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校園環保策劃書序文篇一
在大學生活里面，我們逐漸熟悉了陌生的校園，適應了陌生的環境，讓我們感受到了大學的精彩，但同時我們也發現校園生活存在的問題——常產生很多可利用廢品，如飲料瓶，廢紙，臺燈，舊棉絮、上網配件等可回收物品。然而，它們在我們生活中的扮演著重要的角色，幾乎滲透到我們生活的每一個角落，給我們的生活帶來了方便。也因為這樣，它們的影子在校園生活中無處不在。然而這些使用后的它們卻未能得到妥善的處理,通常不是積累堆放在宿舍里，占著空間。為了美化我們的生活環境，更為了提高同學們的節約意識，激發同學們創建和諧環保寢室的意識，所以回收大家的生活中的可利用廢品。
1.開展可利用物品回收活動，弘揚大學生勤勞、節儉的美德和增強環保意識。
2.通過可利用廢品回收展現新世紀大學生變廢為寶，促進社會文明和諧發展的精神面貌和高尚品質。
3.宣傳廢品利用知識，倡導同學們關愛環境，增強同學們的道德修養。
4·實現了資源的回收再利用，實現了節能減排、低碳環保，不僅解決了同學們的舊物處理問題，也進一步地美化了校園環境。通過日常的回收活動，使同學們潛移默化，逐步樹立環保觀念，更好地投身于節約型校園的建設之中。
5 .回收可循環利用的廢品，號召大學生從自己做起、從身邊的小事做起，愛護環境，勤儉節約。
點滴匯聚，需你我協助;豐富校園生活，變廢為寶。
有回收需要的宿舍，大二外出實習和大三返校學生以及全校教師。
xx年5月至6月
2、回收地點：
a:在建工宿舍取款機設點報名;
b:在本部西一、西二之間設點;
c:在西鳳園超市旁設點;
d:在三號教學樓旁設點;
截止時間：xx-5-20——xx-6-5
3、回收對象：主要是學習工具、易拉罐、各種飲料水瓶、廢紙、臺燈、舊棉絮、上網配件、自行車等可利用的物品。
把參加活動的人員分成n組，每組2人，分別對分配的宿舍單位開展活動。(n是多少，具體要活動參與的人數，當n5的時候，我們將邀請各班級的生活委員或系學生會的其他同事協助完成此項目)
1，應提前宣傳，海報在5中旬應該貼出來，讓同學們多積存一些廢品，工作人員也應以身作則，帶領自己的宿舍、班級開展這個活動。
2，通過電話或網絡的聯系方式與需要回收廢品的宿舍聯系，要注意禮貌用語，要求他們在活動前做好準備。禮貌與耐心應該貫穿于整個活動。
3，在海報中要注明回收的時間、地點外，一定要留下聯系方式，以及站在學生宿舍的角度說明開展回收活動，對他們自己，甚至整個社會會有哪些正面的影響。
4，除了聯系各個班級宿舍外，分配2名干事聯系一些社團的負責人以及系學生會的鋪導員、老師等，詢問他們有沒有需要上門回收的東西，包括他們的用完的宣傳海報、教學區或辦公室的廢舊報紙等，也可借此機會做一個大的宣傳。
1、前期準備和宣傳工作
(1)由會長組織各部門召開會議討論策劃此次活動的相關事宜
1.公布此次活動的目的
2.確定此次活動的地點和討論活動展開的方法
(2)宣傳部做好前期宣傳工作
2.新聞部負責寫好可利用廢品回收活動的新聞稿，發布在校園，發揚志愿者精神。
(3)外聯部提前聯系好收購廢品的商家
1.商談好廢品收購的價格
2.確定商家到學校收購的時間和地點，聯系好車輛和人手
3.提前買好裝廢品用的袋子
1、前期人員安排
1.要求各部員上交課表，制作好人員統計表。
2.安排好各部門人員的活動時間和地點。
3.寫好活動倡議書并復印。
2、中期活動開展
(1)宣傳部在活動前期到各學生宿舍發放活動倡議書，并向同學解釋活動的目的和廢品回收資金的用途。
1方案一
a、組織部按辦公室的時間表安排人手分別在d棟和取款機下設置收購點，提前擺放好桌子，椅子，宣傳板報和收購人員。(時間最好在中午)
b、新聞部負責拍照留念以及向外宣傳。
c、各部員起帶頭作用，率先帶領宿舍人員踴躍捐獻廢品。
2方案二
a、組織部安排好人手星期天到各宿舍挨個宿舍敲門回收廢品，每月一次。
b、辦公室統計個部員回收廢品的數量，把收集的廢品在取的宿管阿姨的同意下放入宿舍的雜貨屋。
c、外聯部負責聯系好商家來運廢品，組織部負責記錄廢品的數量和換取的資金，所得經費用于協會開展活動。
1、在活動結束后總結這次活動達到的效果與預期效果相比，從中獲取經驗和總結不足之處。
2、認真體會此次活動的意義，每人寫一篇活動后的總結，把大學生社會實踐協會的精神發揚光大。
1、活動時間要按各部員的課表安排。
2、臨時有事的需請假。
3、各部門成員都必須參加活動。
4、各部員要服從安排，團結統一才能達到更好的效果
1、需要四個帳篷(院系借)
2、一輛運輸廢品的車輛(廢品店)提供
3、宣傳條幅4 ·60=240
4、因為天氣炎熱工作人員所需降溫費預計200元
校園環保策劃書序文篇二
收，奉獻愛心”活動策劃書
一、活動背景
在日常生活中，同學們不可避免地會產生廢舊物品，而這些廢舊物品中有相當一部分是可以回收再利用的，如衣服、學習書籍、紙箱紙盒、具、棋類、體育用品、玩具等。但大多數同學會將這些可回收品扔棄，從而造成環境污染、資源浪費。所以就需要組織志愿者將同學們的廢舊物品統一回收，進行再利用。活動統一收集同學們日常生活中的廢棄紙張，礦泉水瓶等，并將其統一賣出，所得資金全部用于建立“愛心紙”公益基金。愛心紙工程集環保與公益為一身，具有深遠的開展意義。
二、活動目的
1、活動的開展，實現了資源的回收再利用，實現了節能減排、低碳環保，不僅解決了同學們的舊物處理問題，也進一步地美化了校園環境。通過日常的回收活動，使同學們潛移默化，逐步樹立環保觀念，更好地投身于節約型校園的建設之中。
2、愛心紙工程所得資金用于建立“愛心紙”公益基金，基金將長期資助農民工子弟。通過活動的開展，用環保與奉獻搭建起一座溝通校園與社會的橋梁，在校園樹立愛心典范，激勵廣大青年學生積極地投身愛心公益事業，為建設和諧社會添磚加瓦。
三、活動主題
點滴匯聚，愛心共筑
四、活動意義
4、我們中心希望此后資源活動的成功開展能為農業職業技術學院營造良好的口碑以及社會形象，展現大學生特有的精神風貌。
5、希望通過這活動，一方面讓同學們更多地提高環保意識，珍惜資源，提高資源的利用效率，提高我們大學生的社會憂患意識；另一方面提高綠葉環保協會成員的服務意識和先鋒模范作用，以及創造一個平臺讓入社積極分子體驗社團的生活，增強服務精神，加強其向協會組織靠攏的意愿。
五、活動時間
20xx年3月19日-20xx年4月15日
六、活動地點
學院乒乓球臺、東區女生宿舍、東區男生宿舍、學院芒果林
七、活動流程
前期準備
1、申請廢舊物資回收場地，活動用桌椅以及大型海報板（外聯部）
2、制作大幅宣傳海報，宣傳本次活動（宣傳部）
3、制作大幅倡議書，倡議大家貢獻出自己的一份力量（宣傳部）
4、制作橫幅對此次活動進行宣傳（宣傳部、）
5、建立愛心賬戶，由財務部負責管理（文秘部）
6、聯系校外廢品收購站，外聯部與之商談回收物的價格，回收方式，回收時間等（計劃每兩星期聯系廢品回收站收集一次）（外聯部）
7、把活動布置到各個班級（組織部）
8、各樓棟申請公告板（外聯部），用于公布每次義賣所得款項（文秘部）
9、聯系校園廣播站，記者團等相關負責人，誠邀他們對本想活動進行報道，以增強活動影響力（外聯部）
10、聯系協會各部門負責人做值班輪流表，用于每星期在固定地點回收廢品（組織部）
11、購買活動用簽字筆以及大幅紅紙用于制作決心墻供廣大同學簽名表明自己對環保以及公益事業的決心（宣傳部）
13、儲物室：外聯部找好儲物室，并指派成員在活動當天保證收集的廢品在儲物室中的有序擺放。
14、廢品銷售：外聯部聯系好廢品收購商，并解決運輸問題。
活動開展：
1）在指定地點集合完畢，由負責人分配人員，各成員帶好證件協調配合，保證活動順利有序進行并圓滿完成，晚上統計好當天未收的寢室以便第二天工作開展。
2）指派專人在廢品堆放地點看管廢品，并確保廢品分類堆放，當天活動結束后分配好人員處理廢品及清理場地。
3）活動期間網絡部派人進行拍照，留好材料，為后期工作宣傳打下基礎。
4）資料存檔：活動后由秘書部把活動材料整理備份。
后期處理
后期宣傳：宣傳部出后期海報及宣傳板2塊，主要公布這次活動的資金收入和表達對同學們積極參入的謝意。
活動總結：由通訊員負責寫活動總結報告，打印并上交存檔。
八、預期效果
1）讓同學們認識到貧困孩子生活的艱辛和自己生活的美好；
2）提高大定的廢品回收利用的意識；
3）促進社內成員的交流合作，提高辦事效率。
九、活動經費預算
十、注意事項
1、參入活動成員，注意文明用語；
2、每天活動的前期準備及通知必須到位，確保人員充足；
3、前期和后期宣傳要到位，提升宣傳影響力；
4、突發事件應有應急方案和負責人。
校園環保策劃書序文篇三
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由協會舉辦這次“校園環保行”活動。
2、保護我們學校以及周邊的的環境
3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識
通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
1、活動時間：10月中旬到11月中旬
2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心
3、具體活動：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后，現場的同學們要互動起來，即現場征集同學們關于環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程三：放映一部以環保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
流程四：環保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式，展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環節，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。
3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4＝200元
會場費：100元
10米橫幅3條：50元×3=150
優勝選手獎品：一等獎1名200元獎品
二等獎2名160元獎品
三等獎3名150元獎品
優秀獎2名100元獎品
個人獎1名30元獎品
機動費用：100元
合計：1190元。
注：本活動由沁潤蜂蜜冠名舉辦，所有獎品由沁潤蜂蜜全權贊助。
院團委
社會學院社團聯合會
公共關系協會
校園環保策劃書序文篇四
和平與發展一直是當今世界的兩大主題，環境保護是人們關注程度較高的話題，xx年的北京奧運會也把綠色環保列為主題放在首要位置。為了豐富同學們的校園生活，為學生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺，進而加強校園精神文明建設，更好地體現素質教育下學生的精神面貌，陶冶學生情操，培養廣大同學課外生活情趣，激發同學“環保就在身邊，環保從我做起”的意識，提倡更多人關注環保，走進環保。本學院團委響應校團委號召，特策劃舉辦華南農業大學第xx屆校園文化節之“環保科技節” 系列活動。
校團委
資源環境學院
承辦單位：資源環境學院團委學生會
1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等
2.“環保科技節”開幕式
地點：第四教學大樓廣場
名稱：環保手牽手
內容：環保材料愛心diy大賽：分為學院組、個人組以及廣州市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊，屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現場標價義賣(參賽要求及規則見附表一，報名表見附表六)。
環保手工藝報：分為學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊，賽前收集以“宣傳環保知識”、“提倡綠色環境”、“保護人類家園”等為主題，體現時代的發展為內容的手工藝制作報，現場展示，現場觀眾當場投票評比(參賽要求及規則見附表二，報名表見附表七)。
環保圖片展：包括綠色和平和廣州市環保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環保科技協會協辦)。
現場評獎及展示。
3.水中溶解氧測試大賽
地點：5號樓(資源環境學院)一樓環境檢測實驗室
時間：4月23日早8：00
指導老師：游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師
參賽規則及報名方式：各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗，以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準，專業老師現場點評，評分，按分數高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三，實驗方案報名表附表五，報名表見附表八)。
4.環保知識講座
地點：第四教學大樓108課室
時間：4月29日
內容：環保興趣
地點：東區教學樓108課室
內容：4月22日播放《狂蟒之災》
5月7日 播放《馬達加斯加》
5月12日播放《伊人當自強》
電影播放前有10分鐘環保小知識ppt演示，電影中場將對現場觀眾提問環保小知識并派發小禮品(電影簡介見附表四)。
1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標價以所獲獎項決定，此解釋權歸資源環境學院。
2.所有作品的去向資環學院將會出具相關證明。
3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。
校園環保策劃書序文篇五
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始,作為當代大學生我們應該為環保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由校園文明崗主辦這次“校園環保行”活動。
2、保護我們學校以及周邊的的環境。
3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識。
4、增強全校師生的環保意識。
通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的'笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
1.由本崗位（校園文明崗）宣傳小組制作此次“校園環保行”的宣傳橫幅，并設計制作出具有紀念意義的環保書簽。
2.宣傳組制作好此次活動所需要的宣傳海報以及樓棟宣傳單頁（附活動負責人的聯系方式以及郵箱），為活動的前期宣傳做好準備。
月xx日，在青年廣場進行活動志愿者的現場征集，對于報名的同學做好：學號、姓名、院系、聯系方式等信息的統計。
4.對于參加此次活動的志愿者，做好活動的征集工作，即保護花草
樹木的宣傳板、杜絕廣告文化的宣傳海報以及提醒大家不要亂扔垃圾的宣傳小海報，要求內容新穎、具有創意，電子稿、手繪稿均可。
5.由各崗位負責人在本崗位內做好此次活動的宣傳工作，鼓動大家積極參加環保行活動，并做好創意宣傳海報的征集工作。每個崗位報名.至少出兩份宣傳創意。
6.報名五日內（含有周六周日）上交各自的宣傳創意，附上創意的想法，并發給參加活動的志愿者每人一張紀念書簽和小禮品。
7.通知參加活動的志愿者“校園環保行”的具體時間以及集合地點。
8.對參與活動的宣傳創意進行審核，根據作品的創意創新程度和美觀度以及可行性,選出最具有創意的宣傳海報用于“校園環保行”當天的活動。
10.制作好此次活動的成果展示板,用于活動志愿者的簽名以及活動過程中照片的展示。
11.評委組成由各個崗位推薦一個及老師.
1．xx月xx日,在森環院樓門口集合開始此次“校園環保行”活動，活動負責人準備好活動所需的宣傳板、宣傳海報以及清廣告所需的水壺和鏟子。
2．負責拍照的志愿者做好活動全過程的拍照工作，以增加此次活動的意義，為活動的后期制作工作做好準備。
3．由活動負責人帶領志愿者將保護花草樹木的宣傳板立在花園或草地上，地點以森環院樓前區域為主。
4．做好垃圾桶周圍垃圾的撿拾工作，并在垃圾桶上貼上前期征集的杜絕亂扔垃圾現象的宣傳海報。具體活動路線：森環院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書館。
5．帶領志愿者利用事先準備好的水壺和鏟子將新圖書館周圍的小廣告清理干凈，并貼上事先設計好的杜絕廣告文化的宣傳海報。
6．將志愿者帶到生機樓前的銅鼎處進行集體的拍照留念，并讓大家在事先準備好的成果展示板上簽字留念。
7．做好后期的照片編輯以及成果展示工作。
1.在前期報名階段，務必做好志愿者的信息統計工作，包括姓名、學號、院系以及聯系方式。
2.在做宣傳時，務必將此次活動的三個活動形式清楚地告知參加活動的志愿者。
3.及時做好宣傳創意的收集工作,對每一份參與活動的宣傳海報進行公正地審核。
4.若活動當天下雨，活動時間順延，但務必及時通知參加活動的志愿者。
5.活動過程中所需要的工具，相關負責人一定要提前準備好。
1．所需材料：宣傳板，宣傳海報，紀念書簽,橫幅,水壺,鏟子.
2．預算：
獎品：特等獎風扇(30*2=60元）
一等獎遮陽傘（25*5=125元）
二等獎杯子（20*7=140元）
三等獎遮陽帽（15*10=150元）
紀念品掛件(4*50=200元)
宣傳板及海報制作:400元
書簽制作:15元
合計:1290元