無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生的保證書篇一
1:按時午睡，提高下午上課質量。
2:不在午休時間出去玩
3：上學路上不玩耍，不提早離開家，不在路上停留。
4：按學校規定時間到校，須在2:20之后。
5：不帶零錢上學，不進小賣部。
以上幾條我保證做到，因是自愿在家午睡，午睡期間所發生的任何事與學校無關，如有違反后果自負。
保證人：
x年xx月xx日
學生的保證書篇二
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長、同學的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
這段時間想了很多，保證不再做出違反組織紀律的事情來，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
保證人：
日期：
學生的保證書篇三
1、積極接受實習的安全教育，實習期間必須嚴格遵守學校和實習單位的各種規章制度、安全操作規程，一切在實習單位指導之下工作，不盲目擅動，不違規操作，確保安全。
2、實習期間，確需中途離開單位或終止實習，必須本人提出書面申請，征得學校和實習單位的同意批準后，并與實習單位辦理有關手續后方可離開。
3、學生實習期間的安全由學生本人負責，學校不承擔任何責任。注意自身的人身安全、交通安全、用電安全、飲食安全等，不得參與傳銷和非法宗教活動。因客觀原因造成的交通等意外安全事故，學校將協助學生共同向有關方面追究責任，學校不承擔任何經濟和法律責任。
4、實習期間每周與導師、家長和班長保持聯系，匯報學習、科研、生活情況，通過研究生部網站等途徑了解學校有關社會實踐、綜合測評、獎學金評定、評獎評優等通知，保持通訊工具暢通。
5、實習地點：
實習期限：年月日——年月日
固定電話：
學生的保證書篇四
1、遵照學校要求，堅決做到不到危險水域旁游玩。
2、堅決不下溪流河灣、池塘及井邊和工地水池游泳。
3、不擅自邀請其他人下溪流河灣、池塘和工地水池游泳。
4、不到河灣溪流、池、井邊等可能發生落水的危險區域玩耍、戲水。
5、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不避而不見或者盲目下水救人，我會采取大聲呼救或者報警等措施。
6、不在馬路上扒車、追車或拋物擊車。不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
7、遠離高壓電器，不在高壓線下玩耍。打雷下雨時，不在大樹等易導電的物體下躲避。
8、不在建筑施工現場站立、通行、玩耍。
9、上下樓梯有序緩慢右行，不擁擠，不打鬧。不在教室里追逐打鬧，不翻越門窗。
10、不看不健康的書，不進入網吧即娛樂場所。不私自外出，不與人口角斗毆。
11、不跟陌生人走，不接受陌生人的禮物，在校期間沒有老師允許不得離開校園。
12、不爬樹、電線桿，不到危險的地方去。
13、牢記父母親姓名及電話號碼。
以上幾點我保證做到!
保證人：xxx
班主任簽名 ：xxx
家長簽字：xx
日期：20xx年x月x日
學生的保證書篇五
一、假期中嚴格遵守交通規則，外出行走靠右邊，不橫過公路，不在公路上玩耍、踢球，不追車，不爬車，不私自騎自行車上路。不私自外出，外出必須由家長帶領。
二、不進三廳一吧(游戲廳、舞廳、錄像廳、網吧)玩耍。不隨便跟陌生人打交道，以免上當受騙，不吃陌生人給的東西，以免受到傷害。
三、不打架，不罵人，不說臟話，在家文明做游戲，不在公共場所追逐打鬧，不與同學或他人玩有危險隱患的游戲，不玩利器以防傷人或自傷，凡有危險隱患的刀具或玩具決不帶在身上。
四、維護社會公德，愛護公共設施，不破壞軍用設施，不亂寫亂畫，積極參加社會實踐活動，做守法紀的小公民。
五、沒有家長帶領決不私自到河、灣、塘、壩、水井、水庫等有水的地方滑冰、玩耍、或抓魚摸蝦，以防溺水事故發生。
六、決不到殘墻敗壁、建筑工地、屋檐和高大建筑物等有危險隱患的地方逗留、玩耍;不上墻爬屋，不攀桿上樹捉鳥或摸鳥蛋。
七、不亂動電器設備，遠離高壓線;不亂動動力機械，以免傷人。不亂動農藥、化學藥品等有毒物品，以防中毒。
八、講好個人衛生，做到勤洗手、勤洗臉、勤剪指甲、勤理發、勤換衣服，勤洗澡、養成飯前便后洗手的好習慣，不吃腐爛變質的.瓜果、飯菜，不喝生水，不吃零食。
九、不玩火，不玩易燃易爆物品，不亂動煤氣、火爐決不燃放煙花爆竹。以防引起火災或意外傷害事故，室內經常通風，被褥常涼曬，保持空氣清新。
以上幾條，我保證在假期中做到，請家長監督。
（家長或監護人）簽字（蓋章）：
承諾人（學生）：
20xx年x月x日
學生的保證書篇六
一，明確學習目的，端正學習態度，改變過去被動學習的狀況。
二，認真聽講，記好筆記，不遲到，不早退。
三，做到課前預習，課后及時向老師請教疑難問題。
四，我保證言行一致。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。
希望老師給我改過自新的機會。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。
保證人：
學生的保證書篇七
本學期，我要通過努力提高學習意識，充分利用和老師交朋友、和同學多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時間等方法，以現在班內40名為基礎，想方設法保證每次月考前進五個名次，到高一畢業進入班內20名。
我要用衡中的時間觀念來要求自己，擠出一切時間來應付我薄弱的科目。
不再考慮吃、穿、玩的問題。
努力要堅持、堅持、再堅持，沒有耐力就沒有成功！
保證人：xxx
日期：20xx年x月xx日