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      年新任副校長表態發言大全


      在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

      新任副校長表態發言篇一

      大家上午好!首先感謝各位領導給我這個能與大家交流的機會。過去的一年在各級領導的領導下完成了各項教育教學任務,并出色的完成了應省基礎教育均衡發展督導檢查的任務。同時也得到了各級領導的好評。經過一年的努力終于擺脫了三類校的帽子。雖然跨進了二類校的門檻,但與兄弟學校還有很大的差距,為此,我深感肩上的壓力非常大,任重而道遠!

      為了更好的開展教育教學工作,使我校的成績百尺竿頭更進一步,縮短與兄弟學校的差距,我與學校領導班子、與我們的教師隊伍一起踏上新的征程,努力使年終學校綜合目標考核達到全縣中游,今后的教育教學工作我校將以“教學品質提升年”為抓手,堅持以人為本,以學促教教學理念,著重從以下幾個方面開展工作。

      一、提高認識,增強緊迫感。

      一是學校成立“教育教學品質提升年”活動領導小組,召開全校教師動員大會,制定實施方案,分工負責,具體落實。

      二是結合縣“教育教學品質提升年”活動,組織全校教師以教研組為單位,成立督學組,并組織開展關于提高教育教學質量的大討論,真正認識其緊迫性和現實意義,教師要用新理念、新思維、新做法增強責任意識和質量意識。

      三是每位教師結合縣、校方案,都要制定出自己提高教育教學質量活動的方法措施,并把此項工作的落實情況作為年度考核的重要內容。

      二、抓好師德建設。

      一是提高教師的職業規范意識。根據形勢的要求,學習“教師職業的基本原則”、“教師職業道德規范”等,通過學習讓教師認識到教師職業的責任感和使命感。

      二是提高教師敬業、樂業意識。根據本校實際,組織教師學習全國優秀師德教師的先進事跡,開展“鑄師魂、養師德、練師能、為師表”的系列活動。教師要樂學生之所樂,憂學生之所憂,全心全意為學生服務。

      三、抓好教學常規管理。

      1.教育教學質量是學校生存和發展的生命線。領導班子要把主要精力放在教育教學管理上,利用網絡監控,巡視檢查等方式,對教學活動實行全天候監管。如發現有違反常規管理的現象,都要作為教學事故記錄在案。領導班子每月召開一次教學工作研討會。

      2.教導處要加強對教學工作的常規檢查與監督,提升整體教師的教學能力和水平。主要做法:

      一是聽。每位領導每學期聽課不少于60節。開展教師“互聽互評課”活動,每位教師每學期不少于30節。每位教師每學期舉行一次匯報課。

      二是查。學校將以集中檢查、抽查等方式檢查教師的備課、教學設計、作業批改等。每學期不少于3次。

      三是問。召開學生、家長座談會,進行問卷調查,了解教師的教學情況,及時反潰 四是評。教師的教學后記(每學期不少于課時的1/3)、教學反思(每學期不少于8篇)、教育教學故事(每學期不少于2篇)、教學案例(每學期不少于1篇)、教學設計和作業批改等進行展評。

      3.教導處研制好教學質量評估細則,建立教學質量評價體系,做好對教學質量的檢測與分析(每學期除鎮統考外,學校內部至少抽測1次)。

      4.督學抓好教研組建設和校本教研、校本培訓、校本課程開發等。 5.抓好三型教師的培養。

      一是縣骨干教師的培養,通過出示范課、研討課等不斷改進教學方法。

      二是青年教師的培養,開展“青藍工程”,加快青年教師成長的步伐。

      三是對教學能力薄弱教師的培養。采勸同伴互助,目標引領,構建提升平臺。

      四、抓好課堂教學管理。提出“向40分鐘要質量”的口號,充分發揮課堂主渠道的作用,開展“高緯度有效課堂教學”活動,要求教師做到:

      1.把功夫下在課前。

      一是在課前的準備上,要求教師做到十備:備課標、備教材、備參考、備學生、備教法、備學法、備作業、備輔導、備課程開發和備教學具。

      二是建立“集體備課、共享資源、揚長補短、課后反思”的集體備課制度。

      三是實行“一課兩議”制度,針對每單元一節課,課前研討教法,課后反思

      總結

      2.把力量放在課上。

      每堂課盡可能做到優質高效,要求教師遵守幾項原則: 一是必須明確本堂課的教學目標。

      二是必須激發學生的學習興趣,讓學生積極主動參與教學活動。 三是所授知識和技能必須當堂檢查、反饋和鞏固,布置作業要規范。

      3.把輔導加在課后。要求教師對學困生進行耐心輔導。

      一是建立學困生成長記錄袋。對學困生心中有數,教學中要分層指導。

      二是教師利用課余時間對學困生進行個別輔導,要有補輔記錄。同時開展優秀生與學困生“一幫

      一、齊進步”結對子的活動,共同提高。

      三是教師要經常與學困生談心,在課上多啟發,多提問,多檢查,對學生的進步要適時給予肯定和鼓勵。

      四是注重與家長溝通,以班為單位成立微信班級交流群,時刻與家長在群里交流,積極反饋學生在校表現,學生離校在家情況,調動家長協助學生學習的積極性,以提高學困生的成績。

      4.班主任要抓好班級建設,組織內容豐富、形式多樣的主題班隊活動,調動學生學習的積極性,形成良好的學風。 尊敬的各位領導,各位老師以上是我校今后一年的工作思路,我們將按部就班的開展工作,為我校成績再進一步,為我鎮的教育教學工作再上新臺階,我們將奉獻我們的青春,奉獻我們的激情,因為我們一直在路上。

      謝謝大家!

      新任副校長表態發言篇二

      發言稿

      今年八月十四號到十九號在渭南進行小學千名校長培訓,對我觸動最大的是教育要系統化。為此面對即將到來的新學期,我校提出如下奮斗目標:安全工作絕不放松,

      教學

      質量穩步提高,以校本研修促教學改革,德育工作爭先創優。為實現這個目標,我們將做好以下工作:

      一、抓管理。以靠中心校領導健全學校班子,全力推行精細化管理模式,切實完善各項管理制度,充分調動廣大師生的工作和學習積極性。

      二、抓好學校安全工作。要嚴格實行學校安全工作負責制,建立健全學校安全工作機制,加強學生的法制教育、安全教育,制定和完善處置各種突發事件的應急預案,定期檢查和及時排除學校安全中存在的問題,防范和杜絕安全事故的發生。

      三、

      抓教學。以校本研修為教學抓手,先從問題和反思入手,對我校教學工作現狀,認真落實教學常規,全面優化教風、學風,新的年度,我校將以“小課題研究”為主,著力解決影響堂課教學的粗放性、隨意性問題;著力提高教師的課堂授課水平。

      四、抓好德育工作。開辟德育課堂,開展豐富多彩的校園文化生活,各科教學滲透德育教育。通過多種形式抓好學生的德育建設。使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終保持積極向上的精神狀態。

      我堅信,在中心校的正確領導下,在全校師生的共同努力下,我校的教育教學工作一定能有新的起色。

      謝謝大家!


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