計劃是一種靈活性和適應性的工具，也是一種組織和管理的工具。因此，我們應該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應用。下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
商業計劃書應該篇一
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貫徹落實灌教發[]45號 文件精神，切實執行“關于開展‘學生良好習慣培養年’活動的實施意見 ”中的有關要求，進一步促進我校學生自覺遵守小學生學習習慣有關規章制度，培養良好的在校學習行為習慣，為學生終身發展打下良好的基礎。
二、培養目標：
4、培養學生完成課外閱讀和整理錯題集等學習習慣，提高學生的學習自主性，形成科學高效的學習方法，養成終身學習習慣。
三、措施方法：
(四)開展競賽，榜樣激勵，評出學習習慣養成明星和優秀班
級，為全體學生樹立學習的榜樣;
(五)家校聯手，提高校內教育成果的“鞏固率”，把學生良好學習習慣從學校引向家庭、社會。
四、幾種良好學習習慣培養的具體落實：
1、預習習慣。教師要起到引導作用。上新課之前，提出幾個能引起學生注意的預習作業，提高學生預習的興趣。并由家長檢查簽名。這樣堅持較長一段時間之后，學生對預習就有了習慣性。在上課時，老師可先用幾分鐘時間讓學生交流一下預習中碰到的困難。這樣做到有要求、有督促、有檢查的預習，學生預習的習慣久而久之就易養成。
2、聽講習慣。上課專心聽講，集中注意力，這是學生聽懂一節課的前提。學生只有明確聽課目的，聽講效果才會提高。所以，我每節課都告訴學生教學的內容，明確學習的要求。教師的語言生動、聲調變化、鼓勵性評價語、各種競賽、小獎勵都使學生養成專心聽講的好習慣。
3、答題習慣。在學生回答問題時，首先要求語言要完整，不要語無倫次。其次，如果學生回答錯了或回答的不完整，教師應多鼓勵學生，表揚他敢于“說”的勇敢的精神，不要讓學生覺得回答問題是種壓力而不敢說，不肯說。另一方面要多鼓勵學生主動站起來發表自己的觀點，不管說對說錯都沒關系。同桌的兩位同學互相說，四人小組討論等讓學生敢說。
4、思考習慣。在每節課中，老師都應該非常留意學生的疑問，學生有什么問題都可以隨時發問。這樣，每天給學生思考，提問的時間，久而久之，他們思考質疑的習慣就能養成了。
5、作業習慣。培養按時完成作業的習慣。要求學生當天的作業當天完成，并請家長配合檢查督促。讓學生掌握常規的作業格式要求，書寫時做到字跡工整、格式規范、獨立完成、卷面整潔、及時訂正，不拖拉，不抄襲。
6、各種學習習慣的有機配合。小學生的各種良好的學習習慣
其實是一個有機的整體，它們之間是有必然的聯系的。因此，只有各種學習習慣有機的配合，才能養成真正良好的學習習慣。
7、及時收集錯題，經常整理錯題集。
商業計劃書應該篇二
封面的設計要有審美觀和藝術性，一個好的封面會使閱讀者產生最初的好感，形成良好的第一印象。
它是濃縮了的創業計劃書的精華。
計劃摘要涵蓋了計劃的要點，以求一目了然，以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷。
計劃摘要一般包括以下內容：
公司介紹;
管理者及其組織;
主要產品和業務范圍;
市場概貌;
營銷策略;
銷售計劃;
生產管理計劃;
財務計劃;
資金需求狀況等。
摘要要盡量簡明、生動。
特別要說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素。
這部分的目的不是描述整個計劃，也不是提供另外一個概要，而是對你的公司作出介紹，因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標。
在行業分析中，應該正確評價所選行業的基本特點、競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容。
關于行業分析的典型問題：
(1)該行業發展程度如何?現在的發展動態如何?
(2)創新和技術進步在該行業扮演著一個怎樣的角色?
(3)該行業的總銷售額有多少?總收入為多少?發展趨勢怎樣?
(4)價格趨向如何?
(6)是什么因素決定著它的發展?
(7)競爭的本質是什么?你將采取什么樣的戰略?
產品介紹應包括以下內容：產品的概念、性能及特性;主要產品介紹;產品的市場競爭力;產品的研究和開發過程;發展新產品的計劃和成本分析;產品的市場前景預測;產品的'品牌和專利等。
在產品(服務)介紹部分，企業家要對產品(服務)做出詳細的說明，說明要準確，也要通俗易懂，使不是專業人員的投資者也能明白。
一般地，產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。
在企業的生產活動中，存在著人力資源管理、技術管理、財務管理、作業管理、產品管理等等。
而人力資源管理是其中很重要的一個環節。
因為社會發展到今天，人已經成為最寶貴的資源，這是由人的主動性和創造性決定的。
企業要管理好這種資源，更是要遵循科學的原則和方法
在創業計劃書中，必須要對主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們在本企業中的職務和責任，他們過去的詳細經歷及背景。
此外，在這部分創業計劃書中，還應對公司結構做一簡要介紹，包括：公司的組織機構圖;各部門的功能與責任;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單，包括認股權、比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料。
經驗和過去的成功比學位更有說服力。
如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經驗的人，你一定要給出充分的理由。
應包括以下內容：
1、需求進行預測;
2、市場預測市場現狀綜述;
3、競爭廠商概覽;
4、目標顧客和目標市場;
5、本企業產品的市場地位等。
對市場錯誤的認識是企業經營失敗的最主要原因之一。
在創業計劃書中，營銷策略應包括以下內容：
(1)市場機構和營銷渠道的選擇;
(2)營銷隊伍和管理;
(3)促銷計劃和廣告策略;
(4)價格決策。
創業計劃書中的生產制造計劃應包括以下內容：
1、產品制造和技術設備現狀;
2、新產品投產計劃;
3、技術提升和設備更新的要求;
4、質量控制和質量改進計劃。
財務規劃一般要包括以下內容
其中重點是現金流量表、資產負債表以及損益表的制備。
損益表反映的是企業的盈利狀況，它是企業在一段時間運作后的經營結果; 資產負債表則反映在某一時刻的企業狀況，投資者可以用資產負債表中的數據得到的比率指標來衡量企業的經營狀況以及可能的投資回報率。
(1)你的公司在市場、競爭和技術方面都有哪些基本的風險?
(2)你準備怎樣應付這些風險?
(3)就你看來，你的公司還有一些什么樣的附加機會?
(4)在你的資本基礎上如何進行擴展?
(5)在最好和最壞情形下，你的五年計劃表現如何?
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商業計劃書應該篇三
環視一下你的房間，看看哪兒最適合你學習。也許這只是一張書桌，或許只是你房間的一個角落，除了學習用具，其他什么都沒有。沒玩具，沒收音機，沒有電視。如果你找不到合適的地方，那就去你常去的圖書館。當你坐下來時，一定要集中精力。如果不想學習的話，千萬別到這個最適合學習的地方。
二、恰當地利用課堂的時間
課堂上要認真聽老師講的每一件事，坐在你既看得清又聽得清的地方。這樣做可以使你在課下少費些功夫。記筆記可以使你記得清老師課堂上講的內容，但當老師講些與主題關系甚微的內容時，就不必記了。
三、粗略地瀏覽要讀的文章
在你仔細讀某篇文章之前，應該粗略地先看一遍，對文章有一個大致的了解。這樣，我們在細讀時，可以越過一些不太重要的內容。瀏覽還可以加快閱讀的速度，增強理解的能力。
四、正視對考試的認識
考試目的是讓你了解對某學科知識的掌握程度。考試不不僅僅是為了分數，而且是為了讓你知道還有哪些地方需要努力，更好地掌握知識。所以考好了，不能驕傲。考不好，也不要氣餒。
五、溫故而知新
在家，要養成時常翻看課堂筆記，反復研讀課堂上老師提及的要點。
六、預習
預習第二天老師講課的內容，有助于更深地理解新的知識內容。養成預習的習慣，會讓你對每天的內容掌握的更深刻。
商業計劃書應該篇四
1、標題：除了職業生涯規劃這個大標題外(這個必須的)，還可以根據需要寫上小標題。
2、個人信息：自己的姓名，聯系方式，所在單位等等。
3、美化：這就要看個人的喜好和風格
目錄
目錄是規劃書正文前所載的目次，是為大綱，反映規劃順序、指導閱讀、檢索步驟等，這個也可以按自己的風格來做，也可以比較傳統式。不過最重要的是醒目、有條例、一目了然。
內容
1、自我分析：在進行職業生涯規劃時，自我分析主要是指在依據心理學的測評系統對自己的心理素質、人格特征等進行測評的基礎上，結合自己的興趣愛、好以及以往的經歷等加以綜合評價，給自己“畫像”。說白一點就是主觀和客觀的了解自己的性格、愛好等特性。
2、外部環境分析：在進行職業生涯規劃時，我們必須全面、客觀、正確的分析和了解自己所處的環境和將要面臨的環境，其實也就是對社會、對職業、對前景、對現有條件和機會等的分析。
3、目標的確定、實現和策劃：首先需要對職業目標進行設定，具體是指在自我剖析及對外部環境進行了分析的基礎上，確立自己的職業定位。其次，制定一系列行動計劃及目標實現的策略。即通過各種積極的具體措施與行動去爭取職業生涯目標的實現。
4、評估調整：職業生涯規劃是個動態的過程，在職業生涯規劃過程中要根據實際情況自覺的總結經驗和教訓，修正對自我的認知和對最終職業生涯目標的界定。
5、結束語：如：每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、抱負：每個人心中都有一片森林，承載這收獲、芬芳、失意、磨礪等等。
商業計劃書應該篇五
1.說明團隊目前的創業狀態
(1)比如是全職創業還是在職或在校，有沒有固定辦公地點，團隊是否搭建齊全，發不發工資，準備何時成立公司等。
(2)如果已成立，介紹企業全稱、注冊資本、成立時間、辦公地點、主營業務、發展情況、已有成果等。
(3)主營產品或服務的介紹，需說明清楚解決了什么市場需求，其技術原理、應用流程和場景是怎樣等及本次融資的具體用途。
2、目標用戶或客戶群體定位
說明清楚你的客戶定位為什么人群，這些人群具備什么典型特征。
3、目標用戶或客戶群體目前困擾或需求定位
4、滿足目標用戶或客戶需求的產品或服務模式說明
5、項目贏利模式說明
6、市場主要同行或競爭對手概述
7、項目主要核心競爭力說明
8、創業團隊
(1)關于創始團隊的股權結構：由于大多數眾籌平臺主要服務于天使階段的創業項目，所以一般要求創始人本人的占股不低于50%。
(2)項目啟動至今，各位股東實際投入的現金金額，而不是指注冊資本，所以不計實物和知識產權等投入。
(3)關于團隊成員的介紹：需至少介紹團隊成員的出生年月、性別、畢業院校、工作經歷、工作成就、個人優勢、過往的創業經歷和心得、為什么會從事目前這個 行業的創業、目前各人的分工情況等。另外，請務必說明核心團隊成員已合作多久，通過什么渠道認識的，目前正在或未來需要在哪些方面加強磨合，并舉例說明? 豐富創業團隊的介紹，有利于加深投資人對你的了解，增強投資信心。
9、歷史執行情況
(2)詳細介紹完成階段目標的主要措施、方法、手段。
(3)補充“階段收入”和“階段開支”的明細情況，如銷售了多少產品，客戶是誰?辦公地每月租金多少，場地面積多大，付款方式怎樣?目前有多少員工，各崗位的工資是多少，公司平均工資是多少?如果現在不發工資，應列上人員工資為0，并說明你預計何時開始發工資。
10、未來計劃
(1)建議至少描述2個階段，第一階段建議從現在開始，到你產品的正式發布時間或開店營業時間;第二個階段是從產品發布或開店營業開始，到公司實現盈虧平衡。建議預測時間在未來一年到一年半左右即可。
(2)需列出具體數據指標，比如粗略預計多長時間達到多少客戶或用戶，需多久或要什么條件才能達到盈虧平衡?如果無法預測，請說明理由。建議列出正在跟進、或計劃跟進的大客戶名單或訂單。
(3)建議說明你目前最需要的支持或資源是什么，方便有些投資人可以對接合作。
11、融資金額、出讓股份和付款方式
仔細考慮您的融資金額和付款方式。一般融資金額不超過團隊未來一年到一年半左右的開支，而出讓股份需由投資人詢價最終確定。
商業計劃書應該篇六
執行總結是創業計劃一到兩頁的概括。包括以下方面：? 本創業計劃的創意背景和項目的簡述
? 創業的機會概述
? 目標市場的描述和預測
? 競爭優勢和劣勢分析
? 經濟狀況和盈利能力預測
? 團隊概述
? 預計能提供的利益
產業背景和公司概述
? 詳細的市場分析和描述
? 競爭對手分析
? 市場需求
市場調查和分析
? 目標市場顧客的描述與分析
? 市場容量和趨勢的分析、預測
? 競爭分析和各自的競爭優勢
? 估計的市場份額和銷售額
? 市場發展的走勢
公司戰略闡釋公司如何進行競爭
? 在發展的各階段如何制定公司的發展戰略
? 通過公司戰略來實現預期的計劃和目標
? 制定公司的營銷策略
公司的進度安排，包括以下領域的重要事件
? 收入來源
? 收支平衡點和正現金流
? 市場份額
? 產品開發介紹
? 主要合作伙伴
? 融資方案
關鍵的風險、問題和假定
? 關鍵的風險分析(財務、技術、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風險)
? 說明將如何應付或規避風險和問題(應急計劃)
管理團隊
? 介紹公司的管理團隊，其中要注意介紹各成員與管理公司有關的教育和工作背景(注意管理分工和互補);介紹領導層成員，創業顧問以及主要的投資人和持股情況。
公司資金管理
? 股本結構與規模
? 資金運營計劃
? 投資收益與風險分析
財務預測
? 財務假設的立足點
? 會計報表(包括收入報告，平衡報表，前兩年為季度報表，前五年為年度報表)
? 財務分析(現金流量表、比率分析等)
假定公司能夠提供的利益
這是創業計劃的“賣點”，包括：
? 總體的資金需求
? 在這一輪融資中需要的是哪一級
注意事項
大學生創業計劃書聚焦于特定的策略、目標、計劃和行動，對于一個非技術背景的有興趣的人士應清晰易讀。創業計劃可能的讀者包括：希望吸納進入團隊的對象，可能的投資人、合作伙伴、供貨商、顧客、政策機構。所以大學生創業計劃書一定要通俗易懂。
? 如何使用這些資金
? 投資人可以得到的回報，還可以討論可能的投資人退出策略。