在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
個(gè)人寫給學(xué)校的感謝信殘疾學(xué)生給學(xué)校的感謝信篇一
20xx年12月14日、15日，吉林市商業(yè)銀行到我校進(jìn)行招聘，經(jīng)過(guò)一系列緊張有序的選拔，我校共有八名同學(xué)與該單位正式簽訂了三方協(xié)議。簽約的同學(xué)大多是東北生源，學(xué)成回鄉(xiāng)就業(yè)不失為一個(gè)很好的選擇。
招聘期間，校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心熱情地接待了由吉林市商業(yè)銀行行長(zhǎng)帶隊(duì)的一行六人。周到的服務(wù)得到了用人單位的認(rèn)可。在招聘活動(dòng)結(jié)束之后，吉林市商業(yè)銀行行長(zhǎng)將一封親筆感謝信交給就業(yè)中心老師，希望能發(fā)到我們學(xué)校的網(wǎng)站上以表示他們的感謝。
這次愉快的合作不僅為我校與用人單位保持良好關(guān)系、今后推薦畢業(yè)生打下良好的基礎(chǔ)，同時(shí)，也是在我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，校部機(jī)關(guān)工作人員自覺(jué)提高“窗口意識(shí)、形象意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”，努力獲得用人單位和同學(xué)雙方滿意的實(shí)踐成果。
“尊敬的中國(guó)政法大學(xué)師生：
我們吉林市商業(yè)銀行是坐落在北國(guó)江城——吉林市的一家地方性股份制銀行。幾年來(lái)，我們的經(jīng)營(yíng)規(guī)模迅速擴(kuò)張，各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)取得了突破性進(jìn)展。為了建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，進(jìn)一步把企業(yè)做大做強(qiáng)，我們?cè)谌珖?guó)一些重點(diǎn)大學(xué)招聘了一批應(yīng)屆畢業(yè)生。我們?cè)谥袊?guó)政法大學(xué)招聘期間得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及就業(yè)指導(dǎo)中心的老師和同學(xué)的大力支持，使我們深受感動(dòng)。在這里，我們向中國(guó)政法大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及就業(yè)指導(dǎo)中心的老師和同學(xué)表示深深的謝意。向加盟我們的學(xué)生表示熱烈的祝賀，同時(shí)也對(duì)廣大同學(xué)的大力支持表示感謝！
最后，祝中國(guó)政法大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)身體健康！工作學(xué)習(xí)進(jìn)步！
吉林市商業(yè)銀行董事長(zhǎng)、行長(zhǎng)畢國(guó)軍
個(gè)人寫給學(xué)校的感謝信殘疾學(xué)生給學(xué)校的感謝信篇二
你好！
我非常得感謝你六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校，我在即將離開你時(shí)，竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對(duì)你的愛(ài)竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校園的大門，就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久。現(xiàn)在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識(shí)，有理想，有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學(xué)的原因吧！
現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活，回顧六年來(lái)，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年！我們好像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長(zhǎng)，根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，好像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識(shí)，來(lái)讓自己長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，長(zhǎng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國(guó)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年，臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí)，我上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在老師面前，看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(zhǎng)，苦口婆心的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要?dú)w根，我們要"化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來(lái)報(bào)答你的培育之恩！
真誠(chéng)地祝你”桃李滿天下！
xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人寫給學(xué)校的感謝信殘疾學(xué)生給學(xué)校的感謝信篇三
您們好！?
我是xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)系xx屆國(guó)際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生xx。
今天寫這封信是給母校的，是希望對(duì)母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝！ 時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在我的眼前，xx年8月29日第一次踏進(jìn)xx的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺(tái)上的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所，這一幕幕都記憶猶新。
當(dāng)年的機(jī)緣巧合，讓我來(lái)到了xx學(xué)院，開始了自己的大學(xué)生活。
一個(gè)農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來(lái)到xx，就在我踏進(jìn)xx的那一刻，老師和學(xué)長(zhǎng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺(jué)，在這個(gè)家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化的基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給了我們，通過(guò)在班級(jí)、學(xué)生會(huì)開展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
如今我已是xx教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái)，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說(shuō)在xx學(xué)院能做、能說(shuō)、能合作的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名xx學(xué)子。
希望以后有機(jī)會(huì)能回到xx給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在xx的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛(ài)的xx對(duì)我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動(dòng)中為xx爭(zhēng)光、爭(zhēng)氣。
同時(shí)我希望xx學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)閤x驕傲，明天xx為我們而驕傲！ 最后，我再次衷心地感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育，感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫助！ 祝愿xx的學(xué)子前程似錦！ 祝愿老師身體健康、工作順利！ 祝愿xx的事業(yè)蒸蒸日上！
xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人寫給學(xué)校的感謝信殘疾學(xué)生給學(xué)校的感謝信篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
其次遼寧留學(xué)的老師對(duì)我們提出的問(wèn)題解答準(zhǔn)確清晰，在考慮留學(xué)機(jī)構(gòu)的過(guò)程中也考慮了地域問(wèn)題，地處沈陽(yáng)是否太遠(yuǎn)夠不上，事實(shí)是網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)程度超乎了我的想象，整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程遠(yuǎn)程都能很好的解決。所以經(jīng)過(guò)多方面比較，最終選擇了遼寧留學(xué)。
在申請(qǐng)過(guò)程中，劉老師全程耐心指導(dǎo)跟蹤，有問(wèn)題隨時(shí)解答，很貼心，按照劉老師給出的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，女兒盡力完成，由于劉老師和女兒的默契配合，使得這次申請(qǐng)圓滿完成，對(duì)于拔高的幾所學(xué)校也都拿到了offer，真是很開心，在此由衷的感謝遼寧留學(xué)的劉老師及團(tuán)隊(duì)人員，這個(gè)以劉老師為首的申請(qǐng)過(guò)程中，也有很多其他老師的建議和意見(jiàn)，大家在一起探討一起分享收獲的喜悅，在此一并深深感謝！
盡管留學(xué)申請(qǐng)已經(jīng)結(jié)束了，但申請(qǐng)過(guò)程使我們也結(jié)下了深厚的友情，女兒在今后成長(zhǎng)道路上，無(wú)論是學(xué)業(yè)還是事業(yè)，都會(huì)和大家分享，并聽取各位老師的建議，也盼望各位老師不吝指導(dǎo)，一起攜手并進(jìn)！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
個(gè)人寫給學(xué)校的感謝信殘疾學(xué)生給學(xué)校的感謝信篇五
我是貴校高一c部16班學(xué)生李子昂家長(zhǎng)，5月15日晚上，孩子洗完澡不小心被劃傷了一下，我當(dāng)時(shí)接到電話很擔(dān)心，由于是深夜，我們也不再衡水當(dāng)?shù)?，不能及時(shí)趕到學(xué)校，班主任金老師一直陪在孩子身邊，深夜又打車陪孩子去醫(yī)院，怕家長(zhǎng)擔(dān)心，一直與我們保持聯(lián)系，還發(fā)來(lái)孩子照片，還好只是小劃傷，讓家長(zhǎng)放心，第二天一大早，金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫(yī)院打了破傷風(fēng)，在孩子最需要家人陪伴的時(shí)候，是金老師第一時(shí)間把家長(zhǎng)應(yīng)該做的事情都做了，給予孩子關(guān)心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖，學(xué)校就是家，老師同學(xué)就是親人，作為家長(zhǎng)，我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕，情意卻重，您辛苦啦!
光陰似箭，孩子進(jìn)入貴校眼快一年時(shí)間了，我們明顯感覺(jué)孩子在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步和變化。學(xué)校不僅是教書，更重要的是有人，在學(xué)校精心舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出來(lái)，使孩子懂得感恩。孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師們的心血和汗水，還有你們無(wú)私的愛(ài)，一切贊美之詞也難以表達(dá)家長(zhǎng)對(duì)老師們的謝意。來(lái)咱們大十三是我們無(wú)悔的選擇，再次感謝貴校盡心盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，祝愿貴校越辦越好，桃李滿天下!
李子昂家長(zhǎng)
2024年5月17日
給學(xué)校的感謝信
個(gè)人寫給學(xué)校的感謝信殘疾學(xué)生給學(xué)校的感謝信篇六
您好!
我代表xx中心小學(xué)全體師生向您致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!
并通過(guò)您向?yàn)H坊職業(yè)學(xué)院的全體老師及親愛(ài)的同學(xué)們問(wèn)好。
你們捐贈(zèng)的1300多冊(cè)圖書我們已經(jīng)收到，且已編號(hào)、造冊(cè)，進(jìn)行專柜管理并為師生開放，勿念!
我校是一所山區(qū)小學(xué)，建校幾十年來(lái)，自力更生，逐漸發(fā)展成為一所中心小學(xué)，然而，近年來(lái)，隨著社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展，各地、各校都有較為明顯的改觀，可信息閉塞成了我校發(fā)展的瓶頸，學(xué)校僅有的經(jīng)費(fèi)只能維持正常的教學(xué)秩序，學(xué)校建設(shè)無(wú)從談起。
于是，抱著試一試的心情我們參加了“第七次西部地區(qū)教育顧問(wèn)工作會(huì)議”，我們是幸運(yùn)的，很令人欣慰，順利地與你們簽定了意向書，熱誠(chéng)的你們向我校伸出了援助之手。
5月下旬，三位領(lǐng)導(dǎo)不遠(yuǎn)萬(wàn)里，風(fēng)塵仆仆來(lái)到我校做實(shí)地考察，給同學(xué)們帶來(lái)了“兒童節(jié)”的禮物，詳細(xì)的詢問(wèn)學(xué)校情況。
你們的舉動(dòng)，令全校師生感動(dòng)和敬佩。
當(dāng)我們收到你們捐來(lái)的1300多冊(cè)圖書時(shí)，同學(xué)們?nèi)缤两诠?jié)日的快樂(lè)里。
要知道，一本書，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是何等貴重!
書是他們了解外界的窗口，他們用質(zhì)樸的家鄉(xiāng)話把你們的事跡傳遍固城十里八鄉(xiāng)。
受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，你們這種一諾千金的義舉感動(dòng)著全校師生，我們無(wú)以為報(bào)，可貧困的山區(qū)學(xué)校還需要你們幫扶。
內(nèi)心的感謝無(wú)法當(dāng)面道明，然而，只言片語(yǔ)又不能盡言感激之意，也只能如此。
此恩此情，無(wú)以言表!
愿我們久久徜徉于這次真誠(chéng)的合作架起的友誼之橋上，手拉手，心連心，為全社會(huì)教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻(xiàn)!
致敬!
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日