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典型信訪案例篇一
近年來(lái)，我國(guó)信訪工作持續(xù)發(fā)展，成為政府與民眾之間橋梁，為廣大群眾解決問(wèn)題，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定起到了重要作用。在信訪工作中，涌現(xiàn)出了許多典型案例，通過(guò)實(shí)際工作中的案例經(jīng)驗(yàn)，我們可以深刻認(rèn)識(shí)到信訪工作的重要性和工作中的準(zhǔn)則，同時(shí)也體會(huì)到了信訪工作的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。以下將結(jié)合典型案例，分析并總結(jié)信訪工作中的心得體會(huì)。
第一段：案例1
在信訪工作中，案例1是一個(gè)非常典型的例子。這是關(guān)于一名村民向政府反映水源污染問(wèn)題的案例。在政府部門的介入下，對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行了嚴(yán)肅的調(diào)查和處理，最終成功解決了水源污染問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)案例，我們認(rèn)識(shí)到，在信訪工作中政府的積極參與至關(guān)重要。政府應(yīng)該始終保持高度的責(zé)任感和積極性，及時(shí)處理群眾反映的問(wèn)題，確保公眾的權(quán)益得到保護(hù)。此外，政府在解決問(wèn)題時(shí)，也應(yīng)該根據(jù)不同的問(wèn)題采取相應(yīng)的措施，例如在該案例中，政府對(duì)水源污染問(wèn)題進(jìn)行了全面調(diào)查，并采取了有效的措施，最終解決了問(wèn)題。
第二段：案例2
另外一個(gè)典型案例是關(guān)于一名農(nóng)民工因工資問(wèn)題向政府進(jìn)行投訴的案例。這個(gè)案例揭示了信訪工作中的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。農(nóng)民工因?yàn)楣べY拖欠問(wèn)題首先找到了政府，但政府并未立即解決此問(wèn)題，導(dǎo)致了農(nóng)民工繼續(xù)受到損失。這個(gè)案例告誡我們，在信訪工作中，政府部門不能忽視問(wèn)題的緊迫性和重要性，應(yīng)該及時(shí)采取措施解決問(wèn)題，避免進(jìn)一步的損失。同時(shí)，政府部門在解決問(wèn)題時(shí)應(yīng)該更加注重與企業(yè)的溝通與合作，以共同解決問(wèn)題，保障農(nóng)民工的合法權(quán)益。
第三段：案例3
案例3則是關(guān)于一名市民針對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題進(jìn)行維權(quán)的案例。 在處理這個(gè)案例時(shí)，政府部門采取了全面的信息收集、專家咨詢和公眾參與的方法，最終成功解決了環(huán)境污染問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)案例，我們認(rèn)識(shí)到信訪工作中的公眾參與至關(guān)重要。政府部門應(yīng)該主動(dòng)向公眾征求意見和建議，充分聽取公眾的聲音，確保問(wèn)題的解決方案具有可操作性和公眾的認(rèn)可度。同時(shí)，在解決問(wèn)題時(shí)，政府應(yīng)該依托專家咨詢，科學(xué)的解決問(wèn)題，以保障公眾的合法權(quán)益。
第四段：結(jié)合案例總結(jié)
通過(guò)上述典型案例的分析，我們可以得到以下心得體會(huì)：
首先，在信訪工作中，政府部門的積極參與至關(guān)重要。政府應(yīng)該保持高度的責(zé)任感和積極性，及時(shí)處理群眾反映的問(wèn)題，確保公眾的權(quán)益得到保護(hù)。
其次，信訪工作中的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)需要重視。政府部門應(yīng)該注意問(wèn)題的緊迫性和重要性，并采取相應(yīng)的措施解決問(wèn)題。與企業(yè)的溝通與合作也是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
最后，信訪工作中的公眾參與至關(guān)重要。政府部門應(yīng)該主動(dòng)與公眾溝通，充分聽取公眾的聲音，依托專家咨詢，科學(xué)解決問(wèn)題，確保解決方案具有可操作性和公眾的認(rèn)可度。
第五段：結(jié)尾
在信訪工作中，典型案例是我們學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)深入分析典型案例，我們可以更好地理解和把握信訪工作的核心要素和工作方法。相信通過(guò)我們的不斷努力，信訪工作將會(huì)得到更好的開展，進(jìn)一步維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
典型信訪案例篇二
案例3：江蘇省灌南縣人民法院關(guān)于灌南縣某房地產(chǎn)公司系列信訪案
案例4：浙江省遂昌縣人民法院關(guān)于王某某申請(qǐng)個(gè)人債務(wù)重整信訪案
案例5：安徽省定遠(yuǎn)縣人民法院關(guān)于汪某申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行民間借貸信訪案
案例7：福建省廈門市中級(jí)人民法院關(guān)于王某申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行借款信訪案
案例8：廣東省中山市第一人民法院關(guān)于善意解封助推涉眾欠薪案件執(zhí)結(jié)案
典型信訪案例篇三
信訪工作作為一項(xiàng)重要的民生工作，始終關(guān)系著人民群眾的切身利益。在這一過(guò)程中，涌現(xiàn)出了許多典型案例，這些案例不僅反映了信訪工作的現(xiàn)狀和問(wèn)題，更給我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在近期的實(shí)踐中，我參與了一起典型案例的調(diào)查與處理，通過(guò)親身經(jīng)歷，我深刻感受到了信訪工作的復(fù)雜性和重要性。
這一典型案例發(fā)生在我所在的城市，涉及一位受薪人員與雇主之間的勞動(dòng)爭(zhēng)議。受薪人員聲稱他的工資未按時(shí)發(fā)放，并且存在拖欠問(wèn)題。在其信訪訴求中，他要求工資的按時(shí)支付，并要求雇主承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
第三段：案例調(diào)查與處理
作為信訪工作人員，我們首先與受薪人員進(jìn)行了溝通，并取得了相關(guān)的證據(jù)，如工資單和勞動(dòng)合同。隨后，我們邀請(qǐng)了雇主參加調(diào)解，以了解雙方的具體情況和矛盾的根源。通過(guò)與雙方的交流，我們發(fā)現(xiàn)這起勞動(dòng)爭(zhēng)議存在多方面的原因，包括雇主管理不善和受薪人員對(duì)待工作的態(tài)度問(wèn)題。在仔細(xì)研究了這些原因后，我們提出了以下解決方案：一方面，雇主應(yīng)當(dāng)及時(shí)支付受薪人員的工資，并承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任；另一方面，受薪人員應(yīng)嚴(yán)格履行工作職責(zé)，維護(hù)企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)。
第四段：案例啟示
通過(guò)這一典型案例，我深刻認(rèn)識(shí)到了信訪工作中蘊(yùn)含的復(fù)雜度和艱巨性。首先，信訪工作人員需要具備較高的溝通和調(diào)解能力，能夠客觀地評(píng)估雙方的訴求和利益，并找到最合理的解決方案。其次，信訪工作人員需要有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)和政策法規(guī)的綜合運(yùn)用能力，能夠準(zhǔn)確把握相關(guān)法律法規(guī)的精神和要求，為當(dāng)事人提供有力的支持和幫助。最后，信訪工作人員還需要具備高度的責(zé)任心和使命感，能夠真正把信訪工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來(lái)對(duì)待，為解決民生問(wèn)題貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)語(yǔ)
典型案例在信訪工作中起著重要的示范和引導(dǎo)作用。通過(guò)對(duì)典型案例的調(diào)查與處理，我們不僅可以總結(jié)出一套行之有效的工作方法，更能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高信訪工作的質(zhì)量和效率。作為一名信訪工作人員，我會(huì)以此次經(jīng)歷為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，為解決更多的信訪問(wèn)題做出積極的貢獻(xiàn)。
以上就是我對(duì)信訪工作典型案例的心得體會(huì)。我相信，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)充分發(fā)揮自己的專業(yè)能力和職責(zé)，為廣大人民群眾提供更好的服務(wù)。
典型信訪案例篇四
背景
一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)上，學(xué)生介紹語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)方法時(shí)滔滔不絕、極為細(xì)致，但是在講到道德與法治學(xué)科時(shí)，學(xué)生的介紹卻是“不管你現(xiàn)實(shí)生活中如何選擇，在考試時(shí)一定要選擇最‘紅’最‘正’的，這是一門‘背多分’的學(xué)科，多背誦就可以了”這樣的經(jīng)驗(yàn)。
聽到這樣的評(píng)論，我陷入了深深的思考。作為一名道德與法治學(xué)科的教師，我深知這門課程不僅擔(dān)負(fù)著傳授知識(shí)、發(fā)展能力的任務(wù)，而且承載著學(xué)生德育內(nèi)化的重任。但是為何在學(xué)生的認(rèn)知中它卻成了一門“卷面道德”“背多分”學(xué)科了？應(yīng)當(dāng)如何讓德育課堂脫離“表、淺、俗”的痕跡，吸引學(xué)生的興趣，提高德育的有效性呢？在“法治政府”的教學(xué)中，我做了如下的嘗試。
過(guò)程
法治是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。雖然生活與法律密切相關(guān)，但是學(xué)生對(duì)于法治價(jià)值觀沒有直觀的感受，理解并不深刻，如何將法治概念解析透徹，易于學(xué)生理解呢？我決定從學(xué)生的生活入手，尋找生活素材。我以“一場(chǎng)霧霾引發(fā)的‘官司’”創(chuàng)設(shè)了主題式的探究情境。
創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)價(jià)值沖突
情境呈現(xiàn)：村民發(fā)現(xiàn)，××
廠近期經(jīng)常排放濃煙，懷疑其對(duì)環(huán)境有污染，加重了霧霾，而且極有可能是導(dǎo)致村民呼吸道疾病頻發(fā)的元兇。村民將問(wèn)題反映至環(huán)保局，但環(huán)保局卻遲遲沒有回音，村民想到人民法院提起訴訟，但法院回應(yīng)：村民不具備訴訟資格，不予立案。無(wú)奈，村民敲開了牛鎮(zhèn)長(zhǎng)辦公室的大門。
師：如果你是鎮(zhèn)長(zhǎng)，你會(huì)如何處理村民的訴求？
生
1：讓村民去找環(huán)保部門或法院解決問(wèn)題。
生
2：積極為民主持正義。
這樣一個(gè)情境鋪墊，初步調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性，學(xué)生的推測(cè)和判斷；也使學(xué)生對(duì)事件后續(xù)的發(fā)展更有興趣。我在這樣的基礎(chǔ)上繼續(xù)呈現(xiàn)事件的發(fā)展。
牛鎮(zhèn)長(zhǎng)表示：“事關(guān)老百姓生命安全，我管！”然后，他帶人查封了
××廠的鍋爐，要求其停產(chǎn)整治。
師：你對(duì)牛鎮(zhèn)長(zhǎng)的印象如何？
生
1：很硬氣！很牛氣！
生
2：真真正正做到了為人民服務(wù)，是個(gè)好官！（學(xué)生表現(xiàn)出欽佩、贊賞的神態(tài)和語(yǔ)氣。）
通過(guò)一個(gè)生活化的情境創(chuàng)設(shè)，塑造了一個(gè)為民服務(wù)的鎮(zhèn)長(zhǎng)形象，也引發(fā)了學(xué)生情緒上的共鳴。于是，我繼續(xù)介紹：但是，鍋爐被查封后，××廠收益受到極大的影響，廠長(zhǎng)一紙?jiān)V訟將牛鎮(zhèn)長(zhǎng)（鎮(zhèn)政府）告上了法庭，那么這樣一場(chǎng)“民”與“官”、“正義”與“邪惡”之間的博弈會(huì)如何發(fā)展呢?我隨機(jī)調(diào)查了三位學(xué)生，讓他們推測(cè)這一場(chǎng)審判的走向，他們均表示牛鎮(zhèn)長(zhǎng)能夠獲勝，因?yàn)樗淼氖钦x一方。隨后我呈現(xiàn)了法院審判的結(jié)果：牛鎮(zhèn)長(zhǎng)敗訴！（學(xué)生表現(xiàn)出很震驚、很意外的神態(tài)。）一個(gè)是“為人民服務(wù)”帶隊(duì)查封化工廠的硬氣牛鎮(zhèn)長(zhǎng)形象，一個(gè)是因“未依法行政”導(dǎo)致鎮(zhèn)政府?dāng)≡V的喪氣牛鎮(zhèn)長(zhǎng)形象，一對(duì)極具沖突的形象引發(fā)了學(xué)生的認(rèn)知沖突，打破了學(xué)生原有的認(rèn)知平衡，激發(fā)了學(xué)生進(jìn)一步探究的欲望。
開展討論，進(jìn)行價(jià)值判斷
學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行觀點(diǎn)的闡述、交流、碰撞、重構(gòu)，最后他們基本形成一致的認(rèn)知：審判的結(jié)果是合法的，牛鎮(zhèn)長(zhǎng)雖一心為民，但是在執(zhí)法過(guò)程中沒有做到依法行政（沒有職權(quán)、程序不當(dāng)），屬于違法行為，需要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。通過(guò)探究，培養(yǎng)學(xué)生正確的權(quán)利義務(wù)觀，讓學(xué)生從理念上樹立法律至上、敬畏法律的觀念。
引導(dǎo)分析，明晰價(jià)值選擇
通過(guò)小組討論和教師剝洋蔥式的追問(wèn)，學(xué)生已經(jīng)能從法理層面形成一種認(rèn)知——違法就需要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，但是學(xué)生并不能真正從情感上理解在這一場(chǎng)情與法的沖突中為什么選擇了法而不是情,“人治”和“法治”的價(jià)值區(qū)別在哪里？所以在這一環(huán)節(jié)，我引入縣環(huán)保局在面對(duì)這一事件時(shí)的做法，進(jìn)行對(duì)比分析，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，做出價(jià)值選擇。
縣環(huán)保局：在接到群眾舉報(bào)后，加強(qiáng)了對(duì)××廠的監(jiān)控，進(jìn)行調(diào)查取證，隨后舉行了聽證會(huì)，并依法下達(dá)對(duì)××廠的整改通知。
牛鎮(zhèn)長(zhǎng)：在接到群眾的舉報(bào)后，帶人查封××廠鍋爐。
師：縣環(huán)保局和牛鎮(zhèn)長(zhǎng)的做法分別會(huì)帶來(lái)什么樣的影響？
生
1：縣環(huán)保局先進(jìn)行監(jiān)控、取證再做出整改處理，讓處理過(guò)程和結(jié)果更加公正透明，更容易讓人們信服，有利于樹立政府的權(quán)威。
生
2：牛鎮(zhèn)長(zhǎng)未進(jìn)行調(diào)查，只聽取群眾的片面之詞就查封了××廠，不僅影響了××廠的收益，而且有可能會(huì)讓人們懷疑牛鎮(zhèn)長(zhǎng)是不是故意打壓××廠，也會(huì)影響政府的形象。
生
廠和老百姓的權(quán)利。
……
確認(rèn)選擇，樹立法治信仰
××
廠事件的處理過(guò)程分析，學(xué)生已然有了更清晰的價(jià)值選擇：法治是現(xiàn)代社會(huì)的必然選擇。在這一環(huán)節(jié)，通過(guò)一個(gè)“情”“法”兩難的情境，有意引發(fā)學(xué)生認(rèn)知“失衡”，從而促使學(xué)生通過(guò)合作、探究構(gòu)建新的認(rèn)知平衡，新平衡建立的過(guò)程便是學(xué)生德育內(nèi)化的過(guò)程。
回歸生活，拓展價(jià)值實(shí)踐
教育不僅在課堂上，更應(yīng)在社會(huì)生活中。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生法治實(shí)踐能力的提升，我在課后給學(xué)生留了一項(xiàng)生活作業(yè)：“請(qǐng)你關(guān)注生活中的不和諧現(xiàn)象，并發(fā)揮主人翁意識(shí)，積極建言獻(xiàn)策，共同守望法治家園。”通過(guò)作業(yè)，我指導(dǎo)學(xué)生以公民的身份參與社會(huì)法治實(shí)踐，真正做到尊法、學(xué)法、守法、用法，自覺參加社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)。（見表1）
政務(wù)服務(wù)便民熱線進(jìn)行反映；借用校園板報(bào)平臺(tái)完成了一期“對(duì)語(yǔ)言暴力說(shuō)‘’no’!’”的專題板報(bào)宣傳。
反思
其一，有生活才有趣味。
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)，把教育意圖隱蔽起來(lái)，是教育藝術(shù)十分重要的因素之一。尤其是在道德和價(jià)值觀教育的課堂上，強(qiáng)行植入只會(huì)讓學(xué)生形成“虛偽的課堂價(jià)值”，課堂表現(xiàn)是一套標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)際言行則是另一套模式。以“一場(chǎng)霧霾引發(fā)的‘官司’”這一生活化的故事創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，樹立開放的教學(xué)觀，將生活情境融入課堂教學(xué)，能促使學(xué)生關(guān)注和思考，形成一種輕松和諧、充滿生氣的互動(dòng)課堂。
其二，有思辨才有深度。
初中道德與法治課教學(xué)應(yīng)該是一種喚醒和點(diǎn)燃。價(jià)值觀的確立僅通過(guò)照本宣科的說(shuō)教難以達(dá)成，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律和水平，創(chuàng)設(shè)具有思辨性的問(wèn)題或者兩難情境，讓學(xué)生在兩難問(wèn)題中產(chǎn)生價(jià)值碰撞，進(jìn)而在深入思考中做出合乎要求的道德判斷與選擇。
其三，有實(shí)踐才有價(jià)值。
道德與法治作為一門德育課程，和生活有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。應(yīng)以生活為突破口，通過(guò)發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生“從生活中來(lái)”“到生活中去”，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)獲得對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的直接經(jīng)驗(yàn)和真實(shí)感受，并深化對(duì)學(xué)科內(nèi)容的理解，達(dá)到知行合一。
典型信訪案例篇五
隨著我國(guó)政治體制和社會(huì)形態(tài)的發(fā)展，信訪工作在維護(hù)群眾合法權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定方面發(fā)揮著重要的作用。信訪工作典型案例既是對(duì)工作的肯定，也是對(duì)工作中存在問(wèn)題的反思和提升，下面將結(jié)合我個(gè)人的經(jīng)歷和理解，談?wù)勎覍?duì)信訪工作典型案例的體會(huì)和心得。
首先，信訪工作典型案例作為一種自底向上的反映機(jī)制，對(duì)于政府部門具有強(qiáng)大的監(jiān)督作用。在信訪案例中，我發(fā)現(xiàn)很多是由于政府職能部門的工作不到位、工作態(tài)度不端正等問(wèn)題而引發(fā)的。例如在某個(gè)村莊，由于連續(xù)多年的干旱和缺水，村民的生活受到了嚴(yán)重的影響。但是在他們反映問(wèn)題時(shí)，政府部門的回應(yīng)總是敷衍了事、推諉責(zé)任，完全沒有落實(shí)相關(guān)政策的決心和行動(dòng)。通過(guò)這個(gè)案例，我深刻認(rèn)識(shí)到政府職能部門需要提高敬業(yè)精神，嚴(yán)格執(zhí)行工作職責(zé)，才能更好地服務(wù)于廣大人民群眾。
其次，信訪工作典型案例可以提醒廣大群眾要依法維權(quán)，堅(jiān)持以合法途徑解決問(wèn)題。在我參與的一起信訪案件中，一位村民因?yàn)闅牧艘粔K農(nóng)田，被要求賠償了巨額的經(jīng)濟(jì)損失。在面對(duì)政府部門的強(qiáng)大力量時(shí)，該村民選擇了正當(dāng)途徑，委托律師提起訴訟，最終成功地獲得了勝訴。這個(gè)案例告訴我們，在面對(duì)權(quán)力時(shí)，我們應(yīng)該依法行事，用法律武器來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益，不怕吃虧和犧牲，只要我們的行為是合法的、正當(dāng)?shù)模鸵欢〞?huì)獲得勝利。
第三，信訪工作典型案例可以促進(jìn)政府部門的自我反思和改進(jìn)。在信訪工作中，我們常常會(huì)遇到政府部門忽視群眾利益、違規(guī)操作等問(wèn)題。然而，這些問(wèn)題經(jīng)常被政府部門內(nèi)的權(quán)力和利益關(guān)系所遮掩，導(dǎo)致問(wèn)題得不到解決，甚至進(jìn)一步加深。但典型案例的披露和曝光，可以強(qiáng)迫政府部門重新審視自己的行為和工作方式，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，改進(jìn)工作。通過(guò)反思和總結(jié)，政府部門有可能找到優(yōu)化工作的新途徑，切實(shí)解決問(wèn)題，并且提高工作態(tài)度和素質(zhì)。
再次，信訪工作典型案例也是一個(gè)教育和警示的過(guò)程。在工作中，我經(jīng)常接觸到一些為了維護(hù)自身權(quán)益而不擇手段的案例。例如在某個(gè)城市，一些商販為了獲取更多的市場(chǎng)利益，采用了謠言包裝、拼寫錯(cuò)誤等不正當(dāng)手段。這些案例告訴我們，為了取得一時(shí)的利益，不擇手段的行為只能帶來(lái)短暫的勝利，最終必然會(huì)遭到失敗。我們應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀，通過(guò)誠(chéng)信合法的方式來(lái)獲取自己的利益，才能獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展和快樂(lè)的人生。
最后，信訪工作典型案例是一把雙刃劍，既有幫助，也有局限。信訪工作典型案例有助于政府部門了解群眾的需求和意見，推動(dòng)政府部門改進(jìn)工作。同時(shí)，它對(duì)推動(dòng)社會(huì)公平正義起到了積極的促進(jìn)作用。然而，信訪工作典型案例也有其局限性，一方面，由于典型案例往往只是冰山一角，無(wú)法全面反映問(wèn)題的全貌；另一方面，典型案例一旦被關(guān)注，可能導(dǎo)致部分地區(qū)高舉"典型旗幟"，而忽視地方實(shí)際情況。
總的來(lái)說(shuō)，信訪工作典型案例在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)公平正義方面發(fā)揮著重要作用。通過(guò)反思典型案例，我們可以認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的原因和解決辦法，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，推動(dòng)政府部門改進(jìn)工作方式。然而，我們也應(yīng)該客觀看待典型案例的不足，避免片面宣傳和誤導(dǎo)。只有綜合運(yùn)用好這把雙刃劍，才能更好地促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定與發(fā)展。
典型信訪案例篇六
——實(shí)習(xí)典型案例分析報(bào)告
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我得到了很多生活中的鍛煉，當(dāng)然更重要的是關(guān)于教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)。我在此次實(shí)習(xí)中主要擔(dān)任的是美術(shù)教師，教的是一二年級(jí)所有的美術(shù)課程。
在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中遇到很多問(wèn)題和事例，有的是我精心準(zhǔn)備取得的優(yōu)秀成果，有的使我從中學(xué)習(xí)到更好更適合的教學(xué)方法。在這里就講一個(gè)典型的也是我剛剛進(jìn)行教學(xué)的一個(gè)案例。
由于我教的是一二年級(jí)的學(xué)生，孩子都還很小，并且可能是因?yàn)槭谴蚬ぷ优暮⒆樱瑥男「改腹芾硪膊皇呛車?yán)，所以普遍都很調(diào)皮好動(dòng)，在課堂上很難讓他們集中精力去聽一堂課。開始的時(shí)候他們都還挺感興趣的，但是聽著聽著就有開始交頭接耳，甚至亂跑的。于是我打算就紀(jì)律這一塊下工夫。
我的辦法是把他們按照座位分成四組，在每堂課上我會(huì)根據(jù)孩子們的課堂紀(jì)律表現(xiàn)和上課回答問(wèn)題的積極性給他們打分，最后每堂課結(jié)束的時(shí)候哪個(gè)小組分?jǐn)?shù)最高，這組每個(gè)小朋友的作業(yè)本上都會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)期結(jié)束的時(shí)候看看哪個(gè)小組得到的獎(jiǎng)勵(lì)最多。這個(gè)方法的亮點(diǎn)是每個(gè)小組的名字可以自己取。比如孩子們現(xiàn)在都很喜歡看海綿寶寶，變形金剛等動(dòng)畫片，于是我就引導(dǎo)他們可以起海綿寶寶隊(duì)，變形金剛隊(duì)等等。每堂課結(jié)束的時(shí)候哪個(gè)隊(duì)表現(xiàn)的最好，我會(huì)給他們組的每個(gè)小朋友的作業(yè)本上貼一個(gè)關(guān)于組名的小貼畫，并且教他們簡(jiǎn)單的畫這個(gè)動(dòng)漫角色。由于孩子們自己取的組名大部分都是自己最喜歡的動(dòng)漫角色，所以對(duì)作業(yè)本上都是海綿寶寶等的貼紙會(huì)非常喜歡，并且也有很大的興趣學(xué)習(xí)這些動(dòng)畫角色的畫法。所以以后在課堂上孩子們都爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題，互相監(jiān)督不亂說(shuō)話。學(xué)生的勁頭也都能保持住。并且每次都很希望上美術(shù)課。
所以我感覺課堂紀(jì)律是十分重要的一個(gè)方面，教師的課堂要生動(dòng)有趣，把握好課堂，才能很好的展開教學(xué)。這個(gè)很好的把握也就是說(shuō)要提起孩子們的興趣，讓他們的精力能集中到課堂上來(lái)。所以對(duì)孩子們的了解是十分重要的，因?yàn)橹挥兄篮⒆觽兿矚g什么，才能想出對(duì)應(yīng)的教學(xué)方法，從而達(dá)到教學(xué)目的。也就是說(shuō)要用心教學(xué)。
我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)的教學(xué)方法也都十分有用，但當(dāng)我們進(jìn)入到真正的教學(xué)當(dāng)中的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)很多方法是需要自己去探索去發(fā)現(xiàn)的，因?yàn)樗鎸?duì)的學(xué)生不同，當(dāng)然也會(huì)有不同的教學(xué)方法。只有自己用心去探索適合自己和學(xué)生的教學(xué)方法，才能使教學(xué)達(dá)到目的，更好的完成教學(xué)目標(biāo)。
匯報(bào)人：xxx
x年x月x號(hào)
典型信訪案例篇七
當(dāng)前，涉法涉訴信訪案件已經(jīng)成為嚴(yán)重影響法院公信力、影響基層社會(huì)穩(wěn)定的突出問(wèn)題。下面，筆者就涉法涉訴信訪問(wèn)題的形成原因及解決辦法談?wù)剛€(gè)人淺見，以期拋磚引玉。
1、裁判不公引起涉法涉訴信訪。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，法院作為維護(hù)社會(huì)公平正義的最后一道防線，所判決的絕大部分案件是經(jīng)得起法律、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的。但毋庸置疑，個(gè)別法官由于自身業(yè)務(wù)水平低、個(gè)人素質(zhì)差，在案件審判過(guò)程中存在認(rèn)定事實(shí)、適用法律錯(cuò)誤或程序違法，從而導(dǎo)致錯(cuò)誤判決。雖然大多數(shù)錯(cuò)誤判決的案件能通過(guò)當(dāng)事人在法定期限內(nèi)行使上訴、申訴權(quán)利或通過(guò)法院的內(nèi)部糾錯(cuò)機(jī)制，及時(shí)予以糾正，但也存在極少數(shù)錯(cuò)誤判決案件的當(dāng)事人由于沒有及時(shí)行使上訴、申訴權(quán)利，法院難以及時(shí)啟動(dòng)內(nèi)部糾錯(cuò)機(jī)制，因而使法院判決帶錯(cuò)出門，損害了當(dāng)事人的合法權(quán)益，從而導(dǎo)致當(dāng)事人涉法涉訴信訪。
2、特殊案件引起涉法涉訴信訪。主要表現(xiàn)在以下五類案件：一是歷史問(wèn)題形成的案件。此類案件由于受訴訟時(shí)效、法律溯及力、政策連續(xù)性、舉證責(zé)任等因素影響，法院在認(rèn)定事實(shí)、適用法律方面存在困難。二是特殊困難群體案件。此類案件由于當(dāng)事人一方人數(shù)眾多，牽涉面廣，往往牽一發(fā)而動(dòng)全身，法官在確保辦案的政治效果、社會(huì)效果和法律效果上顧此失彼，難以權(quán)衡取舍，稍有不慎，便有可能引發(fā)群體性事件和涉法涉訴信訪問(wèn)題。三是征地拆遷案件。在城市建設(shè)和重大工程建設(shè)中，當(dāng)事人雙方往往在補(bǔ)償方式、補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)上存在分歧難以達(dá)成補(bǔ)償協(xié)議，從而訴諸法律，雙方當(dāng)事人經(jīng)法院調(diào)解達(dá)成調(diào)解協(xié)議后一方當(dāng)事人反悔，或法院判決生效后一方當(dāng)事人又認(rèn)為補(bǔ)償費(fèi)用過(guò)低、補(bǔ)償款未到位，而置法院生效調(diào)解協(xié)議和判決于不顧，從而引起涉法涉訴信訪。四是破產(chǎn)案件。企業(yè)進(jìn)入破產(chǎn)程序后，由于大部分破產(chǎn)企業(yè)嚴(yán)重資不抵債，企業(yè)償債能力差，債權(quán)人受償?shù)钠谕颠^(guò)高，當(dāng)債權(quán)人受償?shù)囊蟮貌坏綕M足時(shí)，便極易引發(fā)群體性事件和涉法涉訴信訪問(wèn)題。如興利泰破產(chǎn)案件，企業(yè)破產(chǎn)財(cái)產(chǎn)不到1500多萬(wàn)元，而債權(quán)人申報(bào)的債權(quán)高達(dá)8000多萬(wàn)元，處理稍有不慎，將有可能引發(fā)重大群體性事件。五是行政干預(yù)案件。法院依法獨(dú)立行使審判權(quán)，不受任何行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉。但由于地方保護(hù)主義和部門保護(hù)主義影響，來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的壓力和各方面的干預(yù)影響甚至左右了法官對(duì)案件的裁判，因而導(dǎo)致裁判不公，造成當(dāng)事人上訪。
3、執(zhí)行難引起涉法涉訴信訪。一些案件特別是交通事故案件、安全生產(chǎn)事故案件的被執(zhí)行人由于經(jīng)濟(jì)條件差，生活困難，缺乏賠償履行能力，導(dǎo)致申請(qǐng)人贏了官司賠了錢，因其合法利益得不到滿足而上訪。少數(shù)案件的被執(zhí)行人惡意逃避執(zhí)行，或者長(zhǎng)期滯留外地，或者故意轉(zhuǎn)移、隱匿財(cái)產(chǎn)，致使法院因找不到被執(zhí)行人或可供執(zhí)行的財(cái)產(chǎn)，造成執(zhí)行工作被動(dòng)，執(zhí)行難到位，因而引發(fā)申請(qǐng)人對(duì)法院執(zhí)行工作不滿，造成涉法涉訴信訪。
4、當(dāng)事人自身原因引起涉法涉訴信訪。大多數(shù)案件的當(dāng)事人對(duì)法院的裁判是息訴服判的，一些案件的判決本身無(wú)論是實(shí)體上還是程序上并無(wú)不當(dāng)，但也有個(gè)別案件的當(dāng)事人，為滿足一己私利或達(dá)到其不可告人的目的，故意歪曲事實(shí)，曲解法律，反復(fù)糾纏、要挾法院，干擾領(lǐng)導(dǎo)的正常工作。有的當(dāng)事人信訪不信法，逢會(huì)必訪，每逢全國(guó)“兩會(huì)”或國(guó)家重大慶祝活動(dòng)便赴省進(jìn)京非正常上訪，造成基層工作的壓力，既影響了法院的公信力，又浪費(fèi)了大量司法資源。有的當(dāng)事人在長(zhǎng)期的非正常上訪中嘗到了甜頭，得到了好處，或得到了補(bǔ)償，或拿到了社保、低保，或領(lǐng)到了困難救濟(jì)，自以為找到了致富門路，便樂(lè)此不疲，孜孜不倦，以此為常業(yè)，成為信訪專業(yè)戶。
1、強(qiáng)化措施，把審判質(zhì)量作為法院工作的生命線來(lái)抓。群眾利益無(wú)小事，民不患寡而獨(dú)患不公。必須始終把公平正義作為法官的畢生追求，把司法為民的各項(xiàng)具體工作措施落實(shí)到執(zhí)法辦案的各個(gè)環(huán)節(jié)。一是加強(qiáng)審判質(zhì)量管理。建立逐案評(píng)查和定期通報(bào)制度，變事后監(jiān)督為事前監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)啟動(dòng)內(nèi)部糾錯(cuò)程序，防止裁判文書帶錯(cuò)出門，防止新的涉法涉訴信訪問(wèn)題的發(fā)生。2009年我縣法院案件審判質(zhì)量被評(píng)為全市法院系統(tǒng)第1名，并進(jìn)入全省法院系統(tǒng)先進(jìn)行列。二是強(qiáng)化法院工作執(zhí)行力。按誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的要求，對(duì)本院干警目標(biāo)績(jī)效、案件質(zhì)量、紀(jì)律作風(fēng)、廉政建設(shè)、日常工作等各項(xiàng)指標(biāo)作為庭室和干警個(gè)人績(jī)效考核的重要內(nèi)容，年終根據(jù)考核情況堅(jiān)決獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。2009年我縣法院根據(jù)績(jī)效考核情況，對(duì)全院考核排名第1的庭室負(fù)責(zé)人和分管院領(lǐng)導(dǎo)給予了適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)排名倒數(shù)第1、第2的庭室負(fù)責(zé)人和分管院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了連帶責(zé)任追究。三是大力推行審判公開。落實(shí)審判公開的各項(xiàng)工作措施，在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，把能夠公開的事項(xiàng)一律公開，以滿足人民群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和當(dāng)事人的訴訟權(quán)。四是落實(shí)司法救助制度。2009年，我縣法院共對(duì)10件符合條件的案件給予了減、緩、免交訴訟費(fèi)，共減、緩、免交訴訟費(fèi)37萬(wàn)元。
2、堅(jiān)持司法為民，從源頭上預(yù)防和化解涉法涉訴信訪問(wèn)題。一是建立多途徑矛盾糾紛解決機(jī)制。努力構(gòu)建人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解相結(jié)合的大調(diào)解工作格局，充分發(fā)揮三調(diào)聯(lián)動(dòng)在化解社會(huì)矛盾中的作用，形成化解社會(huì)矛盾糾紛的合力，防止社會(huì)矛盾糾紛過(guò)多地向法院聚集，增加法院的壓力。要大力加強(qiáng)司法調(diào)解，把調(diào)解始終貫穿于訴訟的全過(guò)程，做到能調(diào)則調(diào)，當(dāng)判則判，調(diào)判結(jié)合，案結(jié)事了，減少當(dāng)事人之間的對(duì)立情緒，促進(jìn)社會(huì)和諧。二是加強(qiáng)依法行政。行政執(zhí)法部門要堅(jiān)持依法行政、依法辦事，切實(shí)維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。涉及重大工程建設(shè)、重大投資項(xiàng)目、重大決策等事項(xiàng)要公開聽證，充分聽取人民群眾的意見，確保社會(huì)公眾的知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán)，防止行_侵害私權(quán)利。三是完善案件審判質(zhì)量考核體系。發(fā)回重審率、改判率、錯(cuò)案責(zé)任追究制等法院內(nèi)部考核指標(biāo)對(duì)確保案件審判質(zhì)量確實(shí)發(fā)揮了重要作用，但也給基層法院帶來(lái)了沉重的壓力。因發(fā)回重審率、改判率等指標(biāo)常常與法院評(píng)先評(píng)優(yōu)直接掛鉤，一些基層法院把目光不是盯在案件本身，而是盯在二審法院，在二審法院下功夫，以期減少發(fā)回重審、改判案件，降低發(fā)回重審率、改判率。對(duì)個(gè)別二審法院發(fā)回重審、指令再審、或按審判監(jiān)督程序提起再審的案件，也因擔(dān)心一票否決或錯(cuò)案追責(zé)而不敢改判。堵不如疏。一些基層一線法官每年經(jīng)辦的案件達(dá)100多件，多的甚至達(dá)200多件，工作壓力可想而知，誰(shuí)能擔(dān)保法官不會(huì)犯錯(cuò)？建議改變單純通過(guò)發(fā)回重審率、改判率作為考核基層法院、基層法官的做法，根據(jù)各業(yè)務(wù)庭室的工作難易和業(yè)務(wù)特點(diǎn)制定合理的發(fā)回重審率、改判率控制指標(biāo)，同時(shí)做到把辦案質(zhì)量、辦案效率和公眾評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)對(duì)基層法院和法官進(jìn)行考核。通過(guò)綜合考評(píng)，給基層法院和法官創(chuàng)造一個(gè)寬松的審判環(huán)境，防止錯(cuò)調(diào)、錯(cuò)判案件的發(fā)生。
3、建立長(zhǎng)效機(jī)制，形成化解涉法涉訴信訪問(wèn)題合力。一是加強(qiáng)案件執(zhí)法檢查。黨委政法委、人大要加大黨內(nèi)、人大監(jiān)督，通過(guò)聽取專題情況報(bào)告、開展執(zhí)法檢查等方式，及時(shí)調(diào)查了解涉法涉訴信訪問(wèn)題，提出批評(píng)意見和建議，幫助解決實(shí)際困難和問(wèn)題。二是建立執(zhí)行聯(lián)動(dòng)威懾機(jī)制。用足、用好現(xiàn)行法律規(guī)定的執(zhí)行制度和措施，依法運(yùn)用罰款、拘留等強(qiáng)制措施和手段，強(qiáng)制被執(zhí)行人履行法律文書所確定的義務(wù)，同時(shí)加大對(duì)拒執(zhí)罪的打擊力度。建立執(zhí)行聯(lián)動(dòng)威懾機(jī)制，實(shí)行被執(zhí)行人報(bào)告財(cái)產(chǎn)制度以及媒體曝光、限制高消費(fèi)、公安機(jī)關(guān)協(xié)查、異地委托執(zhí)行等方式方法，最大限度地發(fā)現(xiàn)被執(zhí)行人的財(cái)產(chǎn)，防止因執(zhí)行不到位引發(fā)當(dāng)事人上訪。如2009年，我縣法院通過(guò)啟動(dòng)執(zhí)行聯(lián)動(dòng)威懾機(jī)制，共執(zhí)結(jié)案件42件，其中執(zhí)結(jié)積案6件，執(zhí)結(jié)標(biāo)的額6萬(wàn)元，收到了良好的法律效果和社會(huì)效果。三是建立和完善司法救助體系。堅(jiān)持以人為本，有情司法，把解決群眾利益訴求與解決實(shí)際困難結(jié)合起來(lái)，按照法律規(guī)定，建立健全司法救助制度，落實(shí)司法救助資金。對(duì)符合條件的特殊案件的當(dāng)事人，一律減、緩、免交訴訟費(fèi)用。對(duì)被執(zhí)行人確無(wú)可供執(zhí)行的財(cái)產(chǎn)、生活特別困難的當(dāng)事人，納入司法救助范圍，給予司法救助，最大限度地減少社會(huì)對(duì)立面，增加社會(huì)和諧因素。同時(shí)，勞動(dòng)保障、民政部門要將一些特殊弱勢(shì)群體、破產(chǎn)企業(yè)職工納入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)保障和社會(huì)救助范圍。
4、標(biāo)本兼治，暢通涉法涉訴信訪渠道。正確界定正常上訪和非正常上訪。對(duì)正常上訪要合理引導(dǎo)，引導(dǎo)群眾通過(guò)正當(dāng)?shù)姆绞叫惺箼?quán)利，通過(guò)依法合理的方式表達(dá)自己的利益訴求，幫助上訪戶解決“法度之外，情理之中”的問(wèn)題，使上訪戶主動(dòng)息訪罷訴。對(duì)非正常上訪，要區(qū)分性質(zhì)，分別處理。對(duì)一般的纏訪、鬧訪對(duì)象，要加強(qiáng)教育規(guī)勸，引導(dǎo)他們依法合理地表達(dá)自己的訴求。對(duì)長(zhǎng)期進(jìn)行惡意上訪，逢會(huì)必訪，逢會(huì)必鬧，借上訪之名行要挾敲詐之實(shí)，嚴(yán)重?cái)_亂公共秩序、破壞國(guó)家機(jī)關(guān)辦公秩序的行為，要按照《治安管理處罰法》的規(guī)定，堅(jiān)決依法進(jìn)行打擊處理。觸犯刑法的，堅(jiān)決依法追究刑事責(zé)任。
典型信訪案例篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
突出六大重點(diǎn)：一是突出作風(fēng)民主重點(diǎn)，強(qiáng)化群眾觀念。我鎮(zhèn)首開全縣先河，在瓦房、砂咀兩村進(jìn)行村務(wù)公開民主管理試點(diǎn)工作。聯(lián)系瓦房、砂咀村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨員、干部的思想實(shí)際、工作實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)黨在農(nóng)村的`各項(xiàng)方針政策以及《村民委員會(huì)組織法》，以推行村務(wù)公開為基礎(chǔ)，堅(jiān)持實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，推進(jìn)村級(jí)民主法制建設(shè)，結(jié)束了兩個(gè)村班子渙散、財(cái)務(wù)混亂、民心不暢、工作落后的局面，試點(diǎn)工作取得了圓滿成功。在此基礎(chǔ)上，我鎮(zhèn)黨委政府迅速在全鎮(zhèn)進(jìn)行推開，如今計(jì)劃生育、稅費(fèi)收繳等農(nóng)村難事、干部的“頭疼事”現(xiàn)已成為歷史，為此，縣紀(jì)委專門派出調(diào)查組，總結(jié)推廣了我鎮(zhèn)的經(jīng)驗(yàn)。二是突出組織網(wǎng)絡(luò)重點(diǎn)，強(qiáng)化干部維穩(wěn)責(zé)任。鎮(zhèn)村(居)分別成立了信訪穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組和治保、民調(diào)等組織60多個(gè);護(hù)村、護(hù)校隊(duì)近30多個(gè)500多人;組織專職聯(lián)防隊(duì)，選聘工作負(fù)責(zé)的36名鎮(zhèn)干部為信訪信息員，并頒發(fā)了聘書，同時(shí)開通了信訪“110”，方便群眾在家不出村反映信訪問(wèn)題，形成了上下聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)的大信訪工作格局。三是突出宣傳教育重點(diǎn)，提高全民維穩(wěn)意識(shí)。去年以來(lái)，我們從普法教育入手，采取會(huì)議、廣播等多種形式，有針對(duì)性地開展有關(guān)法律法規(guī)宣傳，先后舉辦了全鎮(zhèn)法律知識(shí)、《信訪條例》、《治安處罰法》、《禁毒知識(shí)》等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，受教育群眾多達(dá)2萬(wàn)余人次。四是突出群眾關(guān)注的重點(diǎn)，大力實(shí)施民心工程。加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)，并建立了服務(wù)化組織體系;投入510萬(wàn)元建設(shè)了居民小區(qū)、綠化廣嘗各類市場(chǎng)等小城鎮(zhèn)硬件設(shè)施;200多萬(wàn)元鋪設(shè)農(nóng)村道路33.8公里，解決群眾“行路難”等生產(chǎn)生活難題，架設(shè)了干部與群眾之間的“連心橋”。五是突出制度建設(shè)重點(diǎn)，健全工作機(jī)制。對(duì)群眾反映的一般信訪案件實(shí)行交辦制度，對(duì)重大信訪案件實(shí)行聽證制度，對(duì)疑難信訪案件實(shí)行會(huì)辦制度，對(duì)責(zé)任人實(shí)行信訪誘因追究制度。
自去年推行上述制度以來(lái)，有效地解決了陳集村樹木承包、劉昌國(guó)土地使用權(quán)糾紛案等8起長(zhǎng)期久拖不決的案件。六是突出信訪整治重點(diǎn)，堅(jiān)持打防并舉。對(duì)全鎮(zhèn)信訪重點(diǎn)人員和案件，分門別類進(jìn)行定性定案，嚴(yán)格制訂包案責(zé)任制，實(shí)行平時(shí)教育與突擊管控相結(jié)合，對(duì)個(gè)別信訪老戶屬職權(quán)范圍內(nèi)的問(wèn)題，限責(zé)任人定期解決，職權(quán)范圍外的問(wèn)題通過(guò)縣有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決，對(duì)確屬無(wú)法調(diào)解的矛盾，將其移交到法院，最終用法律的手段解決問(wèn)題。同時(shí)針對(duì)全鎮(zhèn)少數(shù)地方歪風(fēng)邪氣抬頭的實(shí)際，我們?nèi)ツ暝谛旁L案件較多的區(qū)域分別3次召開了社會(huì)治安綜合治理公開處理大會(huì)，一些地痞流氓受到了應(yīng)得處罰，有力的震懾各種可能發(fā)生的犯罪，教育了信訪難纏戶，減少了社會(huì)不安定因素。