范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
與文明同行朗誦稿 與文明同行字篇一
文明，這個詞說起來容易，做起來也容易。可是，一些人為什么就做不到呢？在課文里，我學會了孔融四歲能把梨讓給兄長，黃香九歲能替父親溫席，這也是一種文明的行為。
文明就是不扔亂扔垃圾。不隨地吐痰，不亂摘花草樹木，《我不是最弱小》的疑問就是講訴了文明的行為。
今年五一節，我們一家出去玩，萬景園的景色很美，讓人流連忘返。那里有參天大樹，粉紅粉紅的花，綠色的草地，一望無際的萬景湖。一路上，小鳥在樹上唱歌，多么美好的景色啊。一路上，也很少有垃圾。在一個小亭子附近，我看到了一個中年男子喝完飲料，隨手把瓶子扔到地上便走了。另外幾個人路過都看到了瓶子，可誰也不撿，從那邊走過去。最后還是一個保潔阿姨撿起來，扔到了垃圾桶。我在心里想：難道我們的衛生要靠專門打掃衛生的人嗎？
去年，我們班組織了雛鷹假日小隊活動，就是去雨花臺撿垃圾。現在，地震、水災等自然災害現象經常發生，就是與環境氣候有關。
讓我們一起保護環境，做個與文明同行的人吧！
與文明同行朗誦稿 與文明同行字篇二
上個星期五下午放學后，同學們都在校門口等候班車，沒過多久，班車就來了。同學們一看到班車就爭先恐后地跑向車門。由于是星期五，初中、高中生都放學了，班車會很緊。一個同學怕趕不上班車，竟然不顧他人安危，直接把擋在前面的低年級的學生推倒在地，自己卻不管不顧地上了車。
我一上車就聽到了學生們大聲吵鬧的聲音，我看到班車上到處是垃圾，坐在后排的幾個初中男生還用臟臟話吵架。車開起來了，他們越吵越兇，越吵越大聲，幾分鐘后竟然打起來了。售票阿姨見了連忙過去勸阻，而他們卻反罵售票員“******，關你什么事，給老子滾掉”。他們真是太目中無人了。售票阿姨好歹也算是他們的長輩，他們怎么能這樣說呢，真是太傷人自尊了。
又過了幾分鐘，在一個車站上，上來了一位駝背的老奶奶，還背著個背篼。她一上車，車就開就起來了。由于車速很快，在一個轉彎處，司機來了個急剎車，這位老太太摔倒在地。車上人都看見了，可就是沒人去扶他，也沒人給她讓座位。
看到這一系列不文明的現象，我很傷心，趕忙給老奶奶讓座。
我們作為一名小學生，在過馬路時要注意安全，不能乘座非法營運的車輛；上下公交車應該有秩序地排隊，在公交車內不應亂扔果皮紙屑，把西昌市目前正在大力倡導的“公交文明，你我同行”真的落到實處。
文明是物質與精神進步的標志，它與野蠻落后、粗俗相對。講文明，我們要從自己做起，從小事做起。
與文明同行朗誦稿 與文明同行字篇三
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
春天來了，大自然處處洋溢著春的氣息，春的芬芳，在春暖花開的日子，正是踏青的好時候。這一周，也是我們同學們早已盼望的一周，因為明天我們就要去春游啦！明天，溫州科技館和博物館將到處跳躍著我們活潑的身影、蕩漾出我們歡快的笑聲。
然而，各位哥哥姐姐，各位同學，你們是否想過，我們怎樣做才能與大自然和諧地融為一體呢？
春游，要與文明同行！
這次春游，對我們一年級同學來說，特別不一樣，因為這是我們作為小學生的第一次春游。而我們高年級的哥哥姐姐們在前幾次的春游中，去過溫州動物園、江心嶼等地方，大家都以很棒的表現給大人們留下了美好的'印象，我相信我們一年級全班同學也能做的很棒。要知道，那可是我們滌清希望小學在校外的形象呀！
將果皮紙屑丟進垃圾桶，是一種文明的表現；
在走路的時候不吃東西，是一種文明的表現；
不隨地吐痰，是一種文明的表現；
在排隊的時候保持安靜，也是一種文明的表現……
文明就是這么簡單，她在我們的一舉一動中。
希望我們的大哥哥大姐姐們繼續繼續詮釋文明的真諦，而我們低年級的同學也要發揚我們學校主人翁的精神，將文明之花開出校園，為學校爭光，為春光添彩！
最后，祝大家都能快快樂樂出發，平平安安回家，春游愉快，謝謝大家！
與文明同行朗誦稿 與文明同行字篇四
現在全國正在評選文明城市，我作為一名小學生也做了不少好事，要不，我說來你們聽聽：
一、做助人為樂的小市民。
這天下午我在回家的路上，看見地上有一些垃圾，有一位清潔工奶奶正在清除這些垃圾，看樣子那位奶奶已經很累了。這時我心里想，唉！反正我今天作業也不多，要不就..........這樣辦吧！然后我就上去幫助清潔工老奶奶。我用手撿一些大的垃圾，像什么零食品袋；塑料瓶和果皮等等，老奶奶用掃帚掃地上的小垃圾。就這樣大約過了二十多分鐘我和老奶奶就把這里打掃干凈了，老奶奶說：“謝謝你了孩子”。我說：沒關系，這是我應該做的。
二、做遵守交通法規的小市民。
昨天中午我和媽媽要去姥姥家吃飯，從我們家到那兒正好要經過一條馬路，我和媽媽來到馬路邊，媽媽正要從能達到姥姥家的馬路橫穿過去，被我拉住了，我說：媽媽，我們還是從有紅綠燈的斑馬線上過去吧！媽媽說；離紅綠燈太遠了，還是從這兒過去吧！我說；不行，這實在是太危險了。媽媽笑著說，兒子，你懂事了，你真是一個遵守交通法規的文明小市民，媽媽剛才是在考你呢！
文明就在我身邊，我已嘗到了它的甜頭，你們呢？
與文明同行朗誦稿 與文明同行字篇五
文明是一種修養，一種品格，一種為人處事的態度。
文明不僅是個人思想素質高低的一種表現，更是個人思想品德的一種展現。文明對于我們是非常重要的。它的意義，從小處談，關系到個人身心和諧發展；關系到學校環境面貌與風氣。大而談之，關系到民族的前途，國家的發展與繁榮。
文明靠的是一雙雙文明之手的緊握，靠的是一個個文明心靈的交結。
有天下午，我在回家的路上，看見地上有一些垃圾，有一位保潔阿姨正在清掃，但那位阿姨看上去十分疲倦。這時，我放下拉桿書包，上前幫忙，那一刻，我感受到文明之花在我們之間綻放。少些責備，少些路怒，少些戾氣，多些幫襯，多些微笑，多些理解吧。
文明是一縷燦爛的陽光，總有一天會照亮黑暗的天空；
文明是一陣清爽的涼風，總能吹走堆積地面的灰塵；
文明是一場春雨，總能刷洗掉心靈上的污垢。
其實，文明是一種與生俱來的品格，它拒絕一時良心發現所表現出的高尚道德，亦不屑于虛假的故作高尚。它是一種內心品格的真實流露，一種習慣性行為舉止的真實體現！
與文明攜手，凝聚它的巨大力量，把這力量化作一聲聲吶喊，相信覺醒的巨龍定會長嘯于世界的東方。我念著它，身邊的點滴仿佛都是文明，那熾熱的心跳動得更加猛烈。我對著明媚的陽光許下了美好的愿望：與文明同行，文明伴我成長。
與文明同行朗誦稿 與文明同行字篇六
文明是個極其古老的話題，也是個極其永恒的話題。
“孩子，叫叔叔。”是母親的囑咐，“聽老師的話，不能欺負小同學。”這是父親的叮囑。“努力學習，做一個既文明又聰明的學生。”這是老師的期望·……
的確，回顧我們的成長歷程，文明伴我們同行！我們一直依賴“文明”這根支柱，沒有它我們可能摔跤，可能走不過風風雨雨，更不可能到達人生光輝的頂點。
文明對于我們是很重要的。它的意義，小而言之，關乎到自己身心健康、和諧發展，關乎到學校環境的優化與溫馨。大而言之，關乎到民族的前途、國家的昌盛，關乎到千家萬戶的幸福與快樂。記得有一次我去商店買東西，排到我了，準備刷東西付錢的時候，一個叔叔從隊伍后面插到我的旁邊，對營業員說：“先給我結賬吧！”當時我非常生氣，可又不敢說什么，類似這樣的事情在現實生活中真是太多了！
文明的作用也是巨大的。一聲“你好”會給別人帶來一天的好心情，一句“謝謝”會拉近人與人之間的距離，一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突，一句“不要緊”等于給人吹去陣陣溫暖的春風。
同樣，文明意識的淡薄，禮貌知識的貧乏總會讓我們看到、聽到我們所不希望看到、聽到的現象。就拿一些學校來說吧，校門口隨意停放的自行車、地上亂扔的廢棄物、用餐不排隊等不文明現象還是經常出現。
同學們，愿文明的春風永遠吹拂我們的心靈，讓我們一起努力杜絕不文明現象，愿文明永遠伴隨我們的成長！
與文明同行朗誦稿 與文明同行字篇七
———記一次航模主題春游
4月18日清晨，我一大早就起床了，因為今天我們班要組織一次航模主題春游。
八點鐘，我和爸爸媽媽準時來到學校大門口，和其他同學的爸爸媽媽一起，分坐兩輛大巴，不久就來到了大學城一個大學的足球場，足球場真大啊，比我們學校的操場大多了，草地碧綠碧綠的。
大學的大哥哥大姐姐給我們進行了精彩的航模表演，他們制作的航模一會俯沖、一會滑翔、還能拉出彩色的煙霧。。。。。。，太好看了，同學們看著大哥哥大姐姐的航模表演，高興地手舞足蹈。最后，大哥哥大姐姐給我們每人發了袋航模配件，并親手指導我們自己動手做航模。
當我做完自己的航模的時候，突然發現我們周圍留下了大量的包裝袋、紙片。。。。。。，原來碧綠的足球場到處都是到處都是包裝垃圾，很是刺眼。
這時，我爸爸拿出一個方便袋，讓我把留下的垃圾撿起來，我看著這么多垃圾，心想這么多垃圾撿到什么時候啊？但父命難為，我還是坑著頭一點一點地撿啊撿啊，突然我抬頭發現不是我一個人在撿垃圾，幾乎我們班所有的同學都在撿垃圾，甚至有的爸爸媽媽也加入進來，一起撿垃圾，不多久，滿場的垃圾被我們撿得干干凈凈，球場依然是那么碧綠碧綠的，煞是養眼。
這時，我爸爸拿著相機走過來，笑瞇瞇地摸著我的頭對我說，我拍下了你們全班同學的文明行為，我要把這些照片傳到網上去，讓大家為你們的文明旅游行為點贊我與文明旅游同行征文