首頁實用范文年如果我是一名教師演講稿 如果我是一名教師我將什么年如果我是一名教師演講稿 如果我是一名教師我將什么

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      演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

      如果我是一名教師演講稿 如果我是一名教師我將什么篇一

      每當我看到電視上播的新聞,看到那些貧困山區那些沒錢上學的孩子,我心里有一種說不出的痛苦,從那時開始,我就暗暗下定決心,長大要當一名人民教師。

      如果我是教師,我要向校長提出給學生一個美麗、干凈的學習環境,讓學生在美好的學習環境下茁壯成長;如果我是教師,我要減少學生的作業量,讓學生對學習,對作業沒有恐懼;如果我是教師,我要把學生的壞習慣全部改掉,讓我的學生都成為一個個無可挑剔的好學生!

      如果我是教師,我不會因為學生作業沒帶而罵他,甚至打他。我會問清楚原因,耐心的給他講道理,然后幫助他改掉這個壞毛病。

      如果我是教師,我一定要每天精神十足,對同學們笑臉相迎,經常和同學聊天談心,讓學生每天放松一點,使學生有一個良好的心情,把心都放在學習上,熱愛學習,對學習產生興趣。如果學生犯了錯誤,我一定要先問清楚原因,用溫和的語氣跟他交流,認真聽學生訴說事情,并耐心的幫助和教育他。

      如果我是教師,我要當一名知識淵博的教師,因為要給學生們一杯水,自己必須要擁有一桶水。上課的時候講得生動有趣,領著學生們在知識的海洋中暢游;如果我是教師,我要對我的學生一視同仁,維爾倫學習好的還是學習不好的學生都一樣對待;如果我是教師,我要對我的學生嚴加管教,讓他們可以自己自主學習,我在不在都一樣。

      我真的好想當一名教師,受學生愛戴、信任的教師。

      如果我是一名教師演講稿 如果我是一名教師我將什么篇二

      提起老師,每一位同學的心里都會充滿敬意,眼前都會浮現出一幕幕老師辛勤培育學生的動人情景。

      教師是太陽底下最光輝的職業。我的志愿就是要當一名教師,教師的職業讓我感到驕傲、光榮、幸福。

      如果我是一名教師,我會把全部的知識毫無保留地傳授給我的學生。俗話說得好,學生是祖國的花朵,而老師的職責就是要悉心照料它們,讓小花朵射出燦爛的光芒。

      現代的學生有的好學、有的調皮,不管怎樣,老師總是對他們“一視同仁”。如果我是一名教師,首先我要端正教師對學生的態度,調皮的學生也是有尊嚴,也是有自尊心的。要理解他們,關心他們,溫暖他們那一顆受傷的心,然后慢慢教導他們,讓他們的思想、道德認識更深刻。當然本些學生孤獨,自卑,不要著急,心急吃不了熱豆腐,要慢慢地開導,最后給學生看一些勇敢的課外書。

      我曾經遇到過一個非常好的老師,是他一直鼓勵我向前,要不是他,今天站在這里的不過是一個自卑的女孩。我在這里祝趙老師身體健康,萬事如意!

      我們每一個人都是在老師的培育下成長起來的,是老師引導我們做一個道德高尚的人;是老師,讓我們吮吸知識的營養;更是老師,讓我們掌握科學的學習方法養成良好的學習習慣。沒有老師,就沒有我們今天的成績。

      教師對社會的奉獻是無私的。他們就像老芭蕉一樣,把所有營養都灌注到小芭蕉身上,讓小芭蕉茁壯成長。教師就像園丁,長年累月辛勤地培育毒害祖國的花朵。

      春蠶到死絲方盡,虹炬成灰淚始干。老師又像紅燭照亮了別人,毀滅自己。老師用畢生心血,培養了一批又一批的人才,為祖國作出了“巨大”的貢獻。

      讓我們衷心地祝愿:老師,你好!

      如果我是一名教師演講稿 如果我是一名教師我將什么篇三

      每一個人都有自己自己的夢想,有的人的夢想是當一名科學家,有的人的夢想是當一位科學家,也有的人的夢想是當醫生,也有的人的夢想是當一位工程師,我的夢想也是當一位工程師,但我這工程師可不是建高樓大廈的工程師,二十人類靈魂的工程師,一位知識與智慧的傳播者,——教師。

      如果我是一位教師,我一定會毫無保留的我的知識傳授給我的學生們;

      如果我的學生犯了錯誤,我不會懲罰他,而是會去教育他,讓學生認識到自己的錯誤,并積極的去改正錯誤;

      如果我是一位教師,我一定不會過多的給學生留作業,好讓學生們的世界并不單一,而是多彩繽紛的。但也要他們學習好;

      如果我是一位教師,我一定會讓我的學生們愛上學習,讓他們覺得學習是件有樂趣事情,對此,我也要付出努力,在語文課上做些滑稽的動作,在數學課上出些有趣的數學題,在英語課上和同學們開開玩笑,使課堂不再那么乏味;

      如果我是一位教師,那我的學生絕對也是多樣的,又聰明的,也有笨拙的,但對于這兩種同學,我一定會平等對待,因為我相信,每個人都有都有他們閃光的一面,只要我善于發現,看到他們的閃光點,并培養學生們的亮點,那我相信我的學生們將會是最棒的!

      每當我的學生對我說老師好的時候,我一定會以微笑回報,讓學生們心情明朗。

      我熱愛教師這個職業!也許,我的夢想沒有別人的輝煌,也沒有別人的美麗,但我的夢想是神圣的,我堅信,我一定會走上三尺講臺,一定會成為一位優秀的教師,一定會做一個沐浴著靈魂芳香的幸福的教師!


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