報告是一種常見的書面形式，用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用，包括學術研究、商業管理、政府機構等。報告的格式和要求是什么樣的呢？這里我整理了一些優秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
職稱評審公示結果報告篇一
現證明xxx在何時至何時在我公司工作已滿5年整
特此證明！
xxx有限責任公司（蓋公章）
補充：
2、中級職稱，一般是指博士研究生畢業，經考核，可以直接認定為中級；碩士研究生畢業或雙學位獲得者，從事專業技術工作二年以上；大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，取得助理職稱四年以上。
3、其也指的是大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。
職稱評審公示結果報告篇二
第一中標候選人:第xx中標候選人:第xx中標候選人：投標報價：工期：質量等級：項目負責人：業績：當中標人依法被確定為中標無效時，則按中標候選人順序依次確定中標人。
被確定為廢標的投標人名稱及原因：xx投標人因xx原因被確定為xx廢標情形，不滿足招標文件xx的條款要求，被判定為無效標。
公示時間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
監督部門及聯系電話：
時間
職稱評審公示結果報告篇三
為更好地落實政務公開措施，公平、公開、公正地選拔高級會計人才，進一步規范高級會計師材料申報、評審工作，接受社會公眾監督，根據省職稱工作領導小組“關于印發《**省專業技術資格評審辦法（試行）》的通知”（*職稱[2001]2號）精神，結合會計業務工作特點，制定**省高級會計師材料申報評審工作程序。
從20**年度起，我省轄區內（**市除外）從事會計或會計相關專業人員按本程序申報評審高級會計師材料。
一、申報程序
4、公示無疑義的申報人員按照要求提供下列申報材料：
（1）《**省專業技術資格評審申報表》一式3份；
（2）《**省申報高級會計師任職資格人員情況簡介表》一式20份；
（3）《申報高級會計師任職資格初審登記表》1份；
（4）免冠大一寸近期正面相片一張；
以上材料不需要裝訂。對于上述（1）至（3）項表格請認真如實填寫，并按照表上要求簽字和加蓋相應部門公章，未簽字或蓋章的無效。
將上述材料按順序裝訂成冊，并編寫《送評材料目錄》編上頁碼，并將（1）至（4）項材料一并裝入檔案盒（檔案盒封面格式見附件5）。
對外省或部屬等非本省轄區內單位會計人員需要我省會計專業高評委代評高級會計師職稱的，應向省人事廳職稱辦辦妥有關委托手續后，我廳才能受理。
職稱評審公示結果報告篇四
--人力資源和社會保障局:
根據《關于對--2024年度各系列初級專業技術職務資格評審結果進行異議期公示及人員信息復核的通知》的要求，我單位于2024年-月-日至-月-日，對確定--同志為-----結果進行公示，公示期間無任何意見和推薦，公示結果無異議。
特此報告。
單位經辦人員簽字:
聯系電話:
單位:（蓋章）
--年--月--日
職稱評審公示結果報告篇五
高校師資隊伍建設是高校發展的關鍵，而職稱評審又是師資隊伍發展的重要過程，民辦高校中存在青年教師比例高、高級職稱比例低、師資不穩定的特點。為了激發青年教師教學科研的積極性，促進學科建設和發展，緩解民辦高校高級職稱匱乏的現狀，山東協和學院在青年教師中采取低職高聘的聘任方法，取得了顯著成效。
低職高聘師資隊伍建設激勵作用民辦高校師資隊伍主要由專職教師和兼職教師構成，其中專職教師中退休教師和青年教師所占比例大，呈現為“兩頭大，中間小”的啞鈴型分布。而青年教師是民辦高校師資中的主體力量，是人才興校、質量強校的根本保證。因此，快速建立一支師德高尚、治學嚴謹、學術水平和教學水平“雙高”的青年教師隊伍顯得至關重要。山東協和學院就采取低職高聘的聘任方法，卓有成效。
一、低職高聘的程序：雙關審核，公開公示
1.二級學院初審
符合條件的青年教師個人首先提出申請，上交佐證材料。二級學院成立專門的評審小組進行初審。
2.學院高級職稱評審委員會復審
學院本著“客觀公正、民主公開”的原則，專門成立高級職稱評審委員會進行復審。復審包括審核個人學歷、教學科研等支撐材料和課程試講，試講時間為半小時。綜合測定評分后公示15天，擇優聘任。對于弄虛作假者取消評聘資格。
3.聘任期限
受聘青年教師的聘用期限原則上為三年，每年都進行階段性聘期考核，考核不合格者予以解聘。三年聘用期滿，受聘教師需再次參加應聘，競聘上崗。
二、低職高聘的創新之處
一般高校的低職高聘是由初級聘任中級、中級聘任副高、副高聘任正高。協和學院根據民辦院校師資隊伍中高級職稱比例低，青年教師比例大且思想活躍，不穩定的特點，對青年教師進行副高聘任，主要分為副教授、教師型副教授、科研型副教授。所謂副教授是具備中級職稱資格的教師，凡在教學、科研等條件上達標都可申報；教師型副教授是凡連續三年課堂教學質量評價都為優秀的教師（未達到中級職稱者）都可申報；科研型副教授是在科學研究、教研改革、專利、專著等方面獲得突出成果的教師（未達到中級職稱者）都可申報。
教師型副教授的參評，打破了以往高校中教師存在的“重科研，輕教學”的現象，讓教師有更多時間用于教學質量的提高。
三、聘后管理
高校的高級職稱評審一般都是終身制，因此教師在評定高級職稱后就會安于現狀，出現進取心、積極性下降的情況，這些都能直接影響到高校師資隊伍的發展穩定。協和學院采用動態管理機制，來監督高級職稱的評審工作，加強聘后管理，建立科學合理的崗位考核指標，加強受聘人員的考核，把考核結果作為晉升、續聘、低聘、解聘的重要依據。
1.考核指標
（1）課堂教學
課堂教學是傳授知識和技能的主要渠道，而教師作為傳道授業解惑者，首要重任是教學。課堂教學質量評價作為衡量教師教學水平的有效指標。課堂教學質量評價包括二級學院評價、專家評價、學生評價和課外教學質量評價，其比例分別占30%、30%、20%、20%。
職稱評審公示結果報告篇六
根據2024年度職稱評審工作安排和自治區職稱改革工作領導小組辦公室《關于做好2024年度職稱評審工作的通知》（桂職辦〔2024〕61號）有關要求，為確保職稱評審的公平公正，根據職稱評審審批程序及有關政策規定，我辦決定在廣西壯族自治區衛生健康委員會網上對2024年度衛生系列高級職稱評審委員會評審結果進行第二批二次公示。公示期間為本公告發布之日起七個工作日。
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任何單位和群眾如對公示范圍內評審對象的評審結果有異議，可以書面形式并署真實姓名和聯系方式，于公示結束之日前以郵寄或直接送達方式提交衛生系列職稱改革工作領導小組辦公室（廣西南寧市民族大道80號407室）；如投訴及舉報中涉及高級評委會所在市或系列（行業、單位）職改辦人員的違法違紀事項，可以書面形式并署真實姓名和聯系方式，于公示結束之日前以郵寄或直接送達方式提交自治區職稱改革工作領導小組辦公室（廣西南寧市星湖路北二里2-1號廣西人力資源和社會保障廳南樓5樓511室）。郵寄送達的以郵戳為準，直接送達的以送達日期為準，凡以匿名形式反映情況的不予受理。對反映的情況或問題，相關責任部門將嚴格按照職稱管理工作相關政策規定予以核查。公示無異議的人員，將在完成審核審批程序后，按照規定程序正式發文公布。
群眾如實反映情況受法律保護。
附件：2024年度衛生系列高級職稱評審通過人員名單
2024廣西衛生高級職稱公示
2024廣西衛生高級職稱公示
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職稱評審公示結果報告篇七
項目公示材料
項目名稱
西部厚松散層特厚煤層“三位一體”安全高效保障技術 推薦單位
中國礦業大學 項目簡介
本項目屬于礦山壓力與支護工程領域。
1、發展了西部厚松散層特厚煤層開采巖層控制和災害防控理論（1）分析了端頭不放煤距離改變條件下，端頭圍巖頂板垮落和懸露結構，確定了端頭弧形三角板結構的失穩判據；（2）揭示了工作面采場頂板結構對端頭co濃度的影響規律；（3）研究了底板擾動裂隙發育深度隨巷道超前壓力的演化規律。
2、開發了厚松散層特厚煤層“三位一體”安全高效保障技術體系。形成了以采空區端頭“弧形三角板”綜合周期定向弱化技術、端頭頂板豎向主裂隙和兩巷殘存斷面封堵防漏風技術、組合式預制板底鼓治理技術為核心的“三位一體”安全高效保障技術體系，優化了采場應力環境。
3、研發了厚松散層特厚煤層底鼓控制及快速修復施工裝備。發明了治理底
鼓的組合式預制板，研制了配套的底板錨固施工裝備和底板裂隙水吸抽裝置，改善了底鼓控制效果，提高了底錨施工效率，實現對底板水的有效控制。現場應用結果表明，采用“三位一體”安全高效保障技術后，巷道頂底移近量減小了22.7%；兩幫移近量減小了31%。本項目的成功實施，縮小了區段煤柱尺寸，提高了煤炭回收率，節約了支護成本，取得了顯著的經濟社會效益。
1、項目采用現場調研、理論研究、實驗室試驗、數值計算及井下試驗相結合的方法，研究了西部厚松散層特厚煤層綜放工作面端頭圍巖穩定性，形成了綜放工作面端頭圍巖控制保障技術體系，解決了西部厚松散層特厚煤層綜放工作面端頭圍巖控制難題。
2、主要創新點：
（1）提出了以深孔擾動、注水軟化、定向爆破相結合的采空區端頭“弧形三角板”綜合周期定向弱化技術，優化確定了厚松散層特厚煤層工作面端頭頂板弱化條件下煤柱尺寸和端頭不放煤距離。
（2）開發了端頭頂板豎向主裂隙和兩巷殘存斷面封堵防漏風技術。成功解決了工作面端頭co超限的問題，保障了工作面的安全回采。
（3）研發了治理底鼓的組合式預制板，研制了配套的底板錨固施工裝備和底板裂隙水吸抽裝置，提高了底錨施工效率，改善了底鼓控制效果。
3、項目成果在內蒙古不連溝煤礦成功應用，經濟和社會效益顯著。 該項目提交的技術資料齊全、完整，完成了計劃任務書規定的研究內容，同意通過鑒定，項目成果達到國際先進水平。
職稱評審公示結果報告篇八
職稱評審業績證明要提供：任現職以來能反映本人專業技術水平、業績、貢獻方面的材料、證書、獲獎證明等。
凡申報材料中所提及的業績，均須提交上述相應的證明材料進行佐證。若在任現職稱期間工作單位有變動，應提交由原工作單位蓋章的業績證明。
業績佐證只要是能夠提供有效佐證材料，在派遣單位的所有業績都給予認可，是不會影響職稱評定的。 擴展資料： 職稱評審材料 （一）《專業技術職務任職資格評審表》一式2份（a3紙電腦雙面打印，貼同底2寸彩照），復印件無效。
《專業技術職務任職資格評審表》中“主管部門意見”一欄需按如下要求蓋章： 1、人事關系委托市（區）人才中心代理的申報人員，由各人才中心蓋章； 2、人事檔案由單位自管的申報人員，由具備檔案管理權限的企業和主管部門蓋章； 3、市外流動人員由用人單位蓋章。 此外，凡區屬企事業單位申報人員，還須經各區職改辦同意并在主管部門意見一欄加蓋公章。
（二）《廈門市工程技術人員考核登記表》（a3紙電腦打印）1份。 （三）《申報工程系列初級專業技術職務任職資格人員簡明表》（a3紙電腦打印，加蓋所在單位公章，跨頁須雙面打印）。
一式15份。 申報評審對象所屬單位，應將參評人員的《申報工程系列初級專業技術職務任職資格人員簡明表》在本單位公示7個工作日。
并在《專業技術職務任職資格評審表》中的“單位推薦意見”欄內注明“經公示（公示期為某年某月某日至某年某月某日），材料真實無異議，符合申報工程系列初級專業技術職務任職資格，同意推薦”。 （四）《申報評審專業技術職務任職資格人員情況匯總表》（a4紙電腦打印，并拷貝電子版）1份。
（五）應提交的證件、獎狀等證明材料： 1、身份證。核對原件，交復印件。
2、勞動合同。核對原件，交復印件。
3、任現職的專業技術職務任職資格證書。核對原件，交復印件。
4、學歷、學位證書。 （1）申報工程系列專業技術職務任職資格的人員，所學專業須為工程類專業。