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      年社會實踐報告提綱 社會實踐報告及通用


      在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。

      社會實踐報告提綱 社會實踐報告及篇一

      通過假期實踐了解社會情況,在這個基礎上把所學的理論知識與實踐緊密結合起來,培養實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

      自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?作為一名在校大學生,為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我進入了電信公司并參加了其開展的假期寬帶巡檢活動,開始了我這個假期的社會實踐。

      小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

      不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

      實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

      社會實踐,是指人類能動地改造自然和社會的全部活動。大學生社會實踐是指大學生走向社會,深入基層,為社會服務,直接感受社會生活,進行以社會理想和職業理想教育、勞動技能訓練、科學素質培養為主要內容的課外教育活動。當代大學生社會實踐的緣起有理論和現實兩大依據。改革開放以后,我國大學生社會實踐在活動內容、組織形式、制度建設等方面取得了突出成績,同時也面臨一些突出問題。我國大學生社會實踐的發展趨勢主要體現在四個方面,即活動的社會化、內容的專業化、制度的規范化、組織的科學化。

      理論聯系實際是黨的優良傳統和作風,教育與生產勞動和社會實踐相結合是黨的教育方針的重要內容,理論教育和實踐教育相結合是大學生思想政治教育的根本原則。大學生參加社會實踐,了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養品格,對于加深對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化對黨的路線方針政策的認識,堅定在中國共產黨領導下,走中國特色社會主義道路,實現中華民族偉大復興的共同理想和信念,增強歷史使命感和社會責任感,具有不可替代的重要作用,對于培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人具有極其重要的意義。

      炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

      社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的中學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

      “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。作為一名高二學生,即將走

      上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。

      社會實踐的總體要求是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹以人為本、全面協調可持續的科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,遵循學生成長規律和教育規律,以了解社會、服務社會為主要內容,以形式多樣的活動為載體,以穩定的實踐基地為依托,以建立長效機制為保障,引導走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際,開展教學實踐、專業實習、軍政訓練、社會調查、生產勞動、志愿服務、公益活動、科技發明和勤工助學等,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

      社會實踐的工作原則是:(1)堅持育人為本,牢固樹立實踐育人的思想,把提高思想政治素質作為首要任務。(2)堅持理論聯系實際,提高社會實踐的針對性實效性和吸引力感染力。(3)堅持課內與課外相結合,集中與分散相結合,確保每一個學生都能參加社會實踐,確保思想政治教育貫穿于社會實踐的全過程。(4)堅持受教育、長才干、做貢獻,保證社會實踐長期健康發展。(5)堅持整合資源,調動校內外各方面積極性,努力形成全社會支持學生社會實踐的良好局面。

      哲學上的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類、大多數人從事的各種活動,包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。當然重點是為求生存進而為求發展的改造世界的活動,其中尤以物質生產活動為最基本的。但階級社會中階級斗爭的實踐給與人們的影響尤為深刻。在無階級的社會里人們之間的各種交往與聯系關系也會給人們較深刻的影響。隨著社會的進步,物質生產的活動在向高級階段進軍過程中,又分化出科學實驗的活動。三者形成了兩兩成對的新的又統一又對立的矛盾關系,推動著人類社會的發展。所有這些活動都是人類全體或絕大多數參加的,這種活動的總和就是社會實踐。社會實踐是人類發現真理、運用真理、驗證真理、發展真理的基礎,但發現新的真理不能單單只有社會實踐,還必須在此基礎上與辯證思考相接合。

      通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

      再次,使我的理論知識與實踐緊密結合起來。課本的知識是沒有生命的,但如果將它很好的應用到實際生活中,它就會揮發出無窮的力量,散發出生命的光彩,因此我意識到了學以致用的重要性,發揮自己的長處,在最需要我們的地方發光發熱。

      社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環節, 也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學生的自我優越感將逐漸消失, 發展方向更加撲朔迷離。因此要適應時代的要求, 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平, 更必須具備一定的綜合素質。

      大學生參加實踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續。大學生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按著現代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現代化建設的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 與工農相結合,積極投身到改革的洪流中去。目前, 相當部分的青年在注重實現自我的同時, 往往忽視和拒絕貢獻社會, 從而削弱了社會責任意識, 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識, 只有到實踐中去, 才能迸發出熾熱的社會責任感來, 才能為社會做貢獻。

      社會實踐是教育教學內容的重要組成部分, 是鞏固所學知識、吸收新知識、發展智能的重要途徑, 它不受教學大綱的限制, 大學生可以在這個課堂里自由馳騁, 發揮自己的才能, 開創自己的基業, 充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應能力。很多高校多年來一直堅持理論與實踐、校內與校外、專業與非專業等多種形式的實踐活動, 在實踐中注意學生各方面素質的提高和實踐能力的培養, 培養了一大批多面手和全方位人才, 充實了教學內容, 活躍了教學氣氛, 拓寬了社會視野, 掌握了實踐技能, 使大學生們學到了書本上學不到的知識, 掌握了在學校中學不到的技術, 同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。為了適應市場經濟的發展需要, 為促進大學生盡快成長, 給大學生多創造施展技能和才華的條件和環境, 必須切切實實地把實踐活動納入到教學中去。

      人類發展進入21世紀的腳步已經來到, 科技的飛速發展和社會的不斷進步給大學生提出了更高的要求, 要適應新的市場經濟對人才的需求, 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平, 還要具備一定的綜合素質, 除了要有較深厚的理論基礎外, 更需要具有實際工作能力和實際操作能力, 所以只停留在書本上是遠遠不夠的, 要求學生們具有較強的應用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路?,F在許多在大學校建立的教學實踐和社會實踐體系, 越來越成為整個在校學生學習和受教育過程的重要組成部分多些走出校園。踏足社會,參加社會實踐,可以讓我們更好的提升自己,更好的去了解社會,豐富自己的內涵修養,增強自己的意志,培養自己的樂觀對待事物??提升了自己,自己才不會唄社會淘汰和遺棄,才可以為自己的創造出更多的機會,自己的優勢才會凸顯出來,才可以在更高的地方立足。

      現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

      就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

      大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

      現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

      在這次假期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

      這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。最后,在身心和身體上得到了鍛煉。我們敢挑戰自己,向著萬里無云的天空,我們大聲喊“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”

      社會實踐報告提綱 社會實踐報告及篇二

      社會實踐報告

      白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝.對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。所以,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

      自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?所以,為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了玉柴的物流公司,開始了我這個假期的社會實踐。

      第一次參加社會實踐,難免有點緊張與不安。我明白,社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

      1、掙錢不容易

      整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!每天回家都是拖著一具疲憊的身軀,在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

      2、人際關系要弄好

      在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它。這次社會實踐中,我掌握了很多東西,最重要的就是我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。

      3、要學會自強自立

      俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這幾天的社會實踐中,讓我學會了自強自立!我知道凡事都要靠自已!再也沒有人會幫你解決你所遇到的問題?,F在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

      這次的社會實踐活動讓我明白作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,畢竟,幾年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

      社會實踐報告提綱 社會實踐報告及篇三

      社會實踐報告 篇1

      本周我們進行了初黨學員的社會實踐活動,通過實踐,我們都受益匪淺。建國六十六周年以來,我國的環境保護事業從無到有,從小到大,在黨和國家的高度重視下,我國環境保護工作更是取得了重大進展。從總體上看,全國環境質量嚴重惡化趨勢開始減緩,但是,環境形勢依然相當嚴峻,很多的地區環境污染和生態破壞的狀況還沒有得到改變,有的甚至還在加劇。

      綠色是我們人類的搖籃,綠色是生命脈動的渴望,綠色是人類恒久的主題,然而伴隨著物質文明的迅速發展,人類生存環境的日益惡化。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風沙肆虐,綠色森林的肆意砍伐,淡水資源的嚴重污染。綠色在減少,生命在消亡,氣候反常,地球不堪重負。地球在人類的自私中遭受了嚴重的破壞,已遍體鱗傷。如今保護環境已成為人類迫在眉捷的任務!

      保護環境是本次社會實踐的主題,早有“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。在今天,我們更應懂得保護環境就是保護我們自己,我們不僅要從我做起,還應發揮自己的力量呼吁身邊的人也加入到保護環境是行列中來。合理利用資源,更竭心盡力的優化環境,讓環境永葆青春,能為我們人類的生存與發展提供優良的條件。

      作為學生,我們雖然沒有呼吁社會的力量,但我們可以從身邊做起,做力所能及的事。樹立綠化校園的意識,履行綠化校園的義務。積極投身到環境美化的工作中來為環境美化做應有的貢獻。培養良好的衛生習慣,遵守學校的規章制度,積極主動的做好值日工作。將湟川創建為一個綠色校園。每當我們跨入校園大門,走向宿舍,步入教室時,是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣?我校大部分學生整天生活、學習在校園里,同學們感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。是的,校園就是你們的家,你們將在這里學習、生活、成長。我們每位同學都是這個校園里的一名成員,都有維護校園的義務和責任。作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,軍事家說:環境是制勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃,學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。

      大家都知道環境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵。那一樣不是我們渴望見到的呢?可是,我們校園中卻有少數同學肆意破壞著這美麗的環境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝,花叢的各種飲料瓶,教室的話梅核。這些都是少數同學“賜予”的“點綴”,使我們優美潔凈的環境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。同學們看在眼里就不覺得別扭了嗎?不,我想大家都一定覺得這樣糟透了。

      我們應該認識到創建綠色校園是我們每一個人的任務、職責,明白創建綠色校園并非只是一人之事,也并非只是一天之功。這將需要我們全體師生共同努力,將綠化工作堅持下來。使我們的校園環境無處不清新,無處不優雅。優美壞境也可使老師能夠更好的育人,我們能夠更好的學習。而且創建綠色校園除了對學校自身有重要意義外,還是創建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!

      同學們,來吧,讓我們行動起來,把保護環境做為自已應盡的義務,用自已的實際行動保護環境,創建綠色家園。我相信在不久的將來,環顧人類的家園,我們的校園,必是綠的世界,花的海洋!

      此次社會實踐的執行時間將是一輩子,請黨組織考驗我。

      社會實踐報告 篇2

      今年3月7日上午開始,我在中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

      我所實習的科利公司,隸屬于中港第一航務工程局第二工程公司。中港第一航務工程局第二工程公司成立于1953年,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產達3億多元。公司于1998年通過了iso9002質量體系認證;1999年通過了iso10012國際標準認證,取得了“計量保證確認合格證書”;xx年通過了iso9001國際質量管理體系認證。

      回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的“澆注明天”的服務品牌,“構筑精品,造福社會”的企業使命,“務實求新、敢爭一流”的企業精神有了初步了解。

      一、堅持以經營為龍頭,不斷開拓山東地區傳統施工領域

      搶抓水工市場快速發展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區東部岸線等工程,確保了傳統市場戰略項目不丟失。同時,發揮地域優勢廣攬信息,積極跟蹤,承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程,在開拓傳統工程領域發面取得了新進展。

      二、強化三標一體管理體系運行,有效的促進了企業管理水平的提高

      切實加大三標一體管理體系運行力度,進一步強化了體系檢查、文體整改和業務指導,對內審發現的問題及時進行了整改追蹤檢驗,建立了基層單位與機關部室雙向評價體系,不合格報告同比降低了50%,符合率和得分率較前年有了增長,三標一體管理體系得到有效的運行。

      三、堅持以經營為龍頭,積極實施“1433”經營舉措,促進經營持續發展。

      xx年公司經營工作思路確定為“1433”,即要成立一體化經營領導小組,建立四個經營分公司運行體制,堅持三位一體的經營原則,充分發揮經營工作的三個積極性,不斷開拓山東地區、南方、樁基和陸域市場。

      “1433”經營思路具體內容是:公司成立一個精干高效、信息反饋迅速的公司經營領導小組,切實加強對經營工作的領導;建立經營分公司、廈門分公司、上海分公司和陸域經營分公司四個經營分公司的經營運行體制,增強開拓市場的能力;堅持以市場價中標,不投虧損標,誠信合作、互惠共贏三項經營原則;充分調動公司經營部、經營分公司和經營人員三方面經營積極性。

      在新的經營思路指引下,公司將繼續加大對山東地區傳統市場的開拓力度,全力以赴地做好前灣港、日照港、煙臺港新建碼頭、黃島招商國際碼頭、青黃復線、青黃隧道、東營港后續工程等工程項目的跟蹤公關工作,緊盯不放,志在必得,鞏固傳統市場,力爭在承攬特大型工程項目上有所突破。繼續堅定不移地開拓南方市場,干好廈門、溫州、海南等在建項目,贏得業主滿意,樹立企業形象。發揮經營分公司的作用,加大對重點工程的經營公關力度,做好投標工作,確保目標工程不丟失。以項目為依托,在開拓新的市場上有所作為,保持南方地區經營產值持續增長。堅定不移地開拓樁基市場,切實加大樁基設備投入,鍛煉樁基施工隊伍,進一步增強樁基施工能力。堅持水陸并進,提高規模效益。利用房建施工總承包一級資質,認真總結路橋施工經驗、教訓,加大陸域市場開拓力度,實現陸域市場的穩步發展。

      同時通過實習我發現中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司也存在問題:

      1、市場觀念和經營體制不適應公司快速發展的要求,市場開拓的步伐與企業快速發展的要求有差距;經營體制還不完善,經營隊伍、經營人員的責權利還有待于進一步提高。

      2、施工組織管理觀念有待進一步轉變,在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強,施工管理現狀與施工管理科學化、規范化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態,不能滿足業主要求。

      3、成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現象,向管理要效益、向科技創新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進的施工企業還存在較大的差距,市場競爭力不強。

      社會實踐報告 篇3

      實踐過得飛快,寒假很快就過去了。在這個寒假中,我參加了社會實踐,通過社會實踐,我體會到了前所未有的光榮和快樂。

      由于經濟原因我家在xx年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且幫爸爸去集市上進貨。社會實踐報告

      由于上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:

      第一,服務態度至關重要。

      做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

      第二,創新注入新活力。

      創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?,F在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。社會實踐報告

      第三,誠信是成功的根本。

      今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

      第四,付出才有收獲。

      雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。

      社會實踐報告 篇4

      在專業教育中,在外工作是一個重要的實踐性學習的環節。通過工作,可以讓我們增強社會經驗,進一步的讓我們認識這個社會中我們在學校學不到的東西。

      這個假期中,我并沒有想其他人去什么公司打工,而是在外面自己做生意,也不知道是我的運氣好還是什么,我并沒有體會到他人做生意失敗時的沮喪。

      聽過這件事情,我體會到了一些東西,對我今后的人生道路有著不小的幫助,也為我今后走上工作崗位打下了良好的基礎。

      一:收獲與體悟

      在這個假期結束的時候,仔細回想這個不平凡的假期,有著許多的收獲與體悟,或許這并不全面,但是,這畢竟是我自己的東西。

      有足夠的專業知識,懂得察言觀色,有能看到商機的眼睛,會在競爭中站穩腳跟,還有就是對自己有足夠的認識,這就是我在假期中的體悟。

      有些事情不是不知道,而是不深刻,只有自己做過才知道,原來,那些道理都是真的。

      這個假期中,說到收獲,除了掙到錢以外,還有,就是對于做生意的經驗,成本,最高賣價,最低賣價,利潤,虧缺,什么人適合,什么人會買,這都是做生意不可缺少的。

      或許這些收獲對于已經取得成功的人不值得一體,會覺得這些都太嫩了,但是,沒有好的根基,怎么會有摩天大樓?

      二:實踐內容

      情人節,是中國年輕人最喜歡的節日,為了自己的愛人,現在的年輕人是不會在乎錢的,當然,前提是有錢的情況下。

      一朵玫瑰花,一個孔明燈,對于我來說,是一點一滴的社會經驗,而對于那些在愛河的年輕人來說,那就是愛的體現,是甜蜜的體現。

      在做生意的途中,會有遇到很多人,嘴上不會說,等待的,就是虧缺。

      有人常說,做一件事情,首先要愛這件事情,我愛做生意,這并沒有丟不丟臉的問題,遇到熟人,笑笑,不會有什么,有人會看不起你,但是,要知道,他們看不起的,是自己辛辛苦苦賺來的人民幣。

      太原的天氣是很冷的,但是,我卻堅持將貨物全部賣完,(范文網 http://。)回頭算算,純利潤是300多元,這是我沒有想到的,很意外。

      很普通的一次生意經歷,卻給了我一次不普通的假期生活,對于我,這是非常珍貴的。

      三:人際關系

      在做生意的途中,遇到各種各樣的人,怎么樣處理好人際關系,是必須學會的。

      龍生九子,各有不同,何況是人?

      人際關系在各個方面的表現都不一樣,每個人都有屬于自己的思想與個性,在工作中,不會有人為了你而改變自己的思想與個性,既然自己無法改變,那何不如去接受呢?

      如何接受這是很難說明的一個問題,方法有很多,就看自己如何去做了。對待同行,對待顧客,甚至是對待小孩子,這都要自己去揣摩。

      現在的我,畢竟不是在社會中的老手,有許多問題自己不懂,但是,做生意的,是不會給你傳教的,“教會徒弟,餓死師傅”這句話在這里,體現的淋漓盡致,沒有辦法,只能自己去揣摩,成功了,那是值得高興的。失敗了,我也沒有氣餒,自己收拾好心情,在繼續去揣摩。

      人是很復雜的動物,沒有一個人能十分了解另一個人。即使現在了解了,在時間的流逝下,你也會發現,不根本不了解,畢竟,人是會變的。

      四:實踐總結

      這次的社會實踐雖然只有兩天,并沒有想其他人一樣,一做就是一個月,但是,我體會的,絕對比他們要多,畢竟,我是在市場,接觸的人很多,而他們,只接觸到了有消費能力的人,這里我并不是否定他人的勞動成果,而是我有這個自信比他們知道的多,僅此而已。

      我喜歡這樣的社會實踐,在以后的假期中,我也會繼續,這并不是上班,不是去賺錢養家,我需要的,只是經驗。

      社會實踐報告 篇5

      實踐報告主題:

      網吧打工

      實踐時間:

      7月9號——8月22號 共43天

      實踐目的:

      俗話說實踐是檢驗真理標準的唯一途徑,實踐才是硬道理。為了加強社會實踐,積累社會經驗,為以后步入社會做準備打基矗我所工作的地方是一個規模較大的網吧,為顧客上網提供便利同時經營食品飯菜買賣,我所做的工作就是為顧客服務,讓他們有一個舒適的環境,同時幫他們解決一些上網途中出現的小問題。我也希望通過這次實踐來磨練我的心智與毅力,讓自己認識到賺錢的不易與辛苦,發現自己的不足,為以后就業方向找一個定位。

      實踐內容:

      我的工作主要是打掃衛生,滿足顧客的需要,跟餐飲行業所做的工作差不多。一天12個小時,沒有休息,從早上8點到晚上8點,白班15天,晚班也是15天。人有三六九等,素質高低也不一樣。網吧一般下午和晚上人比較多,所以買東西的人也多,這時就有點忙不過來了。有的顧客去晚一點就會發脾氣,好像你就是為他一個人服務的,這種時候就地解釋,可有的人就是這樣無理取鬧,這就只由得他了這種喜歡熱鬧沒人理自然就不會怎么說了,獨角戲缺少了觀眾是無趣的。在工作中,也遇到了一些好人,很有禮貌,盡量不麻煩你,實在要麻煩你也會微笑著對你說謝謝。也許你不能選擇你的出身,你對你現在的生活并不滿意,你覺得你應該處于社會的高層次,但是你可以選擇你對人的方式,年可以高層次的對人,做人,而不是把氣撒在無辜的人身上同樣是打工為什么要把你受過的不好的待遇再發泄到別人身上呢,在我看來這種人也活該一輩子跟別人打工。我也發現了很多人熬夜上網,而且是經常性的,有學生有工作者,也有中年人。我覺得這樣不好即傷身體又花錢,而且有個高中生老通宵害得她媽老要出來叫他回去吃飯睡覺,知識份子的模樣兒子卻是這樣,心里應該很不舒服吧。還有一對夫婦基本上天天在網吧,我就想倆人都不掙錢哪來的錢,后來才知道他們靠游戲賺錢,這些錢應該還沒他們花在上面的多吧,這樣的生活有意思嗎,完全活在網絡世界。

      實踐結果:

      通過這次社會實踐我充分認識到讀書和讀好書的重要性,要想過自己想要的生活,高質量的生活不像我看到的一些人一樣我必須努力才行,我也明白了父母賺錢的艱辛與不易,也學會更耐心的與人溝通,與人為善。這次實踐老板充分肯定了我的勞動成果,對我的工作很滿意也要我放寒假去做事,顧客對我的服務也很滿意,說會想念我的,跟同事的相處也很愉快,我的社交能力也得到了提高。

      實踐體會:

      無論做什么工作都要用心、耐心、專心,這樣你才能做好,別人才會信任你,喜歡你。這次實踐雖然很累,但是我收獲到了平常在課堂收獲不到的東西,這次實踐所賺的錢也實現了我去鳳凰旅游的夢想??傊?,這個暑假過得很充實。有付出就會有收獲,只是大與小的問題,你要相信這一點,對所有事情朝好的方面想,心情會大不同,事情也許自然而然會朝著好的方面發展。

      社會實踐報告 篇6

      自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這群學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期 社會實踐生活,希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。

      通過朋友的幫忙,我們來到廊坊一家影樓后期制作公司上班,帶著些許興奮和盲目,來到了影樓,開始了自己的打工生涯。在進影樓之前廠里安排了兩天的培訓。首先帶領我們來到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業證、健康證的復印件和兩張照片,然后給我們統一配備了服裝,下午和第二天上午我們又參加了培訓,老師給我們講述了一些工作事項和注意事項。

      第三天,我們就開始正式上班了,我們負責將制作好的照片,給送回去。炎炎夏日,烈日當頭,我們騎著自行車穿過廊坊的大街小巷,雖然說天氣不能說是酷暑,但也絕不涼快,有時候悶得喘不過氣來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才干了一天,就已經腰酸背痛,本來就是簡簡單單的送東西,對于我們這些過慣了閑散生活的大學生而言,根本就忍受不了,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發現自己的想法是不正確,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神,能夠堅持才是一個大學生所應該有的素質。(文章出自:優習)

      在這短短的一個月中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了。一個月的打工,我們的足跡遍布各行各業,大街小巷,工地上,倉庫間,超市里,工廠中,到處都有我們的身影。我們在找工作時體驗到了因為沒有工作經驗而四處碰壁的無奈,在工作中體會到了這些打工者每天工作時的辛酸。同樣,我們也在他們當中看到了堅強的笑容和那些屬于自己的成功。這些天的打工我們看到了許多不公平,但也看到了許多人身上可貴的精神,他們盡量沒有很好的出身,很高的地位,但也用自己辛勤的雙手去努力刻畫著自己的未來。

      在與眾多打工者接觸一個多月之后,發現自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!

      “將相本無種,男兒當自強”作為大專學生的我們更應如此,出身好不是有作為的決定條件,不能因此自怨自艾進而自卑,而要想方設法去改變命運的安排?!叭旰訓|,三十年河西,莫欺少年窮”,人生最美好的時光莫過于擁有青春的時刻,生如夏花讓我們擁有對美好生活的向往,讓青春閃爍光亮,不是心里想想就能實現,關鍵是要自強、自尊、自愛、自律才有可能實現自我。

      拜倫曾說過:“百日莫空過,青春不再來”,“機遇只偏愛有頭腦準備的人”大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在于社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。我非常慶幸在大學的第一個暑假,就有這么難忘的打工經歷,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

      社會實踐報告提綱 社會實踐報告及篇四

      社會實踐報告

      一、走基層、入農村

      “基層”“農村”“農民”這幾個詞對我來說真的是再熟悉不過了。因為我也是基層百姓,農村兒女。我的父母以及我大多數親人都是農民。我依然記得,幾年前我們家還在溫飽線上掙扎,每年的上半年幾乎都是靠賒賬過日子,只有等到七、八月家里家里烤煙賣了之后才不用,年年如此……看著父母每天起早貪黑、面朝黃土背朝天卻始終沒能過上好日子,我立志要走出大山!因為我不愿自己也一輩子像親人那樣工作,我想為自己、為父母創造一個好的條件,過上好日子。我依然記得曾經多少親人之間為了土地而鬧矛盾,只是因為那是維持家里生存的唯一來源。

      后來,又掀起了打工潮,家鄉多少的人都放棄土地、丟下鋤頭、鎖上家門,背井離鄉的去大城市打工。在那里,吃著不習慣的飯,聽著陌生的方言,還要遭受別人的冷落與白眼,甚至有的出租車司機都嫌棄他們,不愿載他們。還有那每年的春節回鄉也飽受折磨……

      每次見父母我都明顯感覺到他們又老了許多,蒼老了許多!那如同老松樹皮般的臉,還帶著血珠的雙手,我看著真的好心酸和愧疚,甚至于有時我自己都怪自己,要不是自己讀書要花錢,他們也不用那么辛苦了……可是,我明白,父母所做的一切都是為了我們,他們不希望我們也和他們一樣,辛苦卻還是過不上好生活!我明白,我現在唯一能做的就是好好學習,以后好好報答他們!

      二、酒席

      相信,很多人在家都發現了,每年到了臘月下旬及正月上旬幾乎是每天都在吃酒席,而且有的時候一天就有好幾戶人家,家里的老老少少都出動也不一定走得過來。民眾真的是怨聲載道,有時連辦酒席的那一家人到底是辦什么久都不知道,甚至,他們家是否應該辦酒席。這是其一:酒席多。

      其二:出于人情世故,禮尚往來?!赌竟稀分幸灿小巴段乙阅竟?,報之以瓊瑤”之德,很多時候都是添著送,僅這一個月,有的家庭吃酒席都得用幾千元。

      其三:辦酒席必少不了大魚大肉,可臘月和正月里人們對這些東西并無多大的欲望。很多時候,酒桌上的有些東西根本沒動就被撤下去了。在農村或自己家里辦得還好,農民不舍得丟,一連半個月都吃那些剩菜,可要是在酒店里辦的,可是都被無情的倒進了垃圾桶里,使得許多的糧食被浪費,沒實現其價值。

      其四:辦酒席就免不了送煙花爆竹。這些東西本是幾千年留傳下來的風俗,有助于增加熱鬧之感。可是,現如今成了爭面子之物。有的家庭辦酒席連煙花爆竹都花費上萬元。曾經有人戲謔到:“我不是去放鞭炮,而是去扔錢?!比绱耍谌罕姷男闹?,對此是多么的怨恨,好多人都希望制止它。

      三、實踐啟真知

      眾所周知現在是“就業難”,大學生就業難。不說別的,就連做兼職,也是競爭頗大,在這學期期末的兼職招聘會我深刻的體會到了,現在的就業局勢是多么的嚴重。

      在這次的假期兼職實習中,我深刻的體會到了市場競爭的激烈。在那廣場上,光就是發傳單的人都有好多,還有做銷售的、市場調查的。我做兼職期間,是正 值重慶最冷的那幾天,不僅是自己站在外面冷,廣場上的人也是寥寥無幾。因此,宣傳單也是很難發出去,并且,由于發傳單的人太多,人們現在幾乎都不愿再接收傳單了,更不用說停下來聽我們講解、也不用提要到他的聯系方式或是到公司上訪或與公司合作了。

      還有,我覺得自己的社會閱歷之少,交流溝通能力的欠缺。這么多年來,我們都只是在學校一心一意的學習,幾乎是與世隔絕。很多東西真的是停留在書本上,并沒有運用于實踐,這方面,也正是許多企業不愿意用應屆畢業生的緣故吧!

      四、“公務員”熱

      不論是古代還是當今,人們對當官這個職業始終評價頗高。每年考公務員的人也是頗多,有時為求一職位,真的是萬里挑一,幾百千人爭一個崗位是再正常不過的了。這也折射出了現象,人們還是受以前“鐵飯碗”的影響頗大,受權利欲,金錢欲的支配,很多人給公務員的定義就是:“工資高,待遇好,有權有錢”。也許正是如此,許多人都想考公務員吧!

      可是,“人在官場,身不由己”,又有多少人知道呢?也許,好多人在為官前都是想著為民請命,想著為百姓謀福利,可是當真正為官后,又有多少人能獨善其身呢?“古來圣賢皆寂寞”,古今中外如此!人都是有欲望的,也有自己想得到的,想保護的。又有多少人能真正的控制住自己的欲望呢?可知,想做一個好官需要很大的抵制誘惑的能力。否則,要么有愧于自己的良心,要么會身敗名裂!


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