在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
地理信息科學專業求職信高中地理教師求職信篇一
在不斷進步的時代，需要使用推薦信的事情愈發增多，不同種類的推薦信具有不同的用途。那要怎么寫好推薦信呢？以下是小編收集整理的地理信息科學專業推薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的領導：
您好！
現向貴單位推薦我校優秀應屆畢業生xxx同學。感謝您能繼續閱讀我的推薦信！
xxx是我校xx屆大四學生，馬上就要面臨畢業，即將走上工作崗位，這將關系到他的前途，所以我做了一次慎重的選擇，遞交這封推薦信，真誠的向單位領導介紹xxx同學！
由于xxx在考入大學之前就已經給自己確定了人生目標，所以一旦如愿，xxx便開始全力學習地理信息科學知識，在校四年期間，他不但以優異的成績完成了大學課程，還經常博覽其他專業知識。
一系列地理信息科學專業知識，為了能更加充實自己，讓自己能更快的進入社會角色，他還參加學校舉辦的個類組織曾經擔任過學生會主席一職，這些經歷為他踏上工作崗位提供了重要的經驗，我相信xxx能團結同事，與領導，病人和諧相處！
xxx在學好專業知識的同時，主攻英語和計算機。在英語方面，xxx加強培養聽、說、讀、寫能力；在計算機方面，xxx從基礎知識入手，進一步掌握了office的`各項功能，同時還自學了internet的基本知識，能夠靈活加以運用。
在選完專業后，為了拓寬自己的知識面，xxx還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟件的基本應用及excel等應用程序。為了使自己所學的專業知識能夠融會貫通，xxx還研讀了mba有關的案例教材，如戰略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習工作中。
由于xxx是一名應屆畢業生，深知自己的知識仍然停留在理論階段，正因為如此，xxx更加迫切需要貴單位能給予他實踐的機會，他一定發揮自己的專業所長，為貴單位的發展貢獻他的光和熱！
推薦人：xxx
xx年xx月xx日
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地理信息科學專業求職信高中地理教師求職信篇二
地理信息系統是近年來迅速發展的一門學科，并且廣泛運用到各方面，所以作為該專業的我們具有實踐應用能力是很重要的，畢業實習是對我們x年來所學課程及實踐應用能力的一個整體檢驗。通過實習，要求我們對目前社會或企業的前沿知識或技術有所了解，明確在未來工作中的學習方向，并且從中找到自己的差距和不足，同時自己的能力和軟件應用水平在實踐中也會得到全面提高。要求學生能將所學的地理信息系統的基本理論、基礎知識與基本技能應用到信息化建設中。
主要任務，熟練運用所學的xx軟件完成相關數據的編輯處理。將所學的知識應用于實踐中，協助完成所在單位的不穩定耕地數據庫建設工作。通過x月實習加深和鞏固所學基本知識和基本技能，積累一定的社會工作能力，學會如何為人處事，如何提升自己和實現自我價值。
實習單位是xx第一測繪院。xx第一測繪院是xx測繪局直屬的事業性測繪單位，是國家測繪局首批授予的甲級測繪資格單位。改革開放三十年來，形成“以項目為依托，產學研一體化”的指導思想，堅持以人為本，夯實基礎，努力構建科學發展、和諧發展的工作環境，現已發展壯大成為xx規模最大，實力最強、設備精良、快速反應的綜合性測繪隊伍。
在單位實習的時間里，我從事的是不穩定耕地數據庫建設工作，主要負責數據的初步處理工作，包括數據格式轉換，地圖定位，采集耕地點，檢查耕地點是否有漏畫、多畫、多加點、少加點等，檢查微短線，拓撲構面等工作，采用的軟件是xx。這個項目要求我們在掌握一定的x相關專業知識上，細心、耐心、認真有責任心有毅力的進行工作。而嚴格要求自己，做到遵守單位規則制度，積極進取工作，是數據庫建設人員必須具備的應有素質。
（一）在進單位的前x個星期，學校指導老師根據我們具體情況進行實習前的培訓。首先是思想上的教導，思想是人的靈魂，是人的內在力，要想把實習任務完成好，首先要把思想調整好。在老師的尊尊教導下，我對實習有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規劃。
然后，復習和熟悉一些基本技能和專業知識，因為x第一測繪院主要使用的gis軟件x，所以指導老師針對單位需要給我們進行的培訓的主要內容是：x軟件的安裝，熟悉基本步驟，了解注意事項；其功能模塊有圖形處理，庫管理，空間分析，圖像處理，實用服務?；緩土曂赀@些對操作x軟件就比較熟練了，用得比較多的是圖形處理和圖像處理這一功能，對數據的處理很有用。熟悉了這些，相信在實習中能很快的學習和完成工作。
（二）在進入單位真正工作后，我們主要用到的幾個功能是文件轉換、圖像分析、輸入編輯。我們的工作是從事不穩定耕地數據庫建設工作，在整個過程中我做了數據格式轉換，地圖定位，采集耕地點，檢查。
（三）實習完成后，寫實習報告，領悟與反思，為今后工作有一定規劃與理想。
實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會，也是大學生到從業者一個非常好的過度階段，更是大學生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名即將從學校畢業的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。其次，團結協作，善于溝通，是我們從事工作的基本。一個部門肯定不只你一個人，作為部門一分子，你若想把本部門的事做的出色，那你必須把部門成員團結起來，發揮集體的力量，那樣才能事半功倍！而溝通是人形成良好人際關系的途徑，好的人際關系，才能打造一個好的工作氛圍，才能有利于工作的進行。這次的經歷是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。社會是一所最好的大學，果然沒錯。 展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。
總之，這段實習所學到的知識將為我以后工作之路點亮了一盞明燈。
地理信息科學專業求職信高中地理教師求職信篇三
這個專業屬于冷門，需求量很小，只有十分牛的大學畢業的才能進研究所、國土局之類的部門，其余全是在私企工作，其實私企主要也是為這些部門服務，但是可能會相對累一些，因為男生要出野外測量主要是做外業，女生呢基本把測出的數據整理好，使表達更直觀，從而產生經濟價值，基本這個專業很累，可能相比較起來男生就業相對好一些，但是十分累。還有一些就是搞開發，專門擴展相應的技術軟件。
地信的女生很少做野外，地信的很多女生一部分考了教師資格證當老師了，一部分考研了，做內業很多人還是不愿意，薪酬太低?，F在的同學們，最好還是能考研的考研，同時也可以考慮一下參加公務員等事業單位的考試。
有統計說gis專業的就業率百分之九十以上，但是一旦進入社會具體實踐起來，大部分是不太好找工作的，gis工作主要在待遇上還有些其他因素，大多數對牛人以及對薪酬期望高的都缺乏吸引力，所以對這類人來說找得到工作基本不成問題，但滿意的工作不好找，可以這樣說幾乎沒有畢業以后找不到工作的，但轉行的每年基本都過半。
水平比較高的除了讀博做研究的以外大多確實也都不做gis，因為其他熱門行業(金融，it等)可以提供的平臺，回報和前景更高，相比較而言有本科畢業做gis的一個月能有5000就已經很高興了;另外gis科班的就業，最直觀的感受就是專業不重要，重要的是自己會什么。寫代碼厲害的去做it，會前端的做前端，在金融行業做過實習的做金融，做gis做的不錯的接著做gis。
雖然看起來gis出身的以后好像各奔東西做什么的都有，不得不說gis里面的一些技能對以后選擇自己的路子還是有用的，至少很多畢業以后去做it的都應該慶幸自己做gis的時候在開發這方面有一些積累，，相比較而言，gis跟牛人眾多的大熱行業一定比不過，但除了本專業以外可選擇的面也算比較寬，就業前景還是不錯的。
地理信息科學專業求職信高中地理教師求職信篇四
本專業培養能在城市基礎地理信息、城市測繪、城市規劃管理、市政工程、國土資源管理、房產信息管理、交通、農田水利等領域，從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等方面工作的高級應用型人才。
主要課程有：數字化成圖原理與方法、攝影測量與遙感技術、工程測量與gps技術、誤差理論與測量數據處理、c語言、數據庫原理、面向對象程序設計、地理信息系統原理與應用、城市規劃原理等專業基礎課和專業課程。
作為大學教育的一個專業，地理信息系統在上世紀70年代開始出現在國外的許多大學，而我國現有140所高校開設有該專業，從事地理信息系統設計開發的高級人才供不應求。隨著國家各個部門信息化的進程，以及國內從事地理信息系統工程開發的高科技企業的增多和發展壯大，對該專業人才的需求還將增大，缺口也將擴大。
信息革命的浪潮方興未艾，信息社會正朝我們一步步走來，我國已將信息產業列入可持續發展戰略。作為信息產業重要組成部分的地理信息系統產業必將獲得巨大發展?？梢灶A見，未來的地理信息系統產業將為該專業學子提供更多現代化的、高收入的、令人羨慕的就業崗位。
以上的前景已經過去，現階段地理信息的人才已供大與需，想從事gis行業，較強的編程能力才是‘通行證 ’”。
資源勘察、環境監測、建筑設計領域：男生做測繪方向工作，女生在室內做數據處理方面的工作。
軟件公司：從事地理信息系統軟件開發工作。
測繪局、國土資源局等事業單位：從事測繪遙感等工作。
地理信息系統公司：整理數據、用miapgis繪圖。
地理信息科學專業求職信高中地理教師求職信篇五
地理信息科學專業考研方向共有4個，分別為地圖學與地理信息系統專業方向、測繪工程專業方向、地圖制圖學與地理信息工程專業方向、自然地理學專業方向。
地圖學與地理信息系統(學科代碼：070503)是在地圖制圖學基礎上發展起來的，屬于理學類地理學(一級學科)下面的二級學科。隨著信息技術、知識工程和計算機與通訊技術的發展，地圖學與地理信息系統已逐步成為資源與環境、城市及區域規劃與管理、土地利用與管理、水利水電、交通土建等國民經濟各部門的重要技術支撐，在國民經濟可持續發展中發揮著越來越重要的作用。本專業根據地圖學、遙感和地理信息系統在國內外的最新研究成果、發展趨勢和相關的技術應用需求，設立了資源與環境信息系統、地理空間與地理過程模擬、網絡gis及地圖制圖等研究方向，培養環節包括課程學習、教學實踐、學術活動、科學研究、系統開發及學位論文等。
主要研究方向
1.實用gis系統設計與開發
建立智能交通、線路安全、市政設計、資源開發與管理、環境監測、生態保護、城市規劃、景觀設計、水利電力、醫療管理和軍事等方面的應用系統，能夠提供輔助決策與專家系統、空間信息移動服務和網絡gis等技術支持。
2.鐵路地理信息系統理論及應用
支持鐵路勘測設計、運營管理、社會服務的空間信息的數據標準，獲取方法，質量控制，分類編碼，數據結構，數據模型，webgis，分布式數據庫系統，空間分析與應用模型，空間數據挖掘。
3.虛擬現實技術與三維gis
虛擬現實技術在地理環境仿真中的應用，三維gis理論與系統開發，空間信息可視化理論、方法與應用，數字城市、數字國土及數字交通的理論與方法。
4.地圖制圖學與地理空間信息可視化
地球空間信息可視化，制圖綜合，數字化成圖，電子地圖制作與應用等。
就業前景
地圖學與地理信息系統專業知識滲透到各個行業，科研地學研究，車船導航定位，軍事指揮，救災搶險，城市規劃，旅游，都與gis有關聯。所以此方面的畢業生就業范圍很大。
就業去向
畢業生可以在國土資源、房地產管理、農業、林業、水利、交通、解放軍、武警、公安、石油、礦業、地質、防火、信息測繪等設計、研究、生產、規劃、教學部門找到待遇不錯的職業。
專業介紹
此專業為專業碩士(學科代碼：085215)。專業碩士和學術學位處于同一層次，培養方向各有側重。專業碩士主要面向經濟社會產業部門專業需求，培養各行各業特定職業的專業人才，其目的重在知識、技術的應用能力。
學科概況
研究方向
1.地理信息系統理論及應用
地球空間信息的自動獲取，webgis，空間數據挖掘，工程建設的數據結構與數據模型，分布式數據庫系統，空間分析與應用模型，地球空間信息分類與編碼，gis數據標準研究，空間數據質量控制，空間數據模型與空間數據庫系統，gis數據完備性研究。
2.虛擬現實技術與三維gis
虛擬現實技術與三維gis，虛擬現實技術在地理環境仿真中的應用，三維gis理論研究與系統開發，地理信息可視化理論、方法與應用，數字城市、數字國土及數字交通的理論與方法。
3.實用gis系統設計與開發
4.地圖制圖學與地理空間信息可視化
地球空間信息可視化，地圖制圖自動化與一體化，數字化成圖技術及其應用，電子地圖制作與應用研究。
地圖制圖學與地理信息工程專業的畢業生就業前景不錯。畢業生主要去向：
(4) 資源與環境、交通土建、國土、礦業、水利電力、通訊、農林、城市建設與規劃、地質勘測等部門從事與地球空間信息相關的規劃、設計、施工、技術開發與管理工作。
從業領域
高等院校相關專業從事與地球空間信息相關的教學、科研或技術開發工作;政府相關部門、研究機構、科研院所、大型公司及企業從事與地球空間信息相關的研究、技術開發、管理或領導工作;相關規劃勘測設計研究院從事與地球空間信息相關的技術、科研或管理工作;資源與環境、交通土建、國土、礦業、水利電力、通訊、農林、城市建設與規劃、地質勘測等部門從事與地球空間信息相關的規劃、設計、施工、技術開發與管理工作。
專業介紹
自然地理學(學科代碼：070501)是一門研究自然地理環境的組成、結構、空間分異特征、形成與發展變化規律、以及人與環境相互關系的學科。在地理學的學科體系中，自然地理學與人文地理學一道，屬于地理學的二級學科。作為一門課程，自然地理學是高等院校地理科學、地理教育、地理信息系統等專業核心性的專業基礎課;也是農學、林學、環境科學、大氣科學、地質學等相關專業的主要基礎課之一。
地理信息科學專業求職信高中地理教師求職信篇六
地理信息系統，利用地理信息，把電力設備繪制到地理圖里面，然后客觀的反應出電網的布局，同時儲存各種設備的數據和用戶的數據，將gis地理信息系統與營銷系統結合，使得電力資源管理更有秩序。
地理信息系統（下面用到，只寫簡稱＂gis＂），只要由客戶端軟件和一個服務器組成，客戶端軟件有著各種設備的圖形，類像cad，這樣能快速的畫出各種電力設備，這次實習，我主要用客戶端軟件錄入電力網的各種數據。
x月底，我們xx駐點要完成中壓圖，所以我又由低壓轉向了中壓，繪制中壓比低壓麻煩復雜，繪制中壓時，在看文檔的同時，還要看外業隊拍回來的相片，以確認刀閘，跌落式熔斷器等開關的接線順序，因此在畫圖速度上，比畫低壓慢了很多，畫一條不大的中壓，至少要幾天。
x月初，我們基本完成繪圖，開始導表。導表，就是利用之前畫圖時記錄下的座標（用excel按順序排列），將之前一個沒畫上的虛擬電表，通過導表，將虛擬表畫進圖中。
導表前，要將表做好，將用戶，對照相應的座標，在這導表過程中，我發現了之前的導表效率很低，因此我根據學得一些編程知識，應用在excel中，利用公式對一些項進行填寫。
x個月的實習，過幾天就就結束了，這次實習中，讓我學到了不少，知道社會與學校有著很大的不一樣。
在這次實習中，除了工作得到鍛煉外，我們的生活，也得到了鍛煉。來這里鍛煉后，我們才知家里父母的艱難之處，可能我們現在體會到的還沒有父母的一半。但是，也讓我們體會生活艱難。以前，在學校生活，沒有錢了，就向家里拿，過得輕輕松松；回家了，也不用愁什么，有吃，有穿，有玩，生活過得樂融融。但是來到xx之后，這種無憂慮的生活，被打破了，徹底的改變了我對生活的一些態度。中國人都說民以食為天，來到xx后，我首要解決的是吃飯的問題，以前認為煮飯是好簡單，當真的要去做時，并不是那么容易，什么都要買。
人人都說，想在社會獲得一個立足之地，就要有足夠的有脈關系，和良好的社交能力。在來xx公司實習后，我雖然沒有深刻的體會到那句話的意思，但是我也深深的知道人脈和良好的社交能力的重要性。具備良好的社交能力，在工作中，能得到很多的好處，如職位進升；具備良好的社交能力，就能讓你在領導人眼中閃閃發光。當然也要工作能力上有很好的表現，如果僅工作能力上很好，但是沒有良好的社交能力，領導也不會看到你這個閃閃發光的星星，基本永遠埋沒在這個低層，得不到提升。所以在具備良好的工作能力后，也要具有良好的社交能力。
說到工作，就要說到薪水，說到薪水，那就說到錢了。錢，是這個社會人人都想擁有，并要擁有很多的東西。來到xx之后，我更深刻的體會到錢的強大作用。xx的物價比xx還高，超出了我們的預料。我們吃一餐飯，就要x元，這樣的消費，首個月沒有領到薪水時，手中的那點錢就如杯水車薪，不夠用，最后公司知我們的狀況后，各我們預支了部份薪水，才勉強過完第一個月。來到這里實習，什么都要講都錢，吃飯要錢，生活要錢，出門要錢，什么都要用錢，那點工資差點不夠我們的支出。來到xx羅定后，與以前的同學在xx開了間購物店，最后也因資金問題，戈然而止，這時知道錢更重要。雖然知道錢很重要，但是我也不是拜金主義者，我的錢夠我用，夠我投資即可，錢多了，用不完，也沒用，不能像某些人，為了有更多的錢，鋌而走險。
在這次工作中，雖然與我的專業關連不大，但是它至少要用到電腦，這個也是我的愛好，我對電腦的編程等，都有著深度的熱愛，這個應是我熱愛自動化的一個分支吧。這次實習中，沒有要編程序軟件，但是在用excel時，用到了程序，顯示出了excel的強大，同時也把我的寫程序能力小小的顯示了出來。由于之前都是用復制粘貼，人工計數，這嚴重的影響工作效率，有了我編寫的公式后，能大大減少復制，粘貼，計數的工作量，進而提升了工作效率。這次小小的事件中，讓我知道了，大學時，學校讓我們學習多元化的作用。有人曾對我說，你什么都會，你卻什么都不精，這有什么用。但是從這個事件中，可以看到，學習多元化的好處，雖然不精，但是并不是所有應用時都要精通才能應用。學習的多元化，能讓我們在日后生活中，有要用到時，就能巧妙用到。經這次事后，我更要堅我的學習多元化，如果能所它學精，就把它學到精，日后必有它用武之地。