疾控中心科學發展觀心得體會
按照局黨委統一布置，通過支部對科學發展觀理論讀本的集中學習、上黨課及自學等使我對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求等有了更深層次的理解，為今后更好的開展疾控工作提升了理論基礎。
科學發展觀以其豐富的思想內涵、嚴密的內在邏輯構建了第一要義是發展、核心是以人為本、基本要求是全面協調可持續、根本方法是統籌兼顧的科學理論。科學發展觀的提出，是理論創新的一個突出成果，體現了中央新一屆領導集體對發展內涵的深刻理解和科學把握，對發展思路、發展模式的不斷探索和創新，只有全面地而不是片面地、準確地而不是模糊地、系統地而不是零碎地理解和掌握，才能真正學懂弄通，自覺地用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。通過學習使我深切地感受到，全面準確地把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求，堅持以人為本，就是要以實現人的全面發展為目標，從人民群眾的根本利益出發謀發展、促發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，切實保障人民群眾的經濟、政治和文化權益，讓發展的成果真正惠及全體人民。實踐證明黨得新一屆領導集體不光這樣說了，也在這樣做著，并將做得更好。以經濟建設為中心是科學發展觀的前提。樹立和落實科學發展觀，必須糾正一些地方和領域出現的重經濟指標，輕社會進步；重物質成果，輕人的價值；重眼前利益，輕長遠發展的觀念。以人為本是科學發展觀的核心。科學發展觀的核心是以人為本，注重以人為本，是立黨為公、執政為民的本質要求。維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益，是黨和人民政府一切工作的根本出發點和落腳點，也是我們做好改革發展穩定各項具體工作的重要保證。關心群眾生產生活的工作做好了、做扎實了，我們就能凝聚起齊心協力戰勝困難、推進事業發展的強大力量。就能贏得廣大人民群眾的擁護。我們的各項中心工作、重點工作才會得到支持，同時，發展成果也是由人民共享。制度建設是科學發展觀的重心。從根本上說，樹立科學發展觀，要解決的是體制、制度問題。科學發展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協調、可持續的發展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現這一要求。這就要靠體制改革，制度創新。一定要制定科學合理的制度，真正用制度來管理，并落到實處。 “五個統籌”是科學發展觀的根本要求。統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求，推進中國經濟的發展, 實現中國經濟的振興,并讓中國的國際經濟地位上一個新的臺階, 這五個統籌的實質，就是在全面建設小康社會和實現現代化的進程中，選擇什么樣的發展道路和發展模式，如何發展得更好的問題，思想是行動的先導，理論是實踐的指南。只有通過深入學習和實踐，才能在世情、國情、黨情發生深刻變化的條件下，更好地用中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化的最新成果武裝和統一全黨思想，動員全黨更好地為實現黨的十七大提出的宏偉藍圖和行動綱領而團結奮斗。
深入學習實踐科學發展觀，牢固樹立和落實科學發展觀，對推動疾控工作邁向新臺階具有重大的意義。通過這一階段的學習，我感到收獲很大，思想覺悟有所提高，更重要的是對今后正確的履行崗位職責，推動疾控事業發展有所幫助。按照局黨委提出 “提高思想認識，解決實際問題，創新體制機制，促進科學發展”的要求，作為一名疾控戰線的黨員干部，學習科學發展觀，更要結合疾控工作實際，把學習踐行科學發展觀與當前疾控工作各項工作結合起來，與謀劃好今后的疾控工作和人民身體健康結合起來，以著力提升我們的職業道德水平和專業素質，提高疾控工作的服務質量和服務水平，讓疾控事業能真正做到“干部受教育，發展上水平，群眾得實惠”。當前，要統貫衛生部最近召開的電視電話會議精神，積極做好傳染病的防控工作，特別是要做好手足口病〔ev71〕的傳染病預防控制工作，通過全面落實以切斷傳播途徑為主的綜合性預防控制措施，控制手足口病的蔓延，大幅度降低發病率：要進一步加強傳染病防控領導，健全組織，強化業務培訓；嚴格落實疫情報告、消毒隔離治療等技術措施，切斷傳播途徑和保護易感人群；積極開展病人的醫療診治；在全社會有效的開展傳染病防控知識健康教育工作，以形成全民防控的氛圍，確保防控兩大目標的實現。
要提升疾控隊伍的職業道德水平和專業素質，提高疾控工作服務質量和服務水平，提高重大疾病預防和突發公共衛生事件應急處置能力，實現公共衛生優質、高效、均等化，我認為應從以下四方面加以強化：
一要提高學習能力，進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習業務知識，用專業知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排。不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的問題。要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，爭當勤學、會學人員，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。
二要提高隊伍的工作能力，進一步增強服務群眾的本領。要加強疾病預防控制體系的建設，新形勢下我們要具有綜合分析研究的能力，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權；圍繞培養、吸引和使用人才的三個環節，加強對疾控人員的培訓；要依托三級公共衛生網絡，進一步健全和完善突發公共衛生事件應急處置體系，提高應對能力；加強服務規范化建設，全面開展疾病預防控制工作；加大健康教育和健康促進工作，積極倡導健康文明、安全衛生的生活方式，提高人民群眾的自我防病意識，將有限的資源真正用到老百姓需要的地方。
三要提高創新能力，進一步增強工作的實在性。隨著改革的不斷發展和深入，疾控工作面臨的新情況、新問題將會越來越多。要學會順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華，繼續發揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優良作風，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心思用在工作和事業上;要把這次深入學習實踐活動與深化醫藥衛生體制改革結合起來，通過學習找出制約我縣疾控事業發展的重點問題和難點問題，通過聽取群眾意見，汲取全體黨員的集體智慧，提出解決的方法，拿出改進方案，著力解決，逐步建立符合縣情的疾控工作機制。
四要提高自律能力，進一步增強疾控工作者的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要著力規范服務行為，強化崗位責任、行業自律制度，形成輿論監督、群眾參與的監管體系。正確認識自我，培養高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
總之，通過深入學習實踐科學發展觀活動，我要學會用全面的、發展的、聯系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，破除一切妨礙發展的舊觀念，認真學習黨的重要理論，只有理論正確了，思想認識到位了，方向才會明確，發展才會有新舉措，工作中頭腦才會更清、才能更好的用科學發展觀引領疾控工作向前發展，讓疾控工作全力為群眾健康服務。