每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
賞梅花心情篇一
來(lái)到廣場(chǎng)，一陣隱約的香味撲鼻而來(lái)，我們順著花香，來(lái)到了一片梅花林，這里到處種滿了梅花，梅花的枝丫交錯(cuò)著，構(gòu)成一幅美麗的圖畫。
樹(shù)上開(kāi)滿了梅花：有的綻開(kāi)了美麗的笑臉，有的含苞欲放，有的'還只是花骨朵兒。綻開(kāi)的梅花也是顏色各異：有紅的、白的、粉的……梅花上流淌著晶瑩的水珠，這大概就是雨天賞梅的特色吧！稍微靠近一些，就能聞到這些梅花散發(fā)出的暗暗的清香，怪不得“雪卻輸梅一段香”呢！
媽媽饒有興致地說(shuō)：“來(lái)，讓你爸賦詩(shī)一首。”
“讓徐歆然來(lái)！”爸爸說(shuō)。
“算了吧，你來(lái)！”我說(shuō)。
最后，賦詩(shī)一首倒變成了背詩(shī)一首，那就是盧梅坡的《雪梅》。
不過(guò)，背完詩(shī)，我倒有一個(gè)問(wèn)題：既然有白梅花，為什么還說(shuō)：“梅須遜雪三分白”呢？媽媽說(shuō)：“詩(shī)人主要應(yīng)該是想引出下一句詩(shī)句吧。”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得挺有道理，正是因?yàn)樵?shī)人對(duì)梅花的極度喜愛(ài)，才成就了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”這一千古名句吧！
賞梅花心情篇二
今天下午，爸爸帶我去梅岙看梅花，我十分高興。一路上,我們快樂(lè)地交談著非常興奮，我們的車廂里充滿了笑聲。不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了梅岙，開(kāi)始打聽(tīng)梅花的消息。我們一連問(wèn)了幾個(gè)人，他們都說(shuō)不知道。
我心里想：好了,這下看不成了。
正在我心灰意冷之時(shí)。忽然，我看見(jiàn)離我們不遠(yuǎn)有一塊不起眼的小地上長(zhǎng)著好幾棵梅樹(shù)。梅樹(shù)上的梅花競(jìng)相開(kāi)放梅花的顏色非常鮮艷，都是粉紅色的。非常艷麗。
這些梅花不僅色彩艷麗而且姿態(tài)萬(wàn)千，有的才展開(kāi)兩,三片花瓣，有的全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，如果把眼前的景象比作一幅那個(gè)畫家的本事可真了不起。
我突然覺(jué)得自己好像是一朵梅花。丫在群花之中。一陣風(fēng)吹過(guò),我們跳起了歡快的舞蹈,游客們紛紛拿出照相機(jī)，攝像機(jī)把我們的頭美姿拍下來(lái)。他們一邊照，一邊撫手稱贊。風(fēng)停了,我們停止舞蹈，等待蜜蜂來(lái)采密……
過(guò)了一會(huì)兒，我才想起我不是梅花，而是在看梅花呢！