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      學校退宿舍申請 學校宿舍申請書


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      學校退宿舍申請篇一

      您好!

      學生```,男(女),今年```周歲,是初二(五)的學生。現由于以下原因,我申請在學習期間能夠住校就讀。

      1,住校是培養自己真正獨立的第一步,有助于培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了,總是要離開父母自己生活的,我已經是一名中學生了,應該從吃飯,洗衣服,疊被子等等小事情開始,養成獨立生活的習慣。

      2,學校是一個大家庭,在住校期間,能增加和同學接觸的時間,避免讓自已產生孤獨的念頭,培養怎樣融入集體,和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西,與人交往也是一門學問,我希望能在住校期間,使自己在這方面的能力得到鍛煉。

      3,住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。以前在父母身邊,買什么,吃什么都是父母一手操辦的,住校之后,離開了父母,這一些都需要自己拿主意,在經濟上有了一定的獨立,可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。

      鑒于以上幾點理由,我希望校長能夠同意我的住校申請,謝謝!

      此致

      敬禮

      申請人:

      xx年xx月xx日

      學校退宿舍申請篇二

      你好!我們是x職業學院計算機系15級信息管理t班的六位學生,在大學的一年時間里,我們這個溫馨的小家庭,表現良好,特此我們集體申請"優秀文明寢室"的光榮稱號,下面我介紹一下我們寢室的具體情況。

      我們寢室制定了健全的輪流值日制度,六個人分別做好打掃寢室衛生的工作,大家都表現積極認真做好自己應該做的工作,我們知道我們和優秀文明寢室還有一定的距離,因此,我們會更加努力,把寢室建設成為我們溫馨的家。

      我們的學習規劃:

      1。高數是大學比較重要的課程,為了在高數領域取得優秀的成績,我們將制訂一個"高數節",每個星期的這一天,我們會集中起來研究高數方面的難題,相信我們高數成績一定會大有進步的。

      2。我們寢室6名同學都報了20xx年英語四級考試,因此,在這段時間里我們盡力用英語對話,這樣我們的英語表達能力將會逐漸的提高,寫作能力也會有很大的進步。

      生活規劃:

      1。為了在緊張的學習生活中輕松我們的心情,我們寢室將組織一寫校園活動,如打羽毛球,五子棋等項目,可以活躍緊張的學習氣氛,增進同學之間的友誼,增強我們的寢室凝聚力。

      制訂寢室文明公約并將其貫徹落實。我們將努力做到。

      1。樹立正確的思想道德觀念,堅持貫徹"八榮八恥"榮辱觀。

      2。遵紀守法,遵守學校的管理制定。

      3。愛護公共財產,節約用水用電。

      4。保持寢室清潔安靜。

      申請人:

      日期:xx年xx月xx日

      學校退宿舍申請篇三

      您們好!我們是xx大學xx系七班xx宿舍的六名學生,很榮幸在獲得二星級稱號基礎上再續申請三星級的殊榮。在大學的一年時間里,我們這個溫馨的小家庭表現非常突出,特此向校領導提出三星級寢室申請。

      自從我們進入這個學院以來,在每次的'衛生宿舍大檢查中,我們都盡力做到最好,這都是我們宿舍共同努力的結果,我們將將這一優良傳統永遠發揚下去,并且在同學中做好模范帶頭作用。

      生活上:為了養成良好的生活習慣,享有良好的寢室環境,與寢室所有姐妹共同創建一個良好的生活與學習的場所,我們寢室全體成員決定以實際行動來證明。宿舍衛生,每天安排人專門打掃衛生,并每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序,從沒有過東西丟失現象的發生。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃,就算哪天沒檢查我們也當作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。我們每周日進行一次大掃除,包括對門窗、地面、桌面的清潔,還有在宿舍放一盆綠色植物,來美化宿舍。使得我們的家幾乎一塵不染;每周末一次的寢室雜務整理,把我們的家布置的井井有條。我們的生活用品,書籍都擺放得整整齊齊,給人以美的感覺。

      學習上:學習是我們大學生涯的首要任務。我們互相監督,互相督促,互相影響。我們形成濃厚的自學氛圍,互相督促,共同進步,各人成績都相當優秀。除了學習專業知識外,還努力開闊視野,豐富學識。上星期我們參加了專業四級考試,希望通過我們這段時間的努力大家都會取得滿意的結果。

      工作上:我們寢室邵月同學和郭芳同學擔任班干部,成功組織了班級的各項集體活動。工作勤勤懇懇,表現杰出,讓我們及時了解了學校的大事小情,獲得了同學們的廣泛認可和大力好評,工作相當優秀。平時我們總能很好的平衡學習與工作的關系,不會因為工作而把學習耽誤了,在工作中我們也不斷學習把現在的工作都當作是為以后到社會上的一種提前實踐。我們在當中找到自己的不足和缺點,并不斷改進和提高,在處理好個人問題的同時我們會幫助其他同學,以達到共同進步的目標。我們也是一個集體的一員,有著強烈的集體容譽感,在校與班組織的活動中都積極的參加。

      思想上:思想是靈魂,作為跨世紀的新一代,我們不僅要善于學習,勇于鉆研更要思想上的進步,以實際行動向黨組織靠攏,我們都積極的遞交入黨申請書,我們有著對黨靠攏的決心,都在積極爭取中,我們在學習上形成了互幫的好習慣,有著良好的學風。宿舍成員積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“xx”,擁護中國共產黨。并多次運用這些原理在宿舍進行討論。我舍同學都有強烈的集體責任感和榮譽感,積極參加學院以及學校的各項活動,并嚴格按照合格大學生的標準要求自己,積極提高自身素質和政治覺悟。

      我們組成了一個優秀的家庭。我們平時的生活勤儉節約,從不浪費一度電一滴水和一分錢。無論在學習還是在生活上我們都是最要好的姐妹,至親至愛的生活在這個小家3——332寢室。我們在這個小屋努力拼搏、奮斗,不讓時間從我們身邊溜走。生活在一個好的環境中是一件幸福又很快樂的事,慶幸的是我們的宿舍就是這樣,讓我們深深感到自己的幸運。

      所以在此,我們真誠的希望尊敬的領導能夠賦予其“三星級宿舍”的稱號!特此申請,期望你們的批準!

      此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年x月x日

      學校退宿舍申請篇四

      從l205換到g303

      我知道老師們都很忙,對這次調換宿舍所產生的不便也深感抱歉,望老師能夠批準!

      此致敬禮

      申請人:

      也可以用以下原因:

      1.由于本人與寢室內某位姐妹,之間發生了一起尷尬事件,又不便說明,希望能夠調開床位。(別直接說你什么關系不好之類的,不行,那會讓老師懷疑是你的問題,說含蓄點)

      2.本人視力不好,易于疲累,希望換個光線稍微好點的寢室(別直接說因為寢室光線不好,難道別人搬進來光線就好了么,要說點實際問題,因為眼睛不好使,嘿嘿~或者說“偶皮膚太白,讓寢室其他姐妹不好做人,偶決定搬個光線強的好好曬曬)

      3.由于本人致力于好好學習,希望與某更位靠近,以便向其求教(當然是胡扯拉~但是不扯別人可懶得理你啊)

      4.偶與某某寢室的某某臭味相投,愿結為sister,為方便以后好一起混,想搬過去(嘿嘿,這個最好別寫,偶耍人的~哈哈)

      5.我想搬某某寢室,那寢室窗戶離偶暗戀的那位寢室近,方便偶夜窺,忽忽~(哈哈,寫上吧,說不定那老師是為同道中人呢,哈哈……)

      簽名:

      日期:年 月 日

      學校退宿舍申請篇五

      您好!

      學生xxx,男(女),今年xx周歲,是初二(五)的學生。現由于以下原因,我申請在學習期間能夠住校就讀。

      1,住校是培養自己真正獨立的第一步,有助于培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了,總是要離開父母自己生活的,我已經是一名中學生了,應該從吃飯,洗衣服,疊被子等等小事情開始,養成獨立生活的習慣。

      2,學校是一個大家庭,在住校期間,能增加和同學接觸的時間,避免讓自已產生孤獨的念頭,培養怎樣融入集體,和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西,與人交往也是一門學問,我希望能在住校期間,使自己在這方面的能力得到鍛煉。

      3,住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。以前在父母身邊,買什么,吃什么都是父母一手操辦的,住校之后,離開了父母,這一些都需要自己拿主意,在經濟上有了一定的獨立,可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。

      鑒于以上幾點理由,我希望校長能夠同意我的住校申請,謝謝!

      此致

      敬禮

      申請人:xxxx

      xx年xx月xx日

      學校退宿舍申請篇六

      您好!我是,是初(高)**班的學生,因為家在,現一個人來到學校求學,,上下學路程比較遠,耽誤不少時間,為不影響學習,特向老師申請入住宿舍,我保證在入住宿舍后,一定遵守學校的各項管理制度,服從宿舍管理人員的管理,請老師考慮我的實際情況,批準入住。

      此致

      敬禮

      申請人:

      xx年xx月xx日

      學校退宿舍申請篇七

      您們好!

      是國際文化傳播學院06英語1班的學生,住在11幢113宿舍。自從大一搬進了宿舍,便感覺到了家的溫暖。對它充滿溫情,從未想過離開113宿舍,畢竟住了2年了,感情。

      長久,宿舍班友偉,趙松濤,惠曉楊生活習慣性格與章新杰同學極其不合,在的生活中無法。宿舍是大學居住的地方,而且集體生活的地方,有的環境當然是必不可少的。可是,寢室晚上會有人他人的而失眠,到天的學習。而宿舍所有人也倍受困擾,會讓人頭疼,心煩意亂,脾氣變得暴躁嚴重到學習。是這學期,寢室經常性的矛盾,沖突有升級的趨勢,同學間互信的基礎完全破裂,寢室間同學感情急劇惡化。介于原因,4人協商后皆同意方案:章新杰同學與3人分開居住,以情緒化的嚴重后果。特此申請,希望校予以批準和分配寢室。

      當然,申請是完全出于4個人的意愿,某人的唆使或者是某人矛盾的化,僅僅是生活習慣和性格的不和。當然承認,之間的矛盾并某個人或者某人的問題,是每個人的原因。4人好寢室的矛盾都感到惋惜。

      寢室是每位學生生活與學習的地方,調換寢室當然好玩,分開居住的決定是4人的深思熟慮,并在公平公正的寢室會議中4人的。

      希望各位能理解的難處,能站在學生的的立場上考慮一下,并批準分開居住并分配寢室。在分配寢室中的給帶來的工作上的不便,深表歉意,請原諒給您帶來的麻煩。

      此致敬禮!

      20xx年6月30日


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