“花兒，花兒，你芬芳的花瓣多美麗”“花兒，花兒，拉著我的手來唱歌吧”“花兒，花兒，一起舞蹈多快樂”二若有天你站在萬花叢中，對(duì)著它們?cè)V說你的心情，或把花叢當(dāng)做舞臺(tái)跳起舞，唱起歌，也許，那些花兒會(huì)配合你的節(jié)奏，也跳起舞。
這個(gè)世界有一株《會(huì)跳舞的向日葵》。更有一群向日葵般的人。三香草，大膽勇敢，有正義又善良。對(duì)同桌小牛的飛揚(yáng)跋扈，她不怕。她也可以當(dāng)個(gè)潑辣的女生，雙手叉腰地和小牛吵架，甚至打架。對(duì)于老師的偏見，她可以勇敢地背起書包走人，或者和老師頂嘴。答應(yīng)爸爸要做三天好女孩，她言必行，行必果。惡作劇地送給小牛一箱“報(bào)禮”——名為“報(bào)復(fù)的禮物”：一箱螞蟻。對(duì)對(duì)，一個(gè)漂亮的小女孩。雖然小，但也懂得嫉妒，對(duì)班上另一個(gè)漂亮女孩相處不來。在班上所有人不相信香草有一株會(huì)跳舞的向日葵時(shí)，她相信；在香草難過時(shí)，她來安慰。
之后意外殘疾，對(duì)于一個(gè)才二年級(jí)的她來說，心靈上難免有陰影，但她和香草的友誼又使她快樂起來。香草家的保姆阿麥，每周末的“小氣鬼的大餐”，對(duì)香晏的呵護(hù)及對(duì)公家的忠心。對(duì)對(duì)爺爺?shù)膭?shì)利眼，香草爸爸的理解及對(duì)孩子的教育……在秦文君的筆下，一個(gè)個(gè)人物躍然紙上。我最不能忘懷的，也是最欣賞是香晏。香草的弟弟，一個(gè)只有七歲的男孩子。七歲里，就有了夢(mèng)想。他愛聽獨(dú)腳戲近乎癡狂。把收音機(jī)抱在懷里，學(xué)著里面的油腔滑調(diào)，大笑地在地上打滾，拍著墻壁……被爸爸教訓(xùn)了后，抱起收音機(jī)爬上家旁的一棵大樹上，用樹葉遮住自己，從樹下經(jīng)過的人都會(huì)以為大白天鬧鬼了，因?yàn)閺臉渖蠒r(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲。
在家里的寵物貓“白茫茫”找到主人后，他傷心，不吃不喝一整天，對(duì)香草說他胸口疼得難受。阿麥要回老家，他隔天就買了張車票去找阿麥。七歲，他有主見、勇敢。每一件事都做得轟轟烈烈。在他們的那個(gè)世界，膽大、歡樂、小大人、有思想、有主見。好比一個(gè)大家庭、緊緊相連。他們笑、他們哭，他們獨(dú)自去做一件事。放肆的他們，總是充滿著活力，蓬勃的年齡向我們?cè)忈屩柣ǖ木瘛Ｋ孽沲傻臍q月，讓自己變得越來越沉默，漸漸多愁善感起來。
何時(shí)臉上不再出現(xiàn)笑容，對(duì)任何事都是以一種麻木的心態(tài)。不激動(dòng)、不活潑、不勇敢，沒有了屬于自己年齡的活力。是因?yàn)槲覀兌即罅税。傉J(rèn)為自己已經(jīng)成熟，于是就裝成了這個(gè)樣子。現(xiàn)在的年輕人，總是喜歡沒事找事無病呻吟，感傷世俗，一副想跳出紅塵的樣子。我們都是這樣。然后忘記了笑容。五我向往著過往，就像向往著香草他們的世界。我們以前都勇敢單純的。
說是以前，對(duì)于現(xiàn)在，似乎不可能了。從前我們就像向日葵。但向日葵不是越大株越毅力堅(jiān)定嗎？向日葵就是到死的那一刻，也還追隨著太陽。而我們，并不是越長(zhǎng)越孤單。青春才剛開始，放肆的機(jī)會(huì)還沒來臨，又如何去結(jié)束這場(chǎng)遺憾的青春呢？悲傷只是我們想要悲傷的借口，微笑是這世間最勇敢美好的事情。