在神話幻想的光芒之后，閃爍著偉大先人的智慧，予我們以啟迪。在讀罷《中國神話故事》這部書之后，對于那個光怪陸離的世界里發生的奇人異事，帶給我最深印象的要屬《女媧造人》這篇文章，它讓我明白——學習貴在有法，有法方能高效。
本文講述了來天地間游歷的女媧在湖邊突發奇想，以泥和水捏出了一些摸樣與她相似的、能直立行走的“人”。但這些人分布在廣闊的大地上，實在太少了，女媧靈機一動，攀峭壁取老藤，糊上泥漿，后甩動老藤，飛濺的泥漿落在地上，就成了一群又一群的人類，省時省力，很快就讓人們遍布神州大地……讀到這兒，我不禁為女媧的智慧所折服。正因為她找到了好的方法，才能高效地實行造人的任務，一根象征著“方法”的老藤，揮舞間便讓繁瑣的工作簡單化，可見想要取得成功，就不能只顧埋頭苦干。“一根筋”、不思變通的人，與成功往往無緣。思索一番后，我繼續往下看。
女媧在休息一段時間后發現人是會衰老死亡的，數量在不斷減少，只得重操舊業，但這樣終歸不行，女媧又一次擦出了思維的火花——她造出了男人和女人，讓他們自己繁衍后代，這樣的一個大難題就這樣被輕易解決了，這就是思維的轉變，有了它，有了方法，就可以用小的精力換取大的收獲。學習上亦是如此，我開始思考適合自己的學習方法，提高自己的學習效率。我決定在今后的學習中采用“與時間賽跑法”，也就是把時間調前半個小時，這半個小時，就是催著做事拖拉的我奮進的長鞭。我當即開始采用這種方法進行學習。
說干就干，我摘下自己的手表，把它調快了三十分鐘。在吃完晚飯后，我原想先看會兒電視，結果我看了看表，已經晚上八點了！我大驚失色，張皇失措，已經太遲了！我不再拖拖拉拉，把自己“黏在書桌前”，大有“泰山崩于前而色不變”之勢。我集中精力，奮筆直書，一氣呵成。最后，我終于停筆了，而那時手表上的時間才九點。我又望了望客廳的時鐘，原來才八點三十分！我在一小時中，完成了一篇一千一百字的習作！第一次與時間賽跑，我贏了！這個方法使用的成功，大大鼓舞了我，鼓勵著我不斷找尋好的學習方法好的方法像是一劑好的藥方，能根除學習上的隱疾，學習貴在有法，生活貴在有方，讓我們不斷探索、不斷掌握好的方法，高效生活，高效學習！