范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
快樂的一天四年級 快樂的一天四年級字篇一
我們下了車，就去附近的廟上了香，才直奔中山古鎮隨心所欲的玩。那里的風景不僅好，而且很好玩。我們走了一會兒，看見了有劃船的，我們就去劃船了，在船上可以看見奇形怪狀的石頭，還可以看見清澈見底的湖泊呢，我們劃了船，就去射箭了，那箭射的才叫爽。
中午了，我們到了一家餐廳吃午飯，那里的飯菜不但美，重要的是非常好吃，點的菜都讓我們吃得一滴不剩，老板給我們倒的水一飲而盡。吃完了飯，我們又開車到北倍去坐索道玩。
過了很久，我們才到的。我們下車付了錢，就去坐了。坐上去，是我和秋月阿姨一起坐的，盧靜阿姨非常害怕。到了最高的時候往下一看，才知道那些建筑是這么的小。一到了地下再看那些建筑又是這么的大。這使我明白了一個道理。你們明白了嗎？
我們玩了下來就是6點多鐘了，所以就回家了。
這就是我的這一天，最快樂的一天。
快樂的一天四年級 快樂的一天四年級字篇二
今天是20xx年的最后一天，我們在教室里舉行了一場隆重盛大的元旦節聚會。
隨著一陣掌聲，主持人xxx，xx，上場了：“老師們，同學們，你們好！”“好！”同學們異口同聲的回答，“今天是20xx年的最后一天，明天也就是20xx年的第一天，四年級x班的同學們在這一年中取得了哪些榮譽和好成績呢？”
“體育道德風尚獎”xxx情不自禁的說。
“作文獲銀獎”我說。
“運動會第二名”xx說。
“下面請x老師發言！”
“同學們雖然我們在一起的時間不長，但是，我們已經有非常深厚的感情，我現在不教你們了，但是我的心里還有你們四年級x班的每一位同學但我還記著你們，愛著你們……”聽了老師的發言，我們心里暖烘烘的，因為老師還愛著我們四年級x班的每一位同學。
“第三項，吃蛋糕了！”“耶，吃蛋糕了。”我想，這蛋糕是我們班同學湊錢買來的，和同學一起吃蛋糕真是妙不可言。“請給你的同桌的臉上粘上蛋糕！”“粘才不過癮。”xxx拿起兩個盤子往臉上一拍，一下子變成了大花貓……
哎今天真快樂。
快樂的一天四年級 快樂的一天四年級字篇三
在我五歲的那個秋天，爸爸帶我到神奇的希拉穆仁大草原游覽了一番。
我們先坐了兩天的火車到呼和浩特，由于天太晚，只好在賓館歇息一晚。想到第二天就去草原，我興奮不以，躺在床上想象草原的美景，不知不覺便入睡了。
第二天，在去草原的路上，導游給我們講解著各種關于草原的趣事，越講我越興奮，差點蹦了起來。到了目的地后，我第一個沖下車，迎接我們的是一群身穿蒙古族服裝的男女青年，手捧白色的哈達和馬奶酒。導游隨后下來，告訴我們，這是蒙古族人民對尊貴客人的敬酒儀式，我心里琢磨著：玩完了，玩完了，我可不會喝酒，心里想著三十六計，走為上計，快閃，于是我便返回車上。
歡迎儀式結束后，我看見一大群駱駝和很多馬，就連忙跑到爸爸身邊，聽見他們在與馬的主人談騎馬的價格，我想象著騎在馬背上的感覺，很是興奮。
不一會兒，我們就去騎馬。我剛開始騎在馬背上，東倒西歪的，有幾次差點摔了下來，我連忙抓住韁繩，伏在馬背上，嚇了一身冷汗。慢慢的，我掌握了一些技巧，放松韁繩，攥緊馬鞍，隨著馬的腳步來調整自己的姿勢，漸漸的，我跟這匹馬配合的越來越默契……
騎馬馳騁在草原上，飛起來的感覺妙不可言。