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      每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      家長會發言稿家長發言 家長會發言稿家長發言三分鐘篇一

      大家好!

      你們的孩子、我們的學生,他們的成長與成才離不開你們的關心與鼓勵,你們今天能在百忙中抽空來參加今天的家長會,充分體現了你們對子女的關心和重視,所以我代表初三年級的全體學生向你們表示感謝。同樣,學校的教育教學工作,更需要各位家長的大力支持和配合,你們今天的到來,就是對學校工作最大的支持和配合,所以我代表學校尤其是九年級全體老師感謝你們。

      時間過得很快,一轉眼你們的孩子已經進入初三,面臨著明年的畢業會考。在這個也許會改變孩子命運的關鍵時刻,相信大家的想法和我一樣:“我再苦再累無所謂,只要自己的孩子有出息”,因為“望子成龍,望女成鳳”是天下父母的共同心愿。作為學校,作為老師,我們一定會為學生發展和成才提供上個良好的平臺,讓所有的學生在初中階段都有所收獲。借今天家長會的機會,我首先向各位家長介紹一下我們學校的管理情況。

      你們把自己的子女送到我們學校,就是對我們的信任。我們能做的和必須做的就是:讓你們對我們學校的管理放心。所以我們實行封閉式管理,規定通宿生必須在規定時間返校,寄宿生必須憑班主任批的請假條外出,杜絕了他們上課期間以各種借口外出進網吧、游戲室現象;上課期間,我們班主任、學校值周領導經常到教室巡查,對他們課堂上的不認真聽課的違紀行為及時制止和批評;對生病的學生,我們班主任總是在第一時間送衛生院治療,并及時把情況通知家長,在家長沒趕來之前,我們班主任會像對待自己的小孩一樣照顧他們;為了防止學生飲用生水而生病,我們學校每天都會向學生供應開水,天冷的時候每天早上供應熱水洗臉、且每周供應兩次熱水洗澡;晚上學生睡覺以后,為了防止有些學生吵鬧影響別人休息,我們值周領導和老師總是守到10點半左右,目的就是給學生的休息提供一個安靜的環境;此外,有些學生把手機帶到學校,用手機上網、玩游戲,甚至晚上睡覺以后還要玩到深更半夜的,這樣不僅嚴重影響了他們的學習,也會影響他們的身體健康,針對這種現象,我們學校明確規定,禁止學生攜帶手機入校。可以說,從星期一學生入校到星期五離校期間,我們對學生實行的是全方位的管理。

      良好的學習和生活習慣,是學生成才的前提。因此,我們非常注重對學生良好行為習慣的培養。比如,我們要求寄宿生在整理寢室內務時必須做到桶子、杯子、被子、手巾、牙刷等擺成一條線,剛開始時由寢室管理老師和班主任手把手教他們,現在我們的學生寢室雖然是簡陋的木房子,但里面的擺放給人一種舒服的感覺;學校領導和班主任經常教育學生要勤洗澡腳、勤換洗衣服;學校嚴禁學生留長發、染發、穿奇裝異服、戴首飾;尤其是每學期的中考和期末考試,我們不僅表彰年級前10名的學生,還會對進步較快的學生和各科都及格的學生進行表彰,而且還指導學生參加各項競賽,這樣不僅激發了學生的學習興趣、更讓他們找到了學習的自信心。

      現在一般的家庭都只有兩個子女,有些甚至是獨生子女,所以子女的安全對每一個家庭都非常重要。因此,我們學校一直把加強安全教育擺在學校工作的一個重要方面。我們教育學生不要做危險性游戲、不開危險性玩笑;教育學生星期一不要過早從家里出發返校,建議在6:30左右出發最好(路遠的同學,我們學校允許他們向請假);教育學生不要乘坐“慢慢游”、農用車、“三無車輛”和超載車船上學和回家。

      接下來,我給大家介紹一下我們學校近幾年在教育教學方面取得的成績。在以陳校長為首的學校領導正確指導,我們學校的教育教學質量近幾年取得了很大的進步:

      1、在全縣的綜合排名近幾年一直居中等偏上,尤其是今年的畢業會考和八年級全縣調考,我們在全縣綜合排名是第12名(全縣共27所學校)。

      2、近幾年升入一、三中的學生人數較前幾年大大增加,據統計去年和今年畢業生人數是140人左右,升入一、三中約40人,升學率達到30%左右。

      3、在縣運會等各項競賽中,我們學生表現也非常優秀:如97班的楊平、楊春艷、龍凱、蔣自秀,98班的粟深貴、唐昌利同學在10月份舉行的縣運會上都獲得獎項;97班楊陶、楊晶同學在全縣的毛筆字和作文競賽中都獲得二等獎。

      抓好九年級的工作,單靠學校和老師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說學生讀書的好壞,很大一方面取決于家長對待學習的態度。那么,面對孩子緊張的九年級學習生活,家長應注意哪些教育問題呢?

      1、抓好孩子的安全:學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。希望家長能積極支持與配合學校的工作,教育自己的子女周一不要過早從家里出發返校,周五放晚學以后要按時回家(約1:40左右放晚學);上學和回家途中不要乘坐不安全的交通工具,尤其是沙堆方向的學生,因公路正在施工,要教育子女走路時注意上方的落石。

      2、加強對孩子周末的管理。教育子女周末要多學習,或者幫家里做一些力所能及的事,嚴禁子女到網吧、游戲室等地方,以免影響他們的學習和身體健康。

      3、給孩子適當訂購一些好的學習資料。

      4、對自己的孩子要有信心。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素,造成學習成績不理想或離你的要求還有差距,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。幫助他們克服浮躁的心態和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去。要教育孩子“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。

      家長們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為他們明年的升學、今后的就業打下堅實的良好的基礎。

      最后,祝大家身體健康、家庭美滿,謝謝!

      家長會發言稿家長發言 家長會發言稿家長發言三分鐘篇二

      尊敬的各位叔叔阿姨、教師:

      大家午時好!

      首先我很榮幸作為學生代表在那里發言,也同時感激各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我給大家做個自我介紹吧!我叫蔡文慧,是一(1)班的班長。

      各位叔叔阿姨,您必須對自我的孩子寄托著很大的期望吧!我們的教師和您一樣,期望學生能有很大的出息。我們的成長離不開教師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

      我在那里給各位叔叔、阿姨提幾點提議:

      1、要經常過問我們在校的情景。

      2、要教育我們要有端正的學習態度。

      3、要支持我們的課外閱讀要求,并提議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

      4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

      5、要經常和教師堅持聯系,及時了解情景,加強教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

      我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有職責心強的教師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。所以,我們才會有這么好的成績。如今,在教師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的提高。

      我還要感激我們班的教師,他們教育了我們,這短時間以來,嚴格要求我們,想盡千方百計,經常鼓勵我們,讓我們不斷提高,為我們營造了一個和諧的班團體。我們應當好好學習,天天向上;將來出人頭地,回報父母和教師們。我想對教師們說:“教師,我愛您感激您教育了我們,讓我們不斷提高。我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以夢想的成績向你們匯報,報答學校和教師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。”

      祝大家合家歡樂,合家幸福!

      我的講話完了,多謝大家!

      家長會發言稿家長發言 家長會發言稿家長發言三分鐘篇三

      尊敬的各位領導、各位家長:

      大家好!

      首先,我代表xx的全體教職員工,向各位領導、家長能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長座談會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

      可以說,今天各位的到來,是對孩子學習的關心、支持,也是各位對學校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學校、代表孩子們向在座的各位真誠的說一聲“謝謝!”

      這次把大家請來,目的是為了讓我們每一位學生家長更好地了解學生的學習狀況,并通過這次會議讓大家了解學校的教育教學現狀和發展目標,加強老師與家長之間的聯系,共同探討教育孩子的對策與方法,同時也促使家長能夠積極參與到學校的教育管理中來,以便老師能夠及時調整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,從而,進一步提高教育教學質量。

      總之一句話,就是讓每一個孩子獲得成功,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學有所獲,將來都能成為有用之才,這也是我們教育的一個根本出發點和落腳點。

      我堅信,從這點出發,我們的這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

      下面我先簡單說一下這次家長會的會議議程:

      第一項:校長致歡迎詞并講話。

      第二項:各班負責人講話。

      第三項:正副班主任講話。

      第四項:學生家長代表典型發言。

      第五項:家長座談和班主任及任課教師作深入交流。

      第六項:各班負責人總結發言。

      (一)下面進行大會第一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx校長講話。

      尊敬的各位家長,剛才,x校長代表學校向家長們通報了近幾年,特別是新學期開學以來學校各項工作的開展情況和所取得的成就,相信各位家長對學校的各項工作情況已經有了大致的了解。

      作為一校之長,校長學校管理的嚴,教師業務抓的緊,也尤其注重學生的全面發展,重視家庭與學校間的溝通、配合。所以在這里我們向您鄭重承諾:我們將繼續用我們的愛心和責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他一點一滴地成長。

      當然,我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環境里快樂、健康的成長。

      我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質一定會不斷提高,未來必定是美好的,而你們的心血一定不會白費,望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時我們學校的教育事業也一定會不斷地發展,必定會培養出更多更優秀的人才!

      (二)接下來座談會的第二項至第六項將分班在各班教室進行,下面我們將時間交給各班負責人,請各班負責人組織家長朋友和正副班主任進行交流,會后將會議記錄材料交中心校區政務處。

      各位家長朋友們,通過今天這次會議,我們加強了溝通,增進了理解。

      溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,就讓我們以這次會議為契機架起心靈的橋梁,使孩子、家長、學校三點一線,更好的朝著一個目標而努力奮斗!

      再次感謝各位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在今后的日子里學習進步、健康成長;也祝各位家長們身體健康、合家歡樂。xx小學家長會到此結束,謝謝大家!

      家長會發言稿家長發言 家長會發言稿家長發言三分鐘篇四

      各位家長:

      大家上午好!

      很高興和大家見面了!我是八年十班的數學老師。首先非常感謝大家從百忙之中抽時間出席本次家長會,有些家長可能路途還比較遠。我想咱們家長參加這次會議的主要目的不外乎兩個:一是了解自己孩子在校表現,二是了解孩子的學習情況。作為數學老師,接下來我主要就學生的數學學習情況跟各位家長說一說。

      第一次月考剛剛結束,我簡單的說說這次考試的成績。此次考試試卷滿分是120分,參考人數 人,最高分 分,平均分 分,及格 人。 開學一個多月了,結合一個多月以來學生的表現和此次月考成績,我對咱們班同學有了初步的了解,并進行簡要的分析:

      首先在這里我要重點表揚以下幾位同學: 。這幾位同學上課學習效率較高,能夠積極思考,并且在此次月考中取得了不錯的成績,當然也存在著一些不足,仍然有很大的進步空間,我期待他們以后更出色的表現。

      同時我也發現大部分學生還存在著以下幾點共性的問題:

      1、很多學生還沒有養成獨立自主的學習習慣,現在已經是八年級了,馬上面臨九年級中考,是一個非常關鍵的環節,在此要提醒各位家長注意。

      2、大部分學生數學基礎很薄弱,經過一個月的努力,收到了一點效果,但不夠明顯,如果想讓孩子能夠進一步的提高,提高的幅度越來越大,就更需要家長們的支持。當然我也知道學校封閉式的管理,學生在家的時間不多,希望學生在家的時間,家長能夠讓他們多花點時間在數學方面,并且耐心的檢查、鼓勵、輔導、教育。我們不要過分的責備孩子,而是真正的關心我們的孩子。 我有信心把咱班的數學成績逐步提高,我也堅信在座的家長一定能夠全心全意的配合我、幫助我,咱們所做的一切都是為了孩子的明天會更好。 我的發言到此結束,謝謝各位家長。

      家長會發言稿家長發言 家長會發言稿家長發言三分鐘篇五

      尊敬的各位家長:

      大家晚上好!

      首先感謝各位于百忙之中趕來參加本次家長會,足見大家對家長會、對孩子的重視。今天是孩子們開學的第五天,學校就組織召開家長會,也可見學校對我們低年級孩子學習生活的重視。

      作為二(4)班的語文老師,我已經和孩子們以及各位家長共同相處了一年,彼此之間多少有了一些了解。今天我就語文方面講幾個需要各位家長配合的方面:

      讓孩子熱愛讀書,不僅可以使孩子增長見識,提高理解能力。更重要的是,通過讀書,孩子可以從中學到做人的道理,受到心靈的震撼與精神的洗禮。但對于孩子讀的書,作為老師和家長,要加以引導,注意保護孩子的興趣。比如,有的孩子喜歡科普類的,有的孩子喜歡讀文學類的,家長不要只根據自己的意愿,只要孩子喜愛讀就可以了。對于學生,我們更希望的是博覽群書。另外,更重要的是,讀書的效果。這關系到兩個方面:一是學生自己,首先是學生讀書時的專心。在新學期的第一課中,教材就安排了“樂于課外閱讀”這一良好習慣的講解與培養。在講授時,我對學生提出的要求是:姿勢端正,讀書專心。資質端正就是我們常說的“三個一”,相信各位家長都應該知道。關于專心,我提出六個字:心到、眼到、手到。其中“手到”這一要求就是學生讀書的方法,也是學生自身的第二個方面。上學期末。我們布置了《一年級的小豆豆》和《二年級的小豆豆》兩本書作為暑假期間的推薦書目,并要求學生一邊讀一遍做記號,好詞用“——”,好句用“~~~~~~”,不明白的標上“?”,各位家長應該都知道,但檢查時發現情況不太好,甚至有個別學生這兩本書都沒有讀,了解后發現也沒有讀其他的書,那這樣又何談效果呢?這就關系到第二個方面,就是各位家長。畢竟孩子年齡小,無論在方法上、毒屬性去上以及讀書的耐心上,都要靠家長、老師來引導。在學校,我們設有專門的課外閱讀時間,每位語文老師都要求進班指導。那回到家呢?大部分家長只是關心孩子的書面作業,而忽略了這些費書面作業。殊不知,往往這些不用謝的作業才更能使孩子們受益終身??傊谡n外閱讀上,作為家長要給予支持、鼓勵、關注,有可能的話,最好能和孩子一起讀書,以達到預想的效果。

      每天的作業,從進入二年級起要求孩子進行記錄,一般記錄在作業本上,并要求家長在逐項檢查后簽名(說說近兩天作業的情況)。

      一般的作業形式有抄寫、聽寫、寫句子、讀書、背誦、預習、讀課外書等。這里我著重講講寫話與預習。從周一到周四布置的寫句子,都是選用當天學過的一個詞語寫一句話。而周五的鞋化要求會稍微高一點,要求寫一段語句通順、意思性出的話。寫話時,要知道孩子抓住中心,以大掃除為例,關鍵部分在寫清楚是如何打掃的。

      對于預習,具體要求已經讓孩子們抄寫在了語文書的第一頁。只要是不知道預習,都請各位家長對照這些要求逐項檢查。這些要求是:①讀生字,書空筆順,在課文中圈出,只讀不寫的字用“△”,田字格中的字用“○”;②讀熟課文,劃分自然段;③用“?”標出課文中不懂的地方;④讀《教材解析》。

      這里講的讀書是指讀好課文。玉溪市我們就提出了要讀熟課文的要求。那什么是讀熟?就是在朗讀的過程中不添字、不漏字、不結巴、不斷句,做到正確、流利。只有讀熟了課文,才能在課堂上跟隨老師的講解收放自如,無論老師講到哪兒,都能做到心中有數。學完一篇課文后就要提高要求,在正確、流利的基礎上,還要做到有感情。

      古人云:“熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟”。因此,在現在的語文教材中,增加了許多要背的課文。二年級上冊全書只有8篇課文不要求背誦,但這8篇中仍有三篇要求復述。由此可見,語文學科對背誦的重視。作為家長,在檢查時不能僅僅問一句:“會背了嗎?”而是要拿起書讓孩子認認真真地背給你聽,這樣才能達到檢查的效果,千萬不能讓老師的布置、家長的檢查流于形式,如果長期這樣,反而會養成孩子拖沓、懶散的壞習慣。

      除了背誦語文書上的課文,我們還會經常布置學生背誦一些古詩詞、名言佳句等。這些知識的積累對提高學生的語言表達、寫話作文能力的提高和豐富孩子們的文化內涵有著極其重要的作用。

      實踐

      語文學科最大的特點就是與生活密切相關 。你說的就是你看到的,你寫的就是你心里想的。當我們的孩子遇到無題材可攜式,那就是生活的積累太少了。怎么辦?這就需要家長們抽出時間,經常帶孩子們出去走一走、看一看,比如放風箏、觀察田野四季的變化。如果時間充裕,還可以帶孩子逛逛新華書店,走進動物園等,及放松身心,有增長了知識。而對于有些家長一有時間就帶孩子逛商場、買名牌、吃肯德基的做法,我本人很不贊成。偶爾可以,但如果經常這樣,那只是對孩子物質的滿足,這種滿足維持的時間也非常短暫。

      最后,衷心地希望各位家長能夠經常與老師聯系,密切配合我們的工作,共同為孩子的快樂成長而努力。

      家長會發言稿家長發言 家長會發言稿家長發言三分鐘篇六

      尊敬的各位家長:

      大家好!請允許我代表三(1)班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能在百忙之中抽出時間來參加家長會,看出你們對子女的關心和對我們學校工作的支持。有你們的幫助和支持,我們工作起來會更有激情,孩子們的學習也會更加努力。說實在的,孩子的教育一直都是我們非常關心的問題,把孩子培養成材也是家長和學校的共同責任,共同的愿望,我校的教育目標就是——讓每個學生成人、讓每個學生成才、讓每個學生成功!學校召開家長會的目的就是方便大家了解孩子在學校的各方面表現,以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現,方便老師在教育孩子時做到因人而異。

      今天的家長會包括以下幾個環節:

      1.班主任匯報工作,

      2.數學老師和英語老師匯報工作,

      3.家長代表交流先進的教育經驗,

      4.自由交流。接下來,首先由我就本班的班級工作向各位家長匯報。

      匯報班級工作

      我班共有學生53人,其中男生32人,女生21人。男女生人數的不平衡在一定程度上也造成了管理的難度。男生課外比較活,好動的孩子比較多??墒巧险n時,敢于回答問題的孩子卻又

      比較少。三年級和一二年級相比,學習的知識要深奧的多,內容也更加豐富。學生在學校課堂上并不能完全吸收所學內容,需要課前預習課后復習消化,才能做到活學活用。因為一二年級書面作業極少,所以有極個別學生還停留在每天放學回家先玩耍的習慣,不能按時按質完成家庭作業。

      品德方面:我應該很自豪的說,我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他;誰身體不舒服了,準會有幾個同學爭著帶他去醫務室看看;見到老師都能主動問好??總之,在班里已經形成了團結、拼搏、勤奮、進取的好風氣。

      學習方面:我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學生與學生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎,智力,毅力等方面的差異。

      1.表揚學習優秀的同學。例如蔣馳、王暉、徐睿敏、孔子銘、陳鑫宇、李蒙凡、李逸芳、賀玉娟、王馨妍、戴佳慧、楊劭涵、林子文、林子武、梁星語等同學的學習一直讓家長和老師省心的,他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學。

      2.表揚聽講專心、發言積極的同學,如王馨妍、孔子銘、李蒙凡、朱旺彬、朱宇陽、陳鑫宇、丁志濤、梁星語、蔣馳等同學

      3.書寫認真、字型漂亮的同學有:蔣馳、陳曹睿、李逸芳、卞鈺倩、王馨妍、戴佳慧、黃嘉欣、朱睿、朱姝、丁文慧、楊劭涵、劉欣琪、林子文、梁星語等同學。我們班的蔣馳、王馨妍、梁星語同學在市級小學生書法比賽中都取得了很好的成績。

      4.這學期進步顯著的同學有:楊劭涵、賀玉娟、王韜涵、錢潤伸、丁文慧、黃思純、沙志洋

      馬上,我們可以學習一些家長優秀的教育經驗和方法。 規范方面:

      學校最重視的就是安全教育,每學期都會組織安全演練,老師們也經常宣講食品安全、

      交通安全等防護知識,班級也安排了值日生課間檢查是否有違反安全守則的行為,同學們都知道了“該如何保護自己”。

      班里很多同學自我約束能力較強,行為習慣好,做任何事能夠專心致志、獨立思考、認真細致、思維活躍、對自己的言行負責任、愛閱讀、尊重他人、善于為他人著想,但極個別男同學太愛動,缺少自我約束能力,平常聽課容易分心、書寫潦草,缺少耐心。

      二、家長配合

      家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望,在剩下的這半學期里,我希望家長朋友們多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:

      1、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾,由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當的批評,但是教育還是應該以表揚和鼓勵為主。我們大人都喜歡聽好聽的,不是嗎?我們要努力發現孩子身上的閃光點,多表揚,多鼓勵,孩子會想要表現得更出色。面對成績不是很理想的孩子家長也應該發現孩子身上別的亮點,不應該放棄,應該想辦法讓孩子把學習搞上去。

      2、家長在家里為學生創設良好的學習環境,使學生安心、充分學習。對于孩子的到校時間,我們規定早晨在7:25到學校,中午1:15到學校,如果提前到了,孩子沒有大人的監護會存在一定的安全隱患;下午4:35放學,請您不要遲到!已經比較晚了,在一起做作業效率也不會高,還會養成抄襲、一邊寫作業以便玩等壞習慣;何況也不安全。周末在家,去同學家玩一定要經過雙方家長同意,保證安全,同樣也不要把作業帶到同學家做。

      3、多與孩子交流,多關注孩子的學習,詢問孩子在校的學習。要善于發現孩子學習上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰,撒謊應付,想必他也知道最近在學校表現不好。但實際上,老師也只想告訴家長,該學生最近在學校的表現,有什么地方要即使改正,希望家長和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養成好的學習習慣。

      4由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經常詢問一下孩子一天的學習情況,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業,并讓孩子養成檢查作業、放學及時做作業,按規定時間完成作業之后再做其他事情的好習慣。

      5、本學期語文我特別重視他們的課前預習、課外閱讀和習作訓練。因為三年級的課文內容更深奧了,如果課前不做好充分的預習,單憑上課聽講是很難有效果的。同時,三年級要掌握的知識更多、更難,課后一定要及時鞏固,每教完一篇課文都要默寫相關詞語與課文段落。到了三年級,開始學習寫作,,在學校,老師只能教給他們習作的方法,語言的組織就在于他們平時的閱讀與積累,家長與老師不可能代為寫作。所以,給他們選擇好的課外讀本很重要。我教育他們除了完成作業還要多讀有益的書籍,經常進行習作訓練,平時鼓勵他們多寫。所以,這里建議各位有空時關注一下小孩的習作情況。作文要一氣呵成,不能寫半段玩會兒,然后補半段,我們都知道,寫作的靈感也是一時的,過了寫作最佳的思維階段,作文的質量肯定不高。寫完后還要自己閱讀修改,

      家長會發言稿家長發言 家長會發言稿家長發言三分鐘篇七

      各位家長你們好,非常感謝你們在百忙之中抽空參加這次**學校20xx年一年級新生入學家長會。非常榮幸在這個學年擔任你們孩子的英語老師。大家可以叫我葉老師,也可以叫我miss葉。

      很多家長見到我可能會覺得十分詫異,當年我們的那一代至少也要三年級才學英語。為什么一年級6歲的孩子就要學習英語呢?我想在座很多家長應該都是丈二和尚摸不著頭腦。重要的事情說三遍,是的,是的,是的。一年級開始就要學習英語了。不過各位家長可以翻一翻我們的教材,我們學的是英語口語,顧名思義就是口頭英語。因此,請各位家長注意,一年級口語是要求孩子們大膽說英語,培養對英語的興趣,因此,各位家長不需要給孩子太大壓力。

      那一年級的英語口語應該怎么學?首先一個大主題就是快快樂樂學。仰望天空的同時也要腳踏實地。具體怎么做?以下是一年級學習英語口語的方法。

      一年級英語課標要求學生唱一些簡單的歌曲與說交流會話,例如,hello,my name is。與實際生活拉近。

      。圖文并茂培養學生英語學習的興趣。

      父母只要做三件事情:

      第一件事:監督孩子一定要按時完成英語口頭作業,一年級英語課本會有很多英語兒歌,要求孩子每天唱一唱給您聽。既培養孩子英語興趣,又可以在歌曲中操練英語詞匯,一舉兩得。

      第二件事:督促大聲朗讀英語,每天保證15分鐘時間。適當看些英語動畫片和英語繪本,培養英語學習興趣。

      第三件事:耐心聽孩子說,必要時夸獎。

      家長會發言稿家長發言 家長會發言稿家長發言三分鐘篇八

      各位家長朋友晚上好,我是xxx的媽媽。

      今天非常高興能和大家在一起討論一下孩子的讀書問題。時間過得真快,不知不覺間我們的孩子都已經上四年級了。我認為在孩子的成長過程中除了離不開老師的辛勤付出外,更加離不開的還是我們家長的陪伴和教育,幫助自己的孩子是我們的責任!

      經常有一些家長問我:“你女兒的作文不錯,用了什么好的方法嗎?”其實也沒有什么特別的方法,就是她平常比較喜歡讀書罷了。你們想一想:在她每次讀書的時候,哪怕只記住一個好詞,一句佳句,日積月累下來,那將是多么巨大的一筆財富呀!下面我就把一些好的讀書方法介紹給大家:

      讓孩子擁有自主選擇權

      家長一定不要把自己的意愿強加給孩子,不要強迫孩子讀一些你們認為的好書,可以先讓他們選擇自己喜歡的圖書閱讀來培養自身興趣。你們可不要覺得那些書會影響孩子的學習,其實不然,連秋碩寫的《奇奇歷險記》系列靈感就來自于現在比較流行的科幻小說——《查理九世》。

      堅持親子共讀

      家長每天抽出哪怕是十分鐘的時間和孩子一起來讀書,并和孩子一起交流讀書心得,這樣可以培養他們的語言表達能力。

      加入寫博的行列

      自從我們學校讓加入校訊通的博客,連秋碩的寫作熱情明顯提高。其實,我們每個家長晚上都可以抽出一些時間和孩子一起讀博、評博,之后再鼓勵他們寫博。相信孩子們看了別人的優秀博文以及別人對自己博文的評價后會在寫作方面有所提高的。

      制作閱讀存折

      自從連秋碩暑假里學會了制作存折,我發現她的寫作水平提高地特別快。因為在尋找好詞和佳句的過程中會把它們深深地記在腦海里。尤其是她制作的幾張存折被校訊通推薦后更是一發不可收拾,越寫越有興趣。

      總之,興趣是最好的老師。要想讓孩子能主動閱讀,就要先培養他們的興趣。讓他們在閱讀中找到快樂,找到成就感,自由自在地在文字的海洋里遨游。剛開始的時候,我們的家長可能會辛苦一些,因為這些方法都需要得到我們家長的幫助。但我相信,總有一天,厚積薄發,孩子們的興趣會發生質的飛躍,會給我們家長帶來意想不到的驚喜的。為了我們的孩子,我們家長一定要付出努力!最后,再次感謝學校給我的這次機會,同時也感謝各位家長朋友的聆聽,謝謝。

      xxx家長

      20xx年9月12日

      家長會發言稿家長發言 家長會發言稿家長發言三分鐘篇九

      各位家長,可愛的孩子們:

      大家上午好!

      首先對大家犧牲周末娛樂休息的時間準時來到這里表示感謝,同時也向各位家長對孩子們學習的重視以及對我們老師工作的支持表示贊賞!

      社會在進步,人們的思想也在跟進,隨著社會學業,就業,生活等各方面的壓力加大,我們的思緒也越來越緊張,生怕自己的孩子輸在起跑線上!

      優秀的孩子想要更優秀,而掉隊的孩子更想要縮短與別人的差距!于是,我們的家長在努力的為自己孩子創造良好的生活條件和物質基礎,然而每個人的精力是有限的,往往顧此失彼!沒有剩余的時間和精力去輔導孩子的學習,加之學校教育不能照顧到每個孩子,所以惡性循環,家長失去耐心,孩子失去信心!開始抵觸,甚至是自我放棄!習慣成自然后,成績便一落千丈!

      我們xx英語學校在這九年的時間里從起步到立足,從探索到品牌,形成了獨特的教育體系和教學模式!為孩子找到了最適合自己的學習方法,讓孩子們更加自信更加主動的去學習,同時我們的老師與孩子們建立了深厚的感情,除了傳道授惑還在某些方面成為了孩子的人生導師,獲得了彼此的信任與認可!

      因為我們不只是單單的在完成任務,而是在做好自己的本職工作,學校對老師也有相應的監督管理,這是我們的制度也是我們的依靠!今天在坐的家長中有大部分是已經給孩子報了班的,還有少部分是來旁聽的!我們對孩子都有同樣的期待,孩子的進步讓我們家長和老師都擁有不同程度的成就感!

      今年應廣大家長和孩子的需求我們在英語的基礎上,推出了數學同步輔導和思維拓展訓練, 并附注史上最惠價格即任報一門加一百送另外一門!可謂學習上的加量不加價!為了提高學習效率和營造良好的學習氛圍我們初步定為一個年級一個班,每班人數15人!3月1日與公辦學校同步開課,望各位家長深思熟慮,多方比較后果斷決定!學習拖拉不得,含糊不得!

      接下來是三十分鐘的家長提問時間,由我校領導或相應老師為您作答!

      家長會發言稿家長發言 家長會發言稿家長發言三分鐘篇十

      敬愛的老師,尊敬的叔叔、阿姨,親愛的同學們:

      大家下午好!

      我是四(2)班的**。今天,我很有幸和大家分享我的成長。我的點滴進步都離不開父母的用心培育,離不開同學的熱情幫助,更離不開老師的辛勤教導。

      我的同學:是你們和我一起學習,一起合作,一起玩耍,互相幫助,共同進步,讓我無比快樂,才放大了我身上的優點,縮小了我的缺點,我的成長離不開你們。

      我的父母:常說“父母是最好的老師”。我的爸媽都是老師,可是他們的工作都很忙,很多時候要教他們的學生,根本顧不上我。我記得上四年級以前,媽媽天天晚上再忙也要給我檢查作業,數學題錯了就給我講方法,語文一個詞語錯了就讓我多寫幾遍,直到會寫為止。他們還經常和我聊天,聊生活、聊學習,聊著聊著就別有用心了,要么讓我長點兒見識,要么讓我學點兒課本以外的知識,要么教給我處理事情的好方法……特別是我的媽媽,平常在學習上對我嚴格要求,生活中又是我的知心朋友,我和她無話不說。正是這個原因才使我對她又怕又愛。怕她并不是考不到高分會挨打挨罵,她不是這樣的家長,不管考多少分,她總是面帶微笑和我分析,我也知道用功的。愛她是因為她很和藹可親,有時候還很可愛,甚至可笑。好多次她拿著我的語文書朗讀起課文,讀了一遍又一遍,還讓我給她點評,一會兒讓我跟她賽讀,一會兒讓我跟她分角色讀,一會兒讓我和她相互提問題,還讓我找出好詞好句。

      我的老師:教過我的老師有好多了,我都很喜歡他們,他們每天辛勤的工作,都是為了我們的成長。楊老師是我們的`班主任,美麗、陽光,每天為班上的瑣事忙個不停,還要教給我們數學知識,給我們批改作業一遍又一遍。羅老師是我們的語文老師,經驗豐富,教學有方,在這短短的一個多月就讓我的寫作能力和閱讀能力大大提高,讓我學習語文的興趣越來越濃。我想說:老師,您辛苦了!謝謝您!

      同學們,其實學習和成長關鍵還在于我們自己,就拿我來說吧。我并不是很聰明,只是嚴格要求自己,踏踏實實、認認真真地完成老師布置得各項任務,上課專心聽講、積極發言,對待小事精益求精。另外我還經常多看課外書,第一:可以提高自己的閱讀能力,第二:可以積累一些好詞佳句。我也有很多缺點,還希望老師和同學們幫我改正,讓我更全面的成長。

      同學們,為了我們的點滴進步,為了我們的可貴成長,讓我們一起加油吧!

      家長會發言稿家長發言 家長會發言稿家長發言三分鐘篇十一

      親愛的老師、家長、朋友們:

      大家好!

      我是某某,今天,有機會和父母交流學習,我感到非常榮幸。其實我覺得在座的很多家長比我更擅長教育孩子。下面,我簡單說一下培養孩子良好學習習慣的一些感受,與家長分享。

      首先,培養孩子認真獨立完成作業的習慣

      我對孩子作業的要求如下:

      1、一定要認真專注地去做;

      2、在規定的時間內完成作業。

      3、做完作業后,一定要自己檢查一下,看有沒有漏題,漏答,錯誤等。從而培養孩子細心檢查的習慣。做作業前,我會讓孩子喝點水,吃點水果或者零食,補充點能量,讓大腦休息一下,這樣孩子會更愿意做作業。如果工作量大,我會讓孩子們單獨完成。孩子們完成作業后,我會仔細檢查并簽名。除了檢查作業,我還會檢查孩子在學校做的一些練習。通過考試,我可以了解到孩子的學習情況,哪些知識掌握的比較好,哪些知識需要加強。同時為孩子設置錯題本,讓孩子重新做錯題,或者重新背錯字,可以幫助孩子加深對知識的理解和記憶,可以在考前集中復習,避免錯誤再次發生。

      第二,培養孩子良好的復習和預習習慣

      我經常對孩子說“從過去學起”,告訴他們預習和復習的重要性。從三年級開始,每天做作業前,要求孩子在做作業前10分鐘復習消化當天的學習內容。預習和語文一樣,是老師把預習要求貼在語文書上,孩子們按照要求預習。喜歡英語,我會讓孩子先聽磁帶,用圖片猜漢語意思,然后告訴他們確切的漢語。通過預習,孩子可以在課堂上了解得更好,學得更快更容易。督促孩子按時復習當天的課程,預習第二天要上的新課,是打好基礎的好方法。相信假以時日,孩子一定能掌握復習預習的方法,養成積極復習預習的好習慣。

      第三,培養孩子勤于思考的習慣

      愛因斯坦說:“學習知識,要善于思考,善于思考,善于反思。我就是這樣成為科學家的。”思考可以讓大腦更加靈活,以此類推,孩子應該可以通過自己的思考來學習和運用知識。所以,當孩子遇到自己做不到的問題時,我會鼓勵孩子先為自己考慮,及時給予鼓勵,讓孩子體驗到成功的快樂。如果有困難,我會給他一些解決問題的思路或靈感,慢慢培養孩子獨立思考和勤奮的習慣,幫助孩子建立堅定的信心和毅力克服困難,從而提高學習興趣,增加學習信心。

      第四,培養孩子的閱讀習慣

      1、創造良好的閱讀環境

      閱讀的興趣要從小培養,其中環境的影響最重要。所以,首先要給孩子創造一個安靜、干凈、溫暖、快樂的讀書環境。我們家到處都是書,書柜、書桌、茶幾、餐桌、床頭,隨手可得書,看得到書;另外,如果孩子想熱愛讀書,父母首先要喜歡讀書,給孩子樹立好榜樣。

      2、為你的孩子選擇一本好書

      讀一本好書不僅可以豐富孩子的知識,讓孩子感受到語言的豐富和美好,還可以美化他們的心靈,陶冶他們的情操。小學之前主要用繪本,圖片好看,字少。小學畢業后,我大多選擇了一些經典童話、獲獎小說或者經典文學書籍來滋養孩子的心靈,滋潤孩子的童年。

      3、親子閱讀是最好的方式

      從孩子2歲開始,我就堅持每天30分鐘的親子閱讀,慢慢的孩子養成了每天閱讀的習慣。上了小學,自然過渡到自主閱讀。當孩子讀完一個故事或者一本書,我會鼓勵孩子講講故事的內容,或者講講感受,給孩子及時的鼓勵和表揚,從而讓孩子感到興奮和自豪,從而產生多讀書的欲望。

      好習慣會讓你受益終生。小學是孩子形成學習習慣的關鍵時期。每一位家長都應該和老師攜手,培養孩子良好的學習習慣,為孩子的成長和成功打下良好的基礎。

      以上是我粗淺的認識和實踐。請老師和家長批評指正我的錯誤。謝謝!

      家長會發言稿家長發言 家長會發言稿家長發言三分鐘篇十二

      各位家長朋友:

      午時好!

      感激你們在百忙之中來到學校。你們放下了手頭緊要的工作,未曾擦干辛勞的汗珠,又疾步步入我們的學校,共謀教育良策,共鑄教育輝煌。雖寒氣逼人,但你們的熱情未減,你們的到來讓我們體會到你們對我們工作的無比關心與支持;你們的到來讓我們有了努力工作的信心和提高的力量;你們的到來必將推動我校各項工作再上新臺階。我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎!代表全班同學對你們給予他們的鼓勵與支持表示由衷的感激!

      父愛如山,母愛如海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著孩子們的悲傷和歡樂;你們像絲絲細雨,輕柔、細膩,含著脈脈深情,在孩子們的人生起步之旅中,給予了他們關懷和啟迪,是您賜予他們力量和信心;在寒風凜冽的日子里,是您為他們打破冰天雪地,讓陽光溫暖他們的心房;在人生的十字路口,是您為他們點燃期望之火,一路保駕護航。是您!點滴都是您!一切全是您!

      請你們放心,我和孩子們已經下定了決心要在這片沃土上,共同譜寫他們多彩的花季,實現我們共同的完美夢想。請你們相信我們:會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水,會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條散滿關愛鼓勵的道路走向明天。

      世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因為有了你們的愛,我們的孩子才變得如此完美;因為有了你們的愛,我們的孩子才有徜徉于學海的欲望;因為有了你們的愛,我們的孩子才有翱翔藍天奮飛的向往;因為有了你們的愛,我們的孩子才能步入成熟,走向成功,邁向未來。

      我們唯有在心中默默祝福他們,共同期待他們用行動來證明——他們是最棒的,他們是一群優秀的孩子。最終,我期待此次家長會圓滿成功。祝愿所有的家長身體健康、工作順利!所有的家庭幸福美滿!

      家長會發言稿家長發言 家長會發言稿家長發言三分鐘篇十三

      各位家長:

      大家好 !你們的到來是對我們工作最有力的支持。謝謝!我國教育大力倡導素質教育,特別是在學前教育階段實施素質教育,作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細、認真的態度,盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,為了適應時代的需要,我們這學期對課程進行重組和綜合,既體現課程的多元化和可選擇性,也體現了課程體系的科學性。因此,這學期我們計劃:孩子除了要學市教委規定的必學教材外還必須創造性地學習一些新的、必要的知識

      今天,我們為了同一個目標———那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業的,部分已進修到大專學歷,我們的目標是為孩子一生的發展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發展。

      素材

      家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關心的問題:比如家長要協助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名。及時看家園園地,那里有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議。有國內外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享。等等。

      大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。 使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。


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