每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
目標(biāo)的英文篇一
機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存壓力與動(dòng)力在我相信，我們有信心，有能力，能在新的起點(diǎn)上贏得新的勝利，續(xù)寫(xiě)新的篇章。
昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們，琴弦松弛，奏不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；紀(jì)律散漫，點(diǎn)不燃生命的火焰。如果你希望成功，當(dāng)以組織紀(jì)律為保證，以創(chuàng)新理論為指導(dǎo)，以師生互動(dòng)為動(dòng)力，以質(zhì)量成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，勇于超越自己的.昨天和前天。
從今天起，我們要做到以下幾點(diǎn)：
入樓即靜，入室即坐，入座即學(xué)，入學(xué)即專，用1分鐘時(shí)間，在心里確定自己最欽佩的人。并且想好他(她)的身上有什么值得你去學(xué)習(xí)的。
希望這個(gè)班會(huì)，把我們的心連得更緊；希望這個(gè)班會(huì)，把我們學(xué)習(xí)推向高潮。
新學(xué)期新目標(biāo)
3月1日，一個(gè)不平常的日子。那一天，意味著寒假要結(jié)束了，新學(xué)期就要來(lái)了，我們返校，重新進(jìn)入了如家的校園，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
開(kāi)學(xué)第一天，肯定會(huì)發(fā)新書(shū)，那是最高興的時(shí)候。老師讓一些同學(xué)把新書(shū)拿上來(lái)，然后發(fā)給我們。拿到新書(shū)，我心里甜甜的，馬上就要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活了，正能不高興呢?過(guò)了一年，同學(xué)們都長(zhǎng)大了一歲，是不是聽(tīng)話了一些，不用在上課前使出“教鞭”才肯安靜下來(lái)呢?我懷著期待進(jìn)入了新學(xué)期。
第一次考試是摸底考。在星期五，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都出來(lái)了。我知道，這一次代表寒假過(guò)去了，你的就只是還記得多少呢?我這一次考得不錯(cuò)，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)都比上學(xué)期期末考試的成績(jī)高，我十分開(kāi)心。
新學(xué)期，我們也要準(zhǔn)備新目標(biāo)和計(jì)劃。我的目標(biāo)是被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”和“三好學(xué)生”。我也給自己定了一個(gè)計(jì)劃，要遵守課堂紀(jì)律，下課記律，認(rèn)真做完老師所布置的作業(yè)……
我要堅(jiān)持寫(xiě)日記，提高作文水平。絕不當(dāng)“抄人”。晚上有時(shí)間，可以多看點(diǎn)課外書(shū)，并摘抄下來(lái)書(shū)中的好詞好句。
目標(biāo)的英文篇二
鳥(niǎo)飛過(guò)的地方?jīng)]有痕跡，也許會(huì)留下一片輕盈的風(fēng)聲，這風(fēng)聲輕輕作響，“嘩嘩，嘩嘩”每次聽(tīng)見(jiàn)這風(fēng)聲，我都會(huì)望望窗外，但卻看不到鳥(niǎo)兒的身影，是因?yàn)轼B(niǎo)兒飛得太高了吧。鳥(niǎo)飛得很高，總是離云朵很近。
鳥(niǎo)無(wú)論飛過(guò)天涯海角，還是飛過(guò)嶺峰深谷，它始終是從一棵樹(shù)出發(fā)，又落到另一棵樹(shù)上。飛得更高，是鳥(niǎo)兒的目標(biāo)，只要有空間，再高的地方鳥(niǎo)兒也一定能飛上去。
鳥(niǎo)兒喜歡挑戰(zhàn)極限，推窗遠(yuǎn)眺，如果遠(yuǎn)方被一片高聳的山川、大樹(shù)、森林……遮擋，即使翠綠蒼茫，也不及鳥(niǎo)兒的一雙翔動(dòng)的翅膀。
再高的峰巒，再大的山川，如果沒(méi)有自己心中凝視的那個(gè)目標(biāo)，鳥(niǎo)聲也荒蕪。
人路也一樣，人走路會(huì)留下一步步腳印。人也有目標(biāo)，人的目標(biāo)有很多，既然鳥(niǎo)兒要努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，那我們?nèi)司透右蚰繕?biāo)努力，向目標(biāo)前進(jìn)了。如果中途遇到了什么困難，我們也要向鳥(niǎo)兒學(xué)習(xí)，盡力克服。人如果沒(méi)有目標(biāo)，那么做得再好，人心也荒蕪。
鳥(niǎo)兒沒(méi)有目標(biāo)不行，我們沒(méi)有目標(biāo)也不行，我們應(yīng)該向目標(biāo)前進(jìn)。
目標(biāo)的英文篇三
度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假，我踏上了充滿挑戰(zhàn)的賽跑點(diǎn)。在辭舊迎新的學(xué)期里，我有了新的目標(biāo)，在這新學(xué)期我立志做到“德智體美勞”全面發(fā)展。
德，一個(gè)學(xué)生良好品質(zhì)的體現(xiàn)。無(wú)論是在家里、學(xué)校，還是在公共場(chǎng)合，一個(gè)人的道德可以體現(xiàn)這個(gè)人品質(zhì)的優(yōu)劣。在家尊重父母，在校尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。要有公德心，要樂(lè)于助人：比如不亂扔垃圾、不隨地吐痰；在公共汽車上安坐時(shí)，若碰到老人、小孩東張西望地尋找座位時(shí)，我會(huì)彬彬有禮地給他們讓座等等。
智，一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，我要改掉之前不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善于思考問(wèn)題，力爭(zhēng)成績(jī)名列前茅。除此之外，在我的腦海中還有第二層含義，那就是處理事情的能力。當(dāng)班主任及科任老師不在時(shí)，班干部就如一根巨大的頂梁柱，頂天立地，無(wú)所畏懼，一些事情需由班干部妥善處理。我作為一名班干部，遇到困難不輕易放棄，一定盡力而為之。
體，一個(gè)學(xué)生的健康身體。在匆忙的學(xué)習(xí)之余，應(yīng)有適當(dāng)?shù)姆潘蓵r(shí)間，那就是體育運(yùn)動(dòng)，我會(huì)積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，鍛煉好身體，讓健康與學(xué)習(xí)同行。
美，一個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。一個(gè)人要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。除了發(fā)現(xiàn)花開(kāi)花謝，日出日落，感受大自然的魅力和自身打扮得體美觀外，更重要的是我要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊人的美，因?yàn)槊總€(gè)人都有“閃光點(diǎn)“。
勞，一個(gè)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。作為一名學(xué)生，須牢記：班級(jí)是我家，環(huán)境靠大家。在學(xué)校我要爭(zhēng)取為“美麗班級(jí)、美麗校園“出一份力。在家里我要幫父母做些力所能及的事情。我堅(jiān)信在新的學(xué)期里，我會(huì)遇見(jiàn)更好的自己！
目標(biāo)的英文篇四
開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校門(mén)口掛著一橫幅，上面寫(xiě)著：歡迎全體師生返校。值日老師，同學(xué)站在校門(mén)口，微笑著迎接同學(xué)們到校。
一入校門(mén)好開(kāi)心、好興奮、好新鮮啊！我發(fā)現(xiàn)了，學(xué)校的環(huán)境大有變化。地上干干凈凈，明晃晃的。樓梯上一個(gè)黑印都沒(méi)有，垃圾桶也擦得很干凈。直飲水、接水機(jī)都在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光！真是干凈極了！讓人有種舒服的感覺(jué)。
升旗儀式開(kāi)始了，校長(zhǎng)讓我們遵守紀(jì)律，祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
我們班換了英語(yǔ)老師，新來(lái)的老師上了第一節(jié)英語(yǔ)課，有趣極了。老師讓我們介紹自己，有的衣服上貼了個(gè)名字，有的頭上戴著一頂自己做的帽子，上面寫(xiě)著自己的英文名字。有的桌子上擺著一個(gè)有自己英文名字的卡片，老師很高興，我們也很開(kāi)心。
學(xué)校又來(lái)了一年級(jí)的新同學(xué)，看著他們就想起了自己的一年級(jí)童年，那時(shí)候，我們有時(shí)會(huì)管老師叫媽媽，有些還跑錯(cuò)教室。還有個(gè)更搞笑的：一位同學(xué)下課想上廁所但沒(méi)去，上課跟老師說(shuō)：“媽媽，我想上廁所。”太搞笑了，一年級(jí)的新同學(xué)個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)！
發(fā)新書(shū)時(shí)最開(kāi)心了，我第一本翻開(kāi)的是英語(yǔ)書(shū)，因?yàn)槲蚁矚g英語(yǔ)。
新學(xué)期有新目標(biāo)：我決定將數(shù)學(xué)再加強(qiáng)練習(xí)，多做習(xí)題；學(xué)得好的英語(yǔ)再繼續(xù)努力。這學(xué)期再取得一次第一名的成績(jī)。
今天過(guò)得真好，我愛(ài)我的學(xué)校！
目標(biāo)的英文篇五
1.這個(gè)目標(biāo)一般是近期學(xué)習(xí)目標(biāo)吧!首先在配套教材和課程預(yù)習(xí)欄目中了解本節(jié)課將講的內(nèi)容，找到資料后仔細(xì)作題，充分思考后聽(tīng)老師講解效果會(huì)好得多，并且對(duì)于未聽(tīng)清楚的部分充分利用網(wǎng)絡(luò)課堂的優(yōu)勢(shì)倒回去重聽(tīng)，爭(zhēng)取能夠?qū)W到老師所有的精華。
對(duì)于老師的重要解題方法利用網(wǎng)絡(luò)課堂的課堂筆記記下來(lái)，中間充分利用暫停和后退鍵，不要遺漏任何有價(jià)值的東西。課堂筆記將不僅有利于每一堂課后的復(fù)習(xí)，對(duì)于考前的總復(fù)習(xí)，也將非常有效。
在每節(jié)課聽(tīng)完后一定仔細(xì)復(fù)習(xí)消化老師所講的內(nèi)容，這一過(guò)程包括對(duì)所講內(nèi)容的記憶和相關(guān)真題的訓(xùn)練。同時(shí)，還要對(duì)下節(jié)課內(nèi)容做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。 在全部課程聽(tīng)完后的最后時(shí)間里，根據(jù)課堂筆記將最重要的內(nèi)容回顧一遍，并標(biāo)記重點(diǎn)難點(diǎn)，以利于查漏補(bǔ)缺。以后就是大量做題了，并且了解最新的考題趨勢(shì)對(duì)你的幫助是很大的。
最后要強(qiáng)調(diào)一下聽(tīng)力：一般說(shuō)來(lái), 在語(yǔ)法、詞匯、閱讀理解等方面考生的差距不是太大; 有時(shí), 盡管存在一定的差距, 但在卷面分?jǐn)?shù)上的反映不會(huì)太大, 而考生聽(tīng)力成績(jī)的差異常常是拉開(kāi)卷面成績(jī)的最主要的部分, 因此, 聽(tīng)力在四級(jí)考試中的地位顯得尤為重要。對(duì)于以前未系統(tǒng)練習(xí)過(guò)聽(tīng)力的考生來(lái)說(shuō)，發(fā)音不準(zhǔn)給學(xué)聽(tīng)力帶來(lái)不少困難。因此上聽(tīng)力課要認(rèn)真。聽(tīng)文章或句子時(shí)，不可抓住某個(gè)單詞不放。要注意邊聽(tīng)邊理解。掌握文章或句子的整體意識(shí)，平時(shí)選擇聽(tīng)力訓(xùn)練材料，一定要切合自身的實(shí)際水平，通過(guò)加強(qiáng)練習(xí)，循序漸進(jìn)地提高自己的聽(tīng)力水平。
2.新學(xué)期的目標(biāo):
——上課不隨便說(shuō)話,積極回答問(wèn)題,用心聽(tīng)課,爭(zhēng)取主科達(dá)到優(yōu)良成績(jī).
——作業(yè)按時(shí)完成,積極參加學(xué)校的活動(dòng),爭(zhēng)取獲得更多的獎(jiǎng)狀.
——對(duì)于老師的重要解題方法利用網(wǎng)絡(luò)課堂的課堂筆記記下來(lái),以可以復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容.