語文作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)~~~~~~我坐在桌旁，看著那洶涌的各科作業(yè)眉頭緊皺，心中又一次喃喃地說：這么多的作業(yè)，什么時(shí)候才能拿起那夢中的畫筆，去描繪那清澈的小河，蔚藍(lán)的天空，快活的小鳥~~~~~~
偶得閑假，我就躺在碧綠的草地上，望著天空上悠悠的白云，快活的小鳥，它們是那么的無憂無慮，沒有一絲煩惱。白云可以在蔚藍(lán)的天空中跳著舒曼的舞蹈；小鳥可以飛向它所向往的一切地方，唱著動聽的歌曲。但，我卻~~~~~~他多想變成一朵白云，無拘束的在蔚藍(lán)的天空中漫游；他多想變成一只小鳥，去領(lǐng)略那美好的一切，一切~~~~~~
望著那悠閑的白云，快活的小鳥，嬉戲的小魚，我的心中總是充滿希望~~~~~~
緊張的考試過去了，我心里像卸下了萬快鉛塊似的，輕松極了。剛一考完，我就像出籠的小鳥一樣奔回家去。誰知剛一拿起心愛的畫筆，客廳里就傳來了爸爸那熟悉又嚴(yán)厲的聲音：“雖然考完了，但是不能過于輕松，把后面的課預(yù)習(xí)一下。我的心頓時(shí)涼了半截。望著窗外的白云，小鳥，嬉戲的小魚，，我的心中再次充滿希望，但不得在一次放下心愛的畫筆~~~~~~
夜晚，我做了一個美好的夢，夢見我變成了一只無憂無慮的小鳥，在廣闊的天空中飛翔~~~~~~