為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
理想信念教育實施方案 理想信念教育方案篇一
理想信念教育實施方案
理想信念教育實施方案（一）
為進一步加強對全校學生的理想信念教育，引導學生樹立遠大的理想和堅定的人生信念，進一步端正學習態度，養成崇高的思想品質，根據贛縣教局《關于組織開展20**年全縣中小學‘素質教育月’活動的通知》（贛縣教字[20**]41號）文件精神，結合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以愛國主義教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，充分利用全縣開展“素質教育月”活動為契機，使學生樹立遠大理想，堅定人生信念，引導青少年學生樹立正確的理想信念，提高自己的人生素養，促進學生全面發展。
二、活動主題
堅定信念美麗自我
三、
活動安排（一）啟動階段（20**年5月2日—10日）
1、5月5日晚自習，各班召開人生理想主題教育動員及工作布置會。
2、收集資料：理想信念教育資料、責任意識教育資料、奉獻意識與感恩教育資料、專業思想鞏固教育資料。
（二）實施階段（20**年5月10日—5月31日）
1、5月10日、12日、17日三個晚自習，各班召開“我的理想”或“人生與理想”為主題的班會。讓每一名學生上臺暢談理想，通過互相評議、小組評議、班主任點評等形式加深學生對理想的認識，引導學生樹立正確的人生理想。
2、各班出一期以“堅定信念美麗自我”為主題的黑板報，并參加學校評比，評比時間為：5月31日下午課外活動時間。
3、各班組織學生收集有關理想信念教育名言及典型事跡，觀看中外名人志士有關立志方面的勵志影片，并要求每人寫一篇讀后感或觀后感，并于5月24日下午課外活動時間將三篇優秀作品送到學校政教處。
4、指導每個學生制定自己的近期目標，教育學生明確樹立遠大理想和制定近期目標，正確認識遠大理想和近期目標的關系，引導學生為實現理想而努力學習。（以周記的形式向班主任匯報）（5月17日前）
5、檢討自我表現與理想目標的差距，進一步檢討自己存在問題，并加以整改、糾錯。（以周記的形式向班主任匯報）（5月24日前）
6、各班組織學生參加我校團委組織的“傳承傳統，唱響五月”紅歌大合唱比賽活動（具體見團委方案）。
（三）活動
總結
階段（5月24日—6月5日）1、政教處對各班開展本次活動進行檢查，重點檢查主題班會開展情況，學生周記批閱情況、資料收集情況。
2、各班于6月5日前將活動總結交到學校政教處，學校對理想信念主題教育進行全面總結。
理想信念教育實施方案（二）
根據《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業道德規范》的要求，切實解決師德建設中的突出問題，不斷改進和創新師德建設的工作內容、形式、方法和手段，提高教師的思想政治素質、職業理想和職業道德水平，決定從現在起至年底在全校開展教師的理想信念教育活動。結合我校教師的實際，特制定如下工作方案：
一、指導思想
以“科學發展觀”為指導，全面貫徹十八大精神，樹理想、立信念、比奉獻，全面提高教師的職業道德水平，努力建設一支綜合素質優良，富有活力和創新精神的教師隊伍，為辦好讓人民滿意的教育爭先創優，建功立業。
二、工作目標
通過對教師進行理想信念教育和職業道德教育，使教師的思想政治素質和職業道德水平有較大提高，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強事業心、責任感和敬業精神，做到愛崗敬業，樂于奉獻，教書育人，忠于職守，在教育
教學
崗位上為人師表，為辦好讓人民滿意教育作出應有的奉獻。三、教育活動
（一）理論學習，理想信念武裝行動
各級教育部門和各學校要組織廣大教師開展以樹立理想信念為主題的教育學習活動。在學習中，主動查擺理想信念的不足，師德師風方面存在的問題。從而樹立崇高的理想信念，建立正確的人生觀、價值觀和教育觀，不斷增強政治意識、大局意識、責任意識，愛崗敬業，扎實工作，教師隊伍整體思想政治素質和道德水平有明顯的提高。做到積極向上，人人講理想，人人爭奉獻，干事創業的良好氛圍得以形成。
（二）榜樣示范，樹立先進典型行動
充分發揮典型的示范、引領作用，大力開展學習先進典型活動。通過開展向先進教師典型學習的活動，大力弘揚勤勉踏實的治學精神、教書育人的敬業精神和為人師表的高尚品德，激勵教師不斷提高自身學識魅力與人格魅力。
一是邀請名師作報告，用名師的魅力激勵廣大教育工作者和全體教師樹立崇高的理想信念，在教育工作中建功立業。讓廣大教師領略名師忠誠黨的教育事業、加強師德修養、強化師風建設、愛生如子、做好表率、刻苦學習、鉆研業務、不斷改進教育教學方法等人格魅力。
二是挖掘身邊的典型，做到學有榜樣，趕有標兵。組織師德先進個人、優秀教師、師德標兵等開展師德演講，讓先進人物貼近教師、感染教師、引導教師，讓師德模范可親、可敬、可學。從而激發廣大教師“以德修身、以德育人”的積極性、主動性和創造性，開創我校師德建設工作的新局面。
（三）建章立制，規范職業操守行動
建立健全師德建設規章制度和有效的工作機制。廣泛深入開展形式多樣的師德教育活動，規范教師的職業行為。組織廣大教師認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《教師職業道德規范》，()增強服務意識，面向全體學生，愛崗敬業，廉潔治教。在學校教師中繼續深入開展“崇教厚德、為人師表”和“教師訪千家”活動。要積極探索新時期新形勢下師德建設的特點和規律，尋求師德建設和教師思想政治工作的新生途徑和新辦法，注重針對性和實效性。制定科學的師德評價辦法和標準，完善師德考核評價體系。
規范教師行為。從完善教師形象入手，對教師的思想、言行、儀表等要高標準、嚴要求。樹立崇高理想信念、做人民滿意的教師。著重解決如下突出的問題：
1、要認真解決少數教師責任感弱化的問題，努力克服重教書輕育人，甚至把不健康的思想和錯誤言論帶進課堂的行為；
2、要認真解決少數教師敬業精神淡漠的問題，反對從事第二職業、正常教學工作日補課和熱衷社會兼職的行為；
3、要認真解決少數教師以教謀私的問題，堅決制止向學生推銷教輔資料及其它商品，索要或接受學生、家長財物等行為；
4、要認真解決少數教師侵權問題，堅決制止對待學生不平等、不公正、譏諷、歧視、侮辱學生，體罰和變相體罰學生的行為；
5、要認真解決少數教師學術腐敗的問題，堅決制止弄虛作假、抄襲剽竊等違背學術規范，侵占他人勞動成果的行為；
6、要認真解決少數教師的違規違紀問題，堅決制止在評先和申報職稱等工作中的不正之風行為，嚴厲懲處敗壞教師聲譽的失德行為。
7、要解決少數教師不按正常渠道反映意見和建議的行為。教師要通過正常渠道反映問題，不得鬧訪、越級上訪、有意識在互聯網上傳播不實信息、切實遵守《關于規范教育學校共產黨員、教師信訪行為的暫行規定》。
（四）完善考核，領導先行行動
建立和完善教師職業道德建設的考核機制。推行中小學教師師德考核辦法，開展教師師德考核。通過抓教師隊伍的建設工作，做到管好學校，育好老師。時刻警醒自己，保持自身良好形象，努力辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師。
（五）加強領導，教育成效回頭看行動
開展教師理想信念教育活動，目的是增強廣大教師對黨的教育事業的事業心和責任感，牢記職責，承擔責任，為培養社會主義現代化的建設者和接班人作出我們的貢獻。
理想信念教育實施方案（三）
按照中央統戰部、全國工商聯的工作部署，為把非公經濟人士思想統一到十八大精神上來，促進非公有制經濟健康發展和非公經濟人士健康成長，在全市非公企業中繼續開展以“信念、信任、信心、信譽”為主要內容的非公經濟人士理想信念教育實踐活動。市工商聯結合工作實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹黨的十八大精神和習近平總書記的系列講話精神，按照《黑龍江省深入開展非公有制經濟人士理想信念教育實踐活動實施意見》的通知要求，市工商聯組織企業在深入學習上下功夫，在誠實守信上下功夫，在干事創業上下功夫，全面提升非公經濟人士的能力，增強非公有制經濟人士對全面深化改革的堅定性和自覺性，增強對中國特色社會主義的信念，對黨和政府的信任，對企業發展的信心，對社會的信譽。
二、目標任務
堅持團結、服務、引導、教育的方針，在教育實踐活動中，堅持引導教育和自我教育相結合，即發揮工商聯的組織引導作用，又發揮非公有制經濟人士的主體作用；即堅持解疑釋惑和排憂解難相結合，又幫助企業解決實際問題；即堅持廣泛覆蓋和突出重點相結合，又要把非公有制經濟人士作為教育實踐活動的骨干力量，以工作促進活動的深入開展。
三、活動步驟
教育實踐活動分動員部署、學習實踐和總結交流三個階段進行。
第一階段：動員部署（5月上旬-下旬）。組織全市非公經濟人士參加理想信念教育實踐活動電視電話會議，結合我市實際制定“四信”實施方案，進行廣泛動員和具體部署。
第二階段：學習實踐（6月上旬-8月下旬）。開展學習討論和實踐活動。
要認真組織學習，廣泛開展討論。召開報告會、座談會、專題培訓會等形式，邀請有關領導干部、專家學者和非公有制經濟代表人士進行形勢政策宣傳和專題演講，組織引導非公有制經濟人士深入學習十八大精神和習近平總書記關于中國夢的重要論述，加深對黨和國家有關方針政策的領會。
按照省里要求和部署，加強非公經有制企業發展情況和非公經濟代表人士思想狀況調研。針對問題開展教育活動，切實把他們的心聲作為謀劃和設計活動的第一信號，結合工作實際，精心組織開展有針對性特色活動。進一步增強“信念、信任、信心、信譽”。市工商聯將重點開展四大系列活動：
一是加強組織大型學習活動。組織一次以學習戰略產業新興企業轉型為的內容大型學習活動。邀請我市非公有制經濟人士及與經濟發展相關政府部門的領導參加。倡導企業家誠信、守法、創新、責任理念，引導企業家為我市經濟發展做貢獻。
二是開展“中國夢”討論活動。廣泛發動我市非公有制經濟人士結合創業發展的經歷，談夢想、講貢獻，激發創業熱情和創業精神，把中國夢融入到企業發展理想上來，為實現中國夢凝聚強大力量。
三是非公有制經濟人士回報社會實踐活動。通過光彩事業、感恩行動、結對共建等實踐形式，引導非公有制經濟人士參與新農村建設、投身光彩事業、扶貧解困，吸納就業、關愛員工、自覺履行社會責任。
四是為“三創”活動做貢獻。團結帶領廣大非公有制經濟人士，為我市“富民創業、科技創新、園區創建”做貢獻。積極搭建非公有制企業與政府溝通的平臺，切實為企業辦實事、解難題，促進企業轉型升級，推動非公有制經濟健康發展。
第三階段：總結交流（9月上旬-10月上旬）。做好總結工作。及時總結經驗、做法，樹立典型。
四、組織機構
為確保活動順利開展，市工商聯成立“四信”主題學習實踐活動領導小組。組長由市委統戰部副部長、市工商聯黨組書記劉xx擔任。領導小組下設辦公室，負責活動的組織工作，辦公室主任由市工商聯副主席李xx擔任，成員：會員部部長戰xx、辦公室主任邊xx。
五、幾點要求
各縣（區）工商聯要按照理想信念教育實踐活動的總體要求和安排，以高度的使命感和責任感，切實把教育實踐活動抓實、抓好、抓出成效。
（一）加強組織領導。縣區工商聯要把教育實踐活動作為當前一件大事來抓，及時向黨委政府匯報活動的目的意義和實施方案，始終依靠本級黨委政府的領導和指導開展活動。
（二）統籌兼顧。要把學習實踐活動作為貫穿下半年乃至明年工作的一條主線，在抓好學習實踐活動的同時，圍繞年初確定的各項工作任務和目標，點面結合，統籌兼顧，力求在重點工作的突破中實現工作的整體推進，提檔升級。
（三）加強宣傳。注重選樹宣傳先進典型，發揮先進典型的示范引導作用，促進活動深入開展。市工商聯要通過簡報、網站，及時反映活動進展情況，及時向領導小組上報信息。
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理想信念教育實施方案 理想信念教育方案篇二
理想信念教育實施方案
一個人的發展狀況很大程度上取決于這個人的理想信念。信念只有不斷地把信息傳給腦子和神經系統，才能最終造成期望的結果。所以，如果你相信成功，信念就會鼓舞你成功；如果你相信失敗，信念也會讓你經歷失敗。中小學時期對于青少年來說是極其重要的，因為遠大的理想和信念在這時開始確立，美好的品德在這時開始塑造，良好的習慣在這時開始養成。
一、指導思想
以十八大精神為指導，以科學發展觀為統領，以愛國主義教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，使學生樹立遠大理想，堅定人生信念的重要性，引導青少年學生樹立正確的理想信念，提高自己的人生素養。
二、活動主題
堅定理想信念
促進自我成長 三、實施過程
（一）宣傳發動 大造聲勢
利用廣播、標語、宣傳欄等對開展理想教育活動進行廣泛宣傳，提高學生對理想的認識，為深入開展理想主題教育奠定基礎。要注意發現、樹立、推廣先進典型，努力營造學生自覺加強理想信念教育和思想道德建設，爭當新時期優秀學生的良好氛圍。
（二）開展“理論集中學習和大討論”活動
各校要利用班（隊）會，由班主任或輔導員對學生進行理想信念的實質性教育。讓學生弄清理想、信念的含義，了解古今中外名人志士有關的故事，明確理想與信念之間的關系。在班級內進行討論，最后通過“堅定理想信念”主題討論，來提高活動的時效性。
（三）開展“樹立理想、建立信念”活動。
各校要深入開展“樹立理想、建立信念”活動。每個學生都制定自己的近期目標，明確樹立遠大理想和制定近期目標的意義，正確認識遠大理想和近期目標的關系。讓學生暢談各自理想，并通過互相評議、小組評議等形式加以教師正確的引導，從而使學生樹立的理想是以社會理想和個人理想相結合的正確理想。
四、活動要求
1 1、高度重視，加強組織。要求各校結合學生自身實際，發揮學生的主觀能動性，積極創設活動開展的環境，確保本次活動扎實有效的開展。
2、樹立典型，及時表彰。通過樹立典型，來促進學生積極參與到活動中來，讓每個學生在活動中都要受到良好的教育。