每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
自信的英文篇一
今天，媽媽教我炒菜，還說：“女孩子就應(yīng)該學(xué)做這些，要是不做這些的話，你就不能成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了連炒個(gè)菜都不會(huì)。”媽媽給我演示了一遍，“來吧，快點(diǎn)，按媽媽給你演示的樣子做。”媽媽說。
我站上前去，心里有點(diǎn)緊張，媽媽看著我那么緊張，就在廚房邊鼓舞我。
我心想：“別害怕，田鈺琪，你會(huì)成功的，只要按照媽媽炒菜的過程就一定能成功，加油！”我慢條斯理地做了起來。媽媽的臉上出現(xiàn)了汗水，說明媽媽非常想讓我成功，媽媽在旁邊鼓舞不能白費(fèi)，我一定不會(huì)讓媽媽失望的！
放油、拿盤子、放菜、菜炒熟了之后盛入盤子里。哇！終于成功了，因?yàn)閶寢尳o了我自信，自信讓我成功！
拿破侖說過：“自信是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有奇跡的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神奇的發(fā)源地。”通過今天炒菜的實(shí)踐，我相信了拿破侖的這句話。
自信的英文篇二
我很想成為太陽(yáng)，可我卻只是一顆星星。但我有自信，讓自己發(fā)光發(fā)熱。
我很想成為大樹，可我卻只是一棵小草。但我有自信，以自己的綠色裝點(diǎn)世界。
我很想成為大河，可我卻只是一泓山溪。但我有自信，讓生命因它而鮮活，景色因它而秀美，情感因它而豐富，藝術(shù)因它而靈動(dòng)。
我很想成為偉人，可我卻只是一個(gè)平凡的人。但我相信，平凡的人能做不平凡的事。
自信是春雷，自信是寒雪，自信是旋風(fēng)。它喚醒了執(zhí)迷不悟的人，它美化了五彩繽紛的世界，它橫掃猶豫和懶惰。 自信是陽(yáng)光，自信是雨露，自信是一切美好事物的來源，自信是成功的基石。
自信，幫助人思維敏捷、精神飽滿，揮灑世界萬(wàn)事。自信，讓人走向成功。
自信者樂觀，自信者好奇，自信者專注，自信者有目標(biāo)。我自信，因?yàn)槲易孕盘焐也疟赜杏谩?/p>
朋友，讓我們唱響自信之歌，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，讓充滿自信的人生有不一般的命運(yùn)，不一般的明天。
自信的英文篇三
有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)樵诹w慕別人中感到自卑，有時(shí)候，我會(huì)在做了某件事而感到自卑。有時(shí)侯我會(huì)因?yàn)槟橙说囊痪湓挾械阶员啊?/p>
但我們不能倒下，我們要站起來，重拾自信，做一些自己改做的事情。
在平時(shí)，我們會(huì)很重視別人對(duì)自己的看法，如果別人的看法是好的，那么你是否就會(huì)感到開心。如果別人的看法是不好的，你就會(huì)或許就會(huì)變得自卑。
其實(shí)，我們?cè)鯓涌创约海瑒e人就怎樣看待我們。你越是貶低自己，別人就越看不起你。若你覺得自己是行的，沒問題。那你做什么事都會(huì)比不自信時(shí)做的好。
雖然小草很不引人注目，但它并不自卑，不管別人怎么樣去踩它，它還是依舊挺起胸膛。
我們都是被上帝咬過的蘋果，都會(huì)有缺陷的，但就在于我們?cè)趺礃尤タ创@個(gè)缺陷。
讓我們一起大聲對(duì)自己說：“再見了，自卑！自信，我來了！”
自信的英文篇四
跨入初一的我，每天伏在窗口癡想，我到底是怎么了？為何心里總是有一種不安的感覺存在？眼前一篇迷茫，光線暗淡的影像里看自己的未來，模糊的一塌糊涂，我找不到出口，似乎我失去了前進(jìn)的方向。
初一，最后一年的奮斗時(shí)光。為何我卻顯得如此散漫，還感到力不從心？是我放棄了學(xué)習(xí)嗎？不，不是！是我對(duì)自己失去了信心。
多么可笑的一句話。連信心都失去了，還能怎樣把精力集中放在學(xué)習(xí)上？我懷念之前那個(gè)會(huì)拼搏的自己，可時(shí)間說：別懷念，懷念也不回答過去。
縱然是怎樣，我也希望初三會(huì)是一個(gè)全新的起點(diǎn)，和別人站在同一個(gè)起跑點(diǎn)上。即使我跑在最后，顯得那么笨拙，我也希望我還可以有追上別人機(jī)會(huì)。
抬頭仰望45°的天空，我希望可以看見上帝的微笑，能夠?qū)ι系壅f：我希望讓一切重來，讓夜色重來……
小小的驕傲，不允許被別人打敗。初一，將會(huì)是我重拾自信的時(shí)間，我想為初一高呼：加油！
自信的英文篇五
星期六，侯彥玟邀請(qǐng)我和張智崴去爬山，我高興極了，一口就答應(yīng)了。
我們坐車來到南陽(yáng)的獨(dú)山，一下車就興沖沖地往上爬。上了有半小時(shí)，我漸漸不行了，沒力氣了。于是，我坐下來休息。
在我休息的時(shí)間里，侯彥玟他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。我趕緊站起身向上追去。
我一口氣爬了很遠(yuǎn)，腿軟了。我往上一看，離山頂還早著呢。我累極了，但我不想放棄。于是，我又休息了一會(huì)兒，喝了一點(diǎn)兒水，喊了一聲：“沖啊！”然后我一次跨兩級(jí)臺(tái)階，箭一般的向前沖去。
在爬山的過程中，我利用侯彥玟他們休息的時(shí)間向上爬，可還是離他們近時(shí)，又沒力了，被落遠(yuǎn)了。
我很好勝，于是我用了吃奶的勁向上爬。功夫不負(fù)有心人，我雖然沒追上侯彥玟，但我也得了第二名。到了山頂后，我是在支撐不住，躺在是一上休息了好大一會(huì)兒。我們的家長(zhǎng)上來后，我們一起欣賞山上的風(fēng)景。山頂?shù)木吧罉O了！
這次獨(dú)山之旅，我收獲了自信，懂得了：失敗不可怕，退縮才可恥！
自信的英文篇六
一滴滴汗水從我頭上滴下，流進(jìn)了我的眼睛。望著電腦上的題，我迷迷糊糊的頭痛眼花。——題記
這是一次激烈的選拔，這關(guān)乎是否能考入實(shí)踐的巨大關(guān)卡。每一次的點(diǎn)擊都會(huì)影響著我們的成績(jī)!
我目瞪口呆地盯著眼前的題目，這是人做的嗎?我快速閱讀，終于來選擇這一關(guān)。這次，一定要在10分鐘內(nèi)完成100道題，共計(jì)一百分。
我十分緊張。每當(dāng)我寫下一道題后，都十分后悔，可這又能怎么辦呢?當(dāng)做到第九十五道題時(shí)，我下巴快垂到地上了，水汪汪的眼睛盯著電腦。
難道就這樣放棄了嗎?不行，不許放棄，我一定要考上初中，完成我偉大的夢(mèng)想。我心中響著，點(diǎn)上了第3號(hào)選項(xiàng)。
“正確!”電腦這一叫聲如一道光穿入了我的心，射向大地，將世界萬(wàn)物點(diǎn)亮。我順利地將一百道題做完，并拿下92分。
如一個(gè)失了方向的人在失落處看到了一個(gè)光線，我朝著光的方向跑去。
自信的英文篇七
今天是星期三，該輪到我上臺(tái)朗誦了。早自習(xí)的鈴聲一響，劉老師提著錄音機(jī)走進(jìn)教室。我剛上臺(tái)，，她就放起了那首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的“高山流水”。一剎那間，原本口口聲聲說不緊張的我變得手足無措。全身上下好像裝了震動(dòng)器一樣，手也抖，腳也抖，抖個(gè)沒完沒了。特別是那顆心，早就已經(jīng)快跳到喉嚨口啦！
可是不知道怎么的，我突然特別自信，而且在心里默默地對(duì)自己說：“加油，我一定可以的！”這么一喊，我心里的那番緊張感丟了，朗誦起來有如行云流水，令人陶醉……
這難道不是很好的例子嗎？自信是一種神秘而強(qiáng)大的意志力，給予多少人們成功。
自信是成功的秘訣，也是一種勇氣。有了自信，自己才能去開辟自身的美好未來，才能干出一番驚天動(dòng)地的事。
上臺(tái)朗誦只不過是一種鍛煉，鍛煉你是不對(duì)自已充滿信心。
這次的朗誦教會(huì)了我自信，這種自信會(huì)伴隨我成長(zhǎng)！
自信的英文篇八
小西今年9歲，上小學(xué)三年級(jí)。她有著一雙靈活的眼睛，還有一個(gè)紅撲撲的臉蛋兒。可她總喜歡低著頭，總覺得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。
有一天，小西去了一家飾物店，店主說她很漂亮，并送給她一個(gè)漂亮的水晶發(fā)夾。店主說：“呀！小姑娘，你戴上發(fā)夾真漂亮！很適合你哦！”“是嗎？”小西微微一笑，就去上學(xué)了。
小西很開心，一心總想著漂亮的水晶發(fā)夾，不知不覺地?fù)P起了頭。
去到了學(xué)校，老師一見到小西就笑著說：“小西，你揚(yáng)起頭來真漂亮！”同學(xué)們見了她也說“你揚(yáng)起頭來真精神！”小西的臉上露出了甜甜的微笑。
這一天下來小西得過許多人的贊美，她想一定是那個(gè)水晶發(fā)夾的功勞，可是往鏡子上一照，頭上根本沒有發(fā)夾。一定是她走得太快了，發(fā)夾掉了出來。
自信本來就是一種美德，千萬(wàn)不要因?yàn)槭チ诵判亩鴨适Э鞓贰?/p>
自信的英文篇九
人生的旅途處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前，路是人踏出來的，自信讓你成功。
誰(shuí)一生來便會(huì)走路、便會(huì)寫字，知識(shí)靠積累，勇氣靠磨練，這些都是靠后天性的刻苦努力而換來的。
課堂上，有問題時(shí)只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕，勇敢發(fā)表出自己的見解，即使未必是正確的，沒有人會(huì)譏諷你，即使你說得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌，因此你遠(yuǎn)比那些只敢在課桌上指指點(diǎn)點(diǎn)、竊竊私語(yǔ)的人要了不起!一個(gè)生活的勇士，是用于在別人面前展示自己的缺點(diǎn)的。
萬(wàn)事都是開頭難，義無反顧的面對(duì)挑戰(zhàn)，賣出決定性的一步，緊接著會(huì)有第二步、第三步……運(yùn)動(dòng)會(huì)上，請(qǐng)邁開步伐去拼搏、奮斗吧！別因身體儒弱而退縮，經(jīng)不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面，只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)，更矯健，不必?fù)?dān)心失敗。通往勝利的路上充滿坎坷，愛迪生為發(fā)明電燈曾嘗試過一千多種燈絲，每次失敗，他從不放棄，當(dāng)有人嘲笑時(shí)，他卻自豪的說：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲，這是怎樣的勇氣和自信啊！困難在強(qiáng)者面前只是一只紙老虎。
不要讓美好的青春浪費(fèi)在一片不行當(dāng)中蹉跎過去，等到醒悟時(shí)雙鬢已白，別讓一生碌碌無為，舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
一切因自信而成功，因拼搏而精彩！
自信的英文篇十
假如說人生是一艘遠(yuǎn)洋的船，自信則是助力的帆;假如說人生是我們的戰(zhàn)場(chǎng)，自信則是一把利劍，使我們所向披靡。自信是每個(gè)成功人士渡過江河的小船，攀登高山的云梯，通向成功的秘訣。
羅曼?羅蘭曾說：“人能在一生中取得成功，亦有一個(gè)源頭，而這個(gè)源頭唯有自信。”
假如一個(gè)人擁有自信，就等于與成功近在咫尺。
李四光為證明，我國(guó)不可能沒有石油。他歷經(jīng)30余年，先后發(fā)明了大慶，勝利等油田，用他的自信向那些西方國(guó)家證明了，我們是石油資源豐富的國(guó)家。
假如一個(gè)人失去自信，就等于與成功失之交臂。
1951年醫(yī)學(xué)家弗蘭克林，在觀察染色體圖片時(shí)，發(fā)明了dna的雙螺旋結(jié)構(gòu)，并發(fā)表了演說，由于自己不自信，最終放棄。1953年沃森?克里克也發(fā)明了dna的雙螺旋結(jié)構(gòu)，并堅(jiān)持自己的演講，榮獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
蕭伯納說：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神秘。”惟獨(dú)自信，我們才干把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，把別人的譏笑化為敬佩。
而現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)互相競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，是一個(gè)自信的時(shí)代，不自信的人，終究要被社會(huì)淘汰。
身為21世紀(jì)的青年，我們擁有時(shí)代青春，擁有時(shí)間，擁有未來，我們更該擁有自信。
自信是花兒開花的肥。是小溪涌流不止的源頭，是人生之船遠(yuǎn)航的帆。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，挺起胸膛，讓生命煥發(fā)光彩，自信充分涌流!
自信的英文篇十一
我趴在課桌上，死死地盯著那張布滿了紅叉叉的試卷，試卷上方鮮紅的分?jǐn)?shù)像一支箭，刺入了我的眼睛。頓時(shí)，我感覺天都塌了，自信全沒了。
“這些題目你都會(huì)嗎？”老師問，我搖了搖頭。耳邊傳來了同學(xué)們的嗤笑，讓我的苦悶又多了幾分，鼻子也酸了起來。我默默地將試卷收了起來，將頭埋得更深了。
放學(xué)了，我垂頭喪氣地回到家，一個(gè)人蹲到后院，呆呆地望著墻外出了神。忽然，我瞟見了一棵樹，說它是樹，還不如是一根朽木。它本來長(zhǎng)得就歪歪扭扭，去年因?yàn)猷従訑U(kuò)建，將它鋸了一半，不知何時(shí)，它的身上又多出了一個(gè)樹洞。
這個(gè)樹洞丑陋無比，有許多蟲從洞里爬出來，還有很多蜘蛛在里面生活，可怕又讓人惡心，活生生地像一個(gè)蟲洞。原以為它會(huì)枯敗走向死亡，但我錯(cuò)了，它還活著，每天都向著陽(yáng)光，雖然現(xiàn)在是初秋，但它枝丫上卻又竄出了一些新綠，自信地傲立在那里。這棵樹任刀鋸，蟲蛀，卻依舊沒有讓它失去地生活的信心。再想想我自己，真是慚愧啊！一點(diǎn)小挫折就將我打倒了，想到這兒我不由得地這棵樹產(chǎn)生了敬意。
我站起身來，心情豁然開朗，覺得渾身充滿了信心。我不會(huì)再害怕，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的'路上注定不會(huì)風(fēng)雨無阻，而自信將帶我闖過這風(fēng)風(fēng)雨雨；我不會(huì)再猶豫，因?yàn)槿松穆飞蠙C(jī)遇可遇而不可求，而自信將帶我把握機(jī)遇；我不會(huì)頹廢，因?yàn)樯蜃孕哦省?/p>
夕陽(yáng)西下，只看見一個(gè)背影，朝家中走去，是那么自信，那么大步流星。
自信的英文篇十二
人生就是在遨游在旅途中你會(huì)碰到艱辛使你一蹶不振；有時(shí)會(huì)碰到收獲讓你勇往直前；還會(huì)遇到雪中送炭令你今生難忘；人生中的旅途由你掌控，能否成功就看你的選擇了。
生命是第一個(gè)起點(diǎn)，有了生命才能生活在這五彩繽紛的世界里；才能看到人情世故；才能聽到鳥語(yǔ)花香；才能聞到香味撲鼻······生命是多么來之不易，不要
輕言放棄。
學(xué)習(xí)是第一件有趣的事。在學(xué)習(xí)中能去探索新的知識(shí)，學(xué)會(huì)如何做人和為人處事的
道理。學(xué)習(xí)能修身養(yǎng)性，陶冶情操，激發(fā)人的潛力。對(duì)于學(xué)習(xí)不應(yīng)有不求甚解的態(tài)度，只有掌握全面的知識(shí)才能達(dá)到學(xué)富五車。爐火純青的地步。學(xué)習(xí)還應(yīng)有一顆學(xué)而不厭的心，對(duì)于不懂的問題應(yīng)不恥下問。
初中是人生中第一個(gè)驛站。目標(biāo)則是這個(gè)驛站中的一匹千里馬，等著你這個(gè)伯樂去
駕馭它使它發(fā)揮著最出色的本領(lǐng)。目標(biāo)還是人生中的靈魂，對(duì)于你的人生有著至關(guān)重要的意義。
勇氣是學(xué)習(xí)的第一種調(diào)味料。人與人之間總?cè)辈涣私徽劊瑢W(xué)習(xí)中要互相討論問題。上課時(shí)，學(xué)生要經(jīng)常舉手發(fā)言與同學(xué)。老師之間交流。老師也會(huì)渾身有勁，上課氣氛十分活躍。整個(gè)教室里暖洋洋的，即使在大雪紛飛之季也會(huì)感到一絲暖意。反之，學(xué)生不發(fā)言，老師毫無力氣，全班死氣沉沉的，即使在酷暑里也會(huì)感到寒氣透骨。
把握人生，珍惜生命，熱愛學(xué)習(xí)，建立目標(biāo)，鼓起勇氣，這就是一個(gè)成功之人的法寶。
自信的英文篇十三
只有你先相信你自己，然后別人才能相信你。
――題記
還記得今年3月份剛開學(xué)的時(shí)候，學(xué)校要選舉新一屆的學(xué)生會(huì)。當(dāng)我們知道這個(gè)消息的時(shí)候，我既不驚喜也不驚訝。因?yàn)槲矣X得學(xué)生會(huì)都是年級(jí)的佼佼者才有資格去的地方，像我也就只能想想罷了。
但令我想不到的是，當(dāng)天放學(xué)班主任把我叫住，她問我想不想競(jìng)選學(xué)生會(huì)。在我聽到這個(gè)消息的一瞬間，我驚喜萬(wàn)分。但我又想不明白為什么會(huì)讓我去？在聽完老師說的原因之后，我同意了。
為了這次競(jìng)選，我把稿子修改了一行又一行，對(duì)著鏡子練習(xí)了一遍又一遍。
在我以為一切都可以順利通過時(shí)，意外發(fā)生了！
在演講的那個(gè)下午，我滿懷信心的進(jìn)入地下禮堂。但在主持人說競(jìng)選開始時(shí)，我突然緊張了起來。手心冒出汗，本來我可以調(diào)整好自己的狀態(tài)的。但在看到有好多人因?yàn)榫o張而忘詞后，我就更加恐慌了。我感覺我就像在岸邊即將死去的魚，因?yàn)榛夭坏酱蠛６鴮?dǎo)致呼吸不通。大腦一片空白，把原本熟記于心的稿子忘得一干二凈，我害怕了，我想要退縮。
忽然，我想起來了韓寒在書中曾說的一句話：“在你想要放棄時(shí)想想當(dāng)初是什么讓你堅(jiān)持走到了這里。”對(duì)啊，老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的信任，以及父母的精神引領(lǐng)，這些不都是我要競(jìng)選的理由嗎？想到這，我趕緊調(diào)整自己的狀態(tài)，把身體放松下來，深呼吸，吐氣……
漸漸的，緊張感消失了，我又變成了那個(gè)活潑開朗又陽(yáng)光的女孩。
你自信的樣子，真美！
自信的英文篇十四
古往今來，有多少英雄豪杰和名人，他們的成功的原因不只是汗水和聰明，還有對(duì)自己的自信，當(dāng)你對(duì)自己足夠自信時(shí)，那么你就已經(jīng)成功了一半。
“你真的要去嗎？失敗可是很丟臉的！”“別去了，去丟臉啊。”耳邊傳來了嘰嘰喳喳的嘲笑聲，我的心如同被一刀一刀的扎著，無比的疼痛。事情還得從昨天說起，老師宣布征文比賽的消息，全班便如同炸開了鍋一樣，湊在了一起。我決定去報(bào)名，結(jié)果便遭來了大家對(duì)我的冷嘲熱諷。
放學(xué)了，我獨(dú)自一人走在回家的路上，冰涼的秋風(fēng)撲面而來，光溜溜的樹枝在風(fēng)中像一位老人一樣，左搖右晃的，滿天不同顏色的樹葉，隨著風(fēng)在空中翩翩起舞，像一只只顏色絢麗的蝴蝶，形成一道美麗的風(fēng)景線。可我的心情卻糟透了，我對(duì)自己的想法也開始懷疑起來，難道我真的錯(cuò)了嗎？我對(duì)著自己?jiǎn)枺唬∥覜]有錯(cuò)，我只是不夠自信而已！于是我決定向著自己的目標(biāo)努力！
我開始大量的閱讀，像一個(gè)饑渴難耐的人突然看見一泓池水一樣。最好了詳細(xì)的閱讀計(jì)劃，并且堅(jiān)持了下來。知識(shí)讓我漸漸地自信起來，上課自信地回答老師的問題，不再像一只兔子一樣畏畏縮縮的。我變了，變得自信無比，這是一個(gè)驚喜，但還有一個(gè)更大的驚喜等著我。
隔天老師宣布，我的征文發(fā)表了！全班一下課便過來向我道喜，有的甚至開始嫉妒起來。我在心里慶幸道，還好當(dāng)初我沒有放棄！
自信，讓我更出彩，讓我對(duì)自己做出的事更加自信，也讓我在以后的困難中更加輕松，因?yàn)樽孕潘晕页霾省?/p>
自信的英文篇十五
八年級(jí)一班 劉曉晨
有人曾這樣問過我：你夠自信嗎？片刻后我搖了搖頭，因?yàn)樽约鹤龅倪€不夠，有時(shí)候做事情，難免對(duì)自己非信任，認(rèn)為自己的觀點(diǎn)不正確，。可是有一天我明白了，這是錯(cuò)誤的，于是我便踏上了一條尋找自信的漫漫長(zhǎng)路。
再一次測(cè)驗(yàn)中，發(fā)下試卷后，我讀了一下題目，自己就傻眼了，呆呆的坐在那里，不知如何是好。我叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，頭腦發(fā)熱使我找不到了自我。看到全班的同學(xué)都在認(rèn)真思考，我變得清醒多了，我迅速的抓住了最好的解答——“自信”，用一顆自信心去對(duì)待生活中或?qū)W習(xí)上的問題。面對(duì)試卷上密密麻麻的題目，我沉思片刻，心中不停的想：我一定會(huì)做，一定能考好。把大困難當(dāng)做小困難去解決。出乎我的意料，原本不會(huì)的題目竟得了“b”，心中充滿了無限的喜悅。
通過一系列“康復(fù)”，我重新找回了屬于我的那份自信，它將永遠(yuǎn)伴隨我在人生大道上，是人生之路越走越寬闊。
通過行動(dòng)，找回自信，和“自負(fù)”、“自卑”拜拜，相信今天的你比昨天的你更出色。
人是船，自信是帆，有了帆，船才會(huì)走得更遠(yuǎn)。人是調(diào)高的運(yùn)動(dòng)員，配合好了才能跳得更高。人生是一列行駛的火車，自信是旅途中的鐵軌，有了自信的引導(dǎo)，人才能走得更遠(yuǎn)。 青春年華更需自信。
自信的英文篇十六
自信是萎?dāng)〉氖杠嚲盏却?yáng)光時(shí)的虛笑；是劉偉在遭遇病痛折磨后演奏出的流暢音符；是李白失意時(shí)高唱的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”自信是人生中不可或缺的精神力量。
擁有自信，一個(gè)人哪怕 遍體鱗傷也能在挑戰(zhàn)和挫折中迎來勝利的曙光；擁有自信，一個(gè)人哪怕面臨千軍萬(wàn)馬也能怡然自得，無所畏懼；擁有自信，一個(gè)人哪怕即將死去，也會(huì)驕傲這一生他不曾留有遺憾。自信是快樂生活的保障，現(xiàn)代生活所必須的。
想要自信，必須首先認(rèn)識(shí)自己像荒漠中的矢車菊，它知道自己是可以再度盛開的，于是黑夜便不再漫長(zhǎng)。一個(gè)人自信的源泉不再他人而在自己，相信并認(rèn)可自己的能力，才能將自信堅(jiān)持到底。
自信在于自己，關(guān)鍵在于培養(yǎng)，并不是每一個(gè)自信都是相同的，就像兩個(gè)勇敢的武士，他們依舊要遵循狹路相逢，只有更勇者才能勝出的原則。所以在平常的生活里要重視小事，制定小的目標(biāo)，并盡力去完成。從小出發(fā)，培養(yǎng)自信。
自信如同矢車菊，拒絕了甲蟲的嘲諷和打擊，最終等來了光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)。我們也應(yīng)該如矢車菊一般，當(dāng)他人對(duì)我們冷嘲熱諷時(shí)，不要因?yàn)檫@些打擊就動(dòng)搖，要明白這是對(duì)自信的挑戰(zhàn)，我們要做的就是堅(jiān)定自己，任人流言，我自充耳不聞。
擔(dān)憂和彷徨就像一對(duì)黑色的墨鏡，戴上它，世界便只剩下了灰與黑，讓我們用自信摘去蒙蔽自己的墨鏡，這樣世界在人們眼中便會(huì)恢復(fù)它原本的明媚亮麗，愿自信的光輝陪伴我們堅(jiān)持到底。
自信的英文篇十七
生活中難免有些磕磕碰碰，你是會(huì)勇往直前呢?還是會(huì)直接放棄?大多數(shù)人會(huì)選擇前者，因?yàn)椋朔щy也意味著你的進(jìn)步。
初一的一次期中考試，在考場(chǎng)上的我心亂如麻，做題完全沒有思路，只是干著急，終于，下課鈴聲響起，老師開始收卷，鈴聲在平時(shí)是那么悅耳，可此時(shí)，讓人聽起來卻是那么的生厭。
下了考場(chǎng)，同學(xué)們都三個(gè)一伙，5個(gè)成群的聚在一起討論考題，而我則像泄了氣的皮球，不聲不響地走回家中。一進(jìn)家門，媽媽就關(guān)心的問道：“這次考的怎么樣?”我則只是弱弱的說了一句：“沒考好”，然后徑直向臥室走去，有氣無力的趴在桌子上，什么也不想干。
第二天，成績(jī)出來了，果然很不理想，排名也往下掉了好幾名。在這幾天，忽然做什么都無精打采，作業(yè)完成的不及時(shí)，上課總喜歡發(fā)呆。終于有一天，老師將我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“我知道你上一次的考試成績(jī)很不理想，但你不能就此泄氣，這對(duì)你來說是一個(gè)警示，是在提醒你，你落后了，所以你應(yīng)該付出比以前更多的努力，來為今后做準(zhǔn)備，老師看好你!”說完后，老師對(duì)我笑了笑，我瞬間感覺自信心倍增，心里也舒坦了許多。
從那以后，我便更加努力，希望不辜負(fù)老師的期望，所以，會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。
困難時(shí)時(shí)有，就看你是否被它擊垮。生活中，適當(dāng)?shù)慕o予自己一點(diǎn)自信心，切莫丟失它，往前一步，便能看到海闊天空。
自信的英文篇十八
人生就是一個(gè)不斷收獲的過程，在一次經(jīng)歷中，我收獲了自信。
幾天前，老師讓我們準(zhǔn)備第23課《京劇趣談》的資料。我們組選擇了關(guān)于京劇的歷史，老師對(duì)我們提出了幾個(gè)建議：“回答90秒，字?jǐn)?shù)不超過80個(gè)字。”聽了這一句話，我的心里已有幾只兔子在蹦跳了。
回答問題的那天到了，其他組已經(jīng)上去三個(gè)人，他們都得到了一致的好評(píng)。突然老師點(diǎn)到了我的名字，我心里像藏了無數(shù)只兔子，我碰了一下胸口，我的心臟跳的飛快，我的腳像有人在后面拉住一樣，十分艱難地走上了臺(tái)。同學(xué)們的眼睛齊刷刷地看向我，像無數(shù)個(gè)小太陽(yáng)照在我身上。
這時(shí)我輕輕地喊了一聲：“目光！”隨后“聚焦”我的眼睛，我不敢看向他們，直直地盯著演講稿，準(zhǔn)備演講京劇的歷史。開始了：“京劇是我國(guó)的國(guó)粹，至今已經(jīng)有兩百多年的歷史了……”我的語(yǔ)速飛快，耳邊只剩下了我的聲音和同學(xué)們輕聲的“哇！”我讀完了一段后，老師微笑地對(duì)我說：“不錯(cuò)，一看就是之前有所準(zhǔn)備的，繼續(xù)。”
我的心突然涌進(jìn)了一股暖流，接下來我的語(yǔ)速仍然快，但文章開始變得抑揚(yáng)頓挫，我朗讀完了，迎接我的是一陣整齊的掌聲，從老師的那一句話起，我就變得自信起來。
現(xiàn)在想起那一次，我會(huì)感謝我的老師！是他的一番話，讓我變得自信起來，讓我收獲了自信，使我在人生道路上一步步走向成功。
自信的英文篇十九
明明是有過兩次直接被認(rèn)可的經(jīng)歷，可不知為什么仍是不太自信，總有點(diǎn)兒畏首畏尾的感覺。
這并不是一種很積極的狀態(tài)，我想還是要從一些細(xì)節(jié)中學(xué)會(huì)提升自信。
有人說，經(jīng)常保持微笑，就是一個(gè)最為簡(jiǎn)單的方法。我嘗試了一下，發(fā)現(xiàn)當(dāng)你嘴角上揚(yáng)的時(shí)候，不管你在做什么處于什么樣的境地，莫名地心情也會(huì)跟著那笑容有一些變化，也許最初你是有點(diǎn)憂慮的表情，可這一笑，心態(tài)也跟著好了起來。
還有一個(gè)就是平時(shí)站有站相，坐有坐相。這讓我想起自己總是喜歡畏縮，還真的有點(diǎn)兒含胸駝背，那氣質(zhì)，一看就給人膽小的印象，連說話聲音也會(huì)跟著變小。從形體上有所改變，也能提升我們的自信程度吧。
記得有時(shí)候坐出租車，在后座上跟司機(jī)問話，可總要說幾遍人家才聽到。我還以為是環(huán)境比較嘈雜，后來發(fā)現(xiàn)別人一說話，司機(jī)就能聽見。這也就證實(shí)，我的聲音的確比較小，平時(shí)在表達(dá)的時(shí)候，不太果然自信，生怕自己哪句話說錯(cuò)了，可這樣的后果就像那司機(jī)聽不到我的問話一樣，沒人會(huì)留意到我的意見。所以在這一方面要做一下練習(xí)與提升。
平時(shí)做事的時(shí)候，也要學(xué)著干煉，雷厲風(fēng)行一點(diǎn)，不要總是瞻前顧后，東找借口，西找理由，結(jié)果變成了拖延。學(xué)會(huì)勇敢且積極地表達(dá)自己的意見，表現(xiàn)出自己的能力。
一個(gè)人要想變得自信，還是得多方面去練習(xí)與改變。
自信的英文篇二十
自信，這個(gè)詞對(duì)于每個(gè)人來說，并不陌生。自信也是干好所有事的基礎(chǔ)。
在上一年級(jí)的時(shí)候，班上只有一兩個(gè)同學(xué)是和我在一起上幼兒園的，我對(duì)班上是那樣陌生。那時(shí)的我，也十分膽小，不敢和別人交朋友。但那位讓我鼓起勇氣面對(duì)陌生的小學(xué)時(shí)光的老師——徐云娣老師給我了很大的幫助。
那是一次班隊(duì)會(huì)，徐老師正在準(zhǔn)備ppt。過了一會(huì)兒，徐老師說：“這次班隊(duì)會(huì)需要一男一女當(dāng)主持人。等一會(huì)兒，我來問一下。如果不想當(dāng)就說，可以把機(jī)會(huì)留給別人。”我聽后心想：“老天保佑，老天保佑，千萬(wàn)別點(diǎn)到我的名字。”可現(xiàn)實(shí)就是那樣的殘酷，徐老師點(diǎn)了幾個(gè)人，其中就有我。老師說從中會(huì)選出二個(gè)人。我想：“我讀差一點(diǎn)不就行了嘛！”我暗暗自喜。
終于到了那一天，我這幾天詞就看一兩遍。到我時(shí)，我故意讀錯(cuò)好多字，其實(shí)上面都有漢語(yǔ)拼音。果然，結(jié)果我沒被選上。可是在我高興時(shí)，我又有一絲難過，我暗想：“俗話說，過了這個(gè)村就沒有這個(gè)廟了。我這不是錯(cuò)過了一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)嘛！”我在班上徘徊了半天，練了好幾遍該對(duì)老師說些什么。終于，我重新有了自信，我鼓起勇氣跟老師說了我的想法，老師竟同意了，讓我做了主持人。我心里高興極了！
回家后，我把這個(gè)好消息告訴媽媽，媽媽說：“如果你下決心了，就要有勇氣。”媽媽的話給了我力量，讓我在班隊(duì)會(huì)上證明了自己，給班上增了光彩。
這次，我收獲了自信，向別人證明自己有多棒！
自信的英文篇二十一
從小到大，我都是自信的交朋友，自信的走，和我一起長(zhǎng)大，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為自信是成功的第一秘訣。
雖然我是一個(gè)自信的女孩，但我沒有音樂天賦。今年暑假開始學(xué)吹葫蘆絲。第一節(jié)課，老師發(fā)現(xiàn)我的小指比常人短，不適合玩樂器，也就是說我在音樂上有缺陷。老師教我爬樂譜最常用的方法，叫我回家把七音節(jié)的爬練透。但是回到家，發(fā)現(xiàn)自己連最基本的攀巖練習(xí)都做不完。我開始泄氣，真的很想放棄吹葫蘆絲。我媽媽悄悄地把我叫到電視機(jī)前，電視機(jī)正在播放智障指揮家周舟在紐約卡耐基音樂廳指揮交響樂團(tuán)。我愣了一下，不敢相信自己的眼睛。他原來是一個(gè)“蹣跚學(xué)步的孩子”，既不會(huì)認(rèn)字，也不會(huì)認(rèn)路，智商相當(dāng)于5歲。然而憑著他的音樂感，毅力和自信，他最終成為了一名優(yōu)秀的指揮家。
我回到辦公桌前，拿起葫蘆絲，一根一根按著手指，慢慢地小心翼翼地練習(xí)攀爬，一次，兩次，三次……十次，手都麻了，但我不害怕。“我有信心我能做到！”可能別人練攀巖只需要十分鐘，我會(huì)花一個(gè)小時(shí)，一天甚至更多的時(shí)間練好。
從此以后，你晚上一走進(jìn)我的院子，就一定會(huì)聽到葫蘆絲的聲音。
五個(gè)月過去了，有一天葫蘆絲老師對(duì)我說：“你是我教的所有孩子中最好的，真的！”我心里有一種說不出的驕傲。
我相信有一天我會(huì)飛得更高，無論是吹葫蘆絲還是做其他事情，只要我有堅(jiān)定的目標(biāo)和信心！