說話檢討書


      人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

      說話檢討書篇一

      晚自習與某同學借涂改液而被記為上課說話,在此,本人深刻檢討自我的罪惡的行為。

      老師是辛勤的園丁,我們舊像那花朵;老師是辛勤的農民,我們就像那禾苗;老師是辛勤的'清潔工,我們就像那被老師清潔的物品。老師,您是多么的神圣啊!而我們卻一次又一次地使您悲哀,令你肝腸寸斷。雖說我只是向別人借東西,但這也是說話,這也是犯罪,證據確鑿,罪名成立。我是那么那么得懊悔啊!學校規定自習課上不能說話,老師也說了n次,而我們卻頂峰做浪,無視老師您的話,把學校的規章制度視為空氣。我們是多么不道德啊。

      檢討人:xxx

      xx年x月x日

      說話檢討書篇二

      您好!

      今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討人,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

      我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

      我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

      對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

      1。在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

      2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

      3。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個學生相符合。

      此致

      敬禮!

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

      說話檢討書篇三

      您好!

      上課說話檢討書尊敬的班主任老師:您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。關于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應該。

      此致

      敬禮!

      檢討人:

      x年x月x日

      說話檢討書篇四

      今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我們對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

      xx,其實這次音樂課我并沒有不聽老師的,也沒有先講話,但這次事件,讓您很生氣,我也很生氣,我非常理解您,你讓我們寫檢查,我也反思了我以前及最近的錯誤,通過這次,我覺得我們真的不應該任何課堂和那那些不守紀律的同學說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我有時沒有很好的克制住自己,我感到很抱歉,我這次的悔過真的很深刻。

      今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

      檢討人:

      xx年xx月xx日

      說話檢討書篇五

      為了表示我們對午休期間講話行為的愧疚,特此寫下這樣一篇檢討向您賠罪,懇求您的.原諒。也為了表達對您的尊重與愛戴,我們特地通宵達旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書,這可是我盡力全力才寫的。

      總的來講,午休課講話的行為是一種沒有素質、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來,告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設身處地為人著想。即使不能做好事,也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個人午休講話,還講得這么大聲,期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,著實地影響了同學休息,實在是非常不應該啊。

      說實話,我現在已經幡然醒悟了。午休講話真是沒有什么可以講話的,無非就是聊一些家長里短,實在是無聊之極了。

      在此,我向老師保證我們今后一定不在午休課講話了,請老師相信我們。

      以后,睡午覺我要做到以下幾點:

      1、不做小動作。

      2、不和別人講話。

      3、不打擾別人。

      4、不要等老師在看你再閉上眼睛。

      5、不能自言自語。

      6、不要老是動來動去。

      7、不能在桌下看書或做作業。

      8、不要老師有什么事要出去一會兒就可以睜開眼了。

      9、不能老是想著時間有沒有到。

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

      說話檢討書篇六

      在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

      每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的.學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成的。

      在今后的學習生活中,我一定會以嶄新新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,上課認真聽老師講課,不和其他同學交頭接耳,尊重老師,尊重同學,和同學們一起共同維護班級良好的學習環境,創造一個好的學習氛圍,共同進步。

      檢討人:xx

      20xx年xx月xx日

      說話檢討書篇七

      您好!

      我是x,今天上課一直在說話,你那么幸苦在講臺上講課,我這就是屬于破壞上課環境,很可恥,我也是班上的體育委員,嚴格的來說我有義務去維持班上的秩序,但是我拋棄的這些東西,我自己帶頭在課堂上講話,這樣的影響就不言而喻了,我知道作為班干部我這樣的表現會被大家模仿,因為我作為班級的班干部都沒有管好自己,我的行為就是證據,這次我真的很懊悔,不僅僅是因為我上課說話,更加重要的是我這樣的行為帶來的影響,上課說話本來就很聒噪,同學們在學習的時候,聽講的時候不容打斷,不能夠輕易的去打破這樣的狀態,我當然知道,我的行為是不可原諒的,特別是我還是一名班干部,在這樣的前提我浪費大家的時間,浪蝶老師的精力,本來就下午的課比較困,沒什么精神我還浪費您的精力,很慚愧。

      事情是這樣的,本來是因該在上課的時候認真聽講,這是我們最基本的事情,您在講臺上面也沒坐著,因為要講課所以沒有坐著,我卻在下面不給您省心,我一直在下面跟同學講話,您一節課的時間不是一次提醒我了,兩次的提醒我,作為一名班干部,我給學生干部這幾個字抹黑了,本來就應該不講話的,我還讓你點了兩次名,無論如何這都是我作風偏離了班風,對于我們班來說這是恥辱的,上課的時間沒有好好的聽講損失的是我們自己。

      在上課的時候我跟同學一直在探討,我們聊的都是我們感興趣的東西,本來我是很猶豫的因為當時您正在講著課,我卻管不好自己,當時就在私下里講話,因為同學講的東西也是我感興趣的話題,我今天的意志力沒有很堅定,就在你一句我一句的情況下,聊了起來,中途的時候太興奮了,說話的聲音嚴重的影響到了周圍同學,當時因為是在講重點我知道這個時候需要安靜的聽講,但是這樣的氣氛被我打斷了,讓你還停下來講紀律,這樣的事情已經觸犯了規矩,讓您停下來講紀律我就耽誤了時間,這是我們大家的時間,還是講到了重點讓我打斷,由于我一個人造成了大家的損失。

      一直到了第二次您講我我才停下來,我對自己的行為陷入沉思,讓我想起了這學期我有很多次像今天這樣上課講話的事情,課后我很難受,因為自己在上課的時候這幾分鐘的時間造成的影響讓您生氣了,我一定不會在課堂上講話了。

      此致

      敬禮!

      檢討人:

      20 年 月 日

      說話檢討書篇八

      您好!首先非常抱歉打擾到您。

      在周一的升旗儀式中我沒有認真對待,在下面和同學講話,當時我并沒有覺察到自己的錯誤,但是經過老師的指出批評,我認識到了自己的錯誤。第一個升旗本應該是一件非常莊嚴的事情,那面升旗的五星紅旗就象征著無數革命先烈的鮮血。在今天的和平年代,紅旗升旗的時候,我們應該懷著對革命先烈無比崇敬之情,以及更加感到和平生活的來之不易,珍惜好現在的生活。尊重國旗,尊重升旗儀式是一種愛國的表現。

      在升旗的時候我們應該保持一種崇敬的',莊嚴肅穆的態度,而不應該在下面講話或者做其他的事情。第二,在集會升旗的時候我沒有遵守好秩序,在低下和同學說話,這也是紀律性不強的體現,說明了我紀律觀念不夠。

      對于在升旗儀式上合同學說話這件事我感到很慚愧,經過深刻的反省,我已經認識到了自己的錯誤,希望老師能夠給機會我加以改正,我保證以后不會再犯,希望老師督促指導。

      給老師添麻煩了,再次抱歉。

      檢討人:xx

      20xx年xx月xx日

      說話檢討書篇九

      今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對晚自習說話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

      我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

      其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

      望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

      今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我。

      檢討人:

      20xx年xx月xx日


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