方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
創業策劃方案篇一
“99+1”取意99個知名品牌為了共同的目的，相聚一個城市——大連;一個專業廣播媒體，為99個品牌搭建利益的平臺。“1”的內涵還包括一種態度，以誠信構筑名牌;一個目標，實現利益的雙贏;一個信心，將誠信進行到底!為貫徹落實市委、市政府提出的“名牌興市”發展戰略，宣傳我市商標(品牌)，提升我市品牌的知名度與誠信度，倡導、樹立誠信理念;同時，與城市財富創造者探索成功奧秘，共享創富之美，為“大大連”建設推波助瀾。
20xx年3月16日舉行啟動儀式，活動正式拉開帷幕;活動將持續至6月下旬，并于6月26日舉辦品牌創業者的盛大聚會，為城市財富創造者提供聯誼、溝通、交流的最佳平臺。
1、品牌創新攻略
活動形式：著名品牌的營銷總監峰會，講述成功營銷案例。
2、名牌匯力創造
活動形式：名牌與城市發展國際論壇。
3、品牌展示展播
活動形式：電臺開通《財富故事》(暫名)欄目、《天天財富》版塊(《新商報》)開辟1/4版面講述100個品牌故事。
4、創造財富千人會
活動形式：品牌締造者歡聚一堂，共享成功喜悅。
(注：此四項內容將在活動期間分階段完成。具體活動流程及方案另擬。)
1、冠名單位：活動贊助費用面議。
2、冠名回報：
4)特邀冠名單位代表出席比賽現場，講話并頒獎;
6)電臺100天活動宣傳體現冠名單位與《新商報》、電臺聯合舉辦此次活動。
10)主持人現場強調活動贊助企業，表示感謝。
1、協辦單位：
、協辦回報：
1)主流報紙刊登活動預告廣告中，特別鳴謝協辦單位;
3)贊助實物全用于活動消費或抽獎，單位代表蒞臨抽獎;
4)本臺每天播出活動預告，體現協辦單位;
6)主持人現場強調活動贊助企業，表示感謝。
7)根據贊助費用數目不同，電臺將贈送等值廣告，在20xx年內播完。
創業策劃方案篇二
為了貫徹落實《教育部、財政部關于“”期實施“高等學校本科教學質量與教學改革工程”的意見》(教高[20xx]6號)文件精神和《高等學校新農村發展研究院建設計劃》要求，實施高等教育質量水平提升工程，深入推進高等學校教學質量與教學改革工程項目建設，建立并完善大學生創新創業教育體系，不斷提高教育教學水平和人才培養質量，結合我校實際，特制訂南京農業大學“大學生創新創業訓練計劃”項目實施方案。
培養創新型人才是“人才強國”戰略和建設創新型國家的主要內容，是教育部、科技部《高等學校新農村發展研究院建設計劃》的重要內容，也是我校人才培養的重要目標之一。創新型人才不僅要具有從事專業知識學習、研究的創新思維和能力，也應當具有適應經濟社會發展的創新意識和潛能。創新訓練就是培養創新型人才的重要且有效的手段。
當前和今后一段時期，伴隨著社會轉型、經濟結構調整和深化教育體制改革，大學生就業難將是一個持續性的社會問題，解決就業問題的根本出路在于創業，越來越多的大學生將創業作為自己的職業選擇。為了鼓勵創業，近年以來特別是今年，黨中央、國務院、國務院辦公廳、團中央、省政府、教育廳下發了一系列文件，對促進大學生創業，開展大學生創業教育提出了要求。大學生具有文化知識方面的優勢，是我國自主創業者的主體，但傳統教育機制下很難培養幫助大學生獲得基本的創業知識。創業訓練是一種具有創新意義的教育觀念，不僅蘊含了素質教育的意義，而且能夠有效促進教育創新和學生實際能力的培養，對于提高學生的創新能力、實踐能力、培育創業意識、增加強創業能力具有重要價值。對大學生的創業訓練正是從實際出發，根據經濟社會的發展變化，采取針對性、適應性的教育措施，幫助大學生轉變就業觀念、培育創業意識、樹立創業信心、掌握創業技能、提高創業管理的能力，對于提高大學生乃至全社會的創業水平具有重要意義。
學習實踐科學發展觀，大力弘揚“創新、創業、創優”三創精神，著力培養大學生的創新意識、創業精神和創業能力，構筑“教育、實訓、指導、服務”的創業教育工作體系，加大創新創業教育軟硬件方面的投入，營造良好的大學生創新創業訓練的氛圍，全面開創我校創新創業教育工作的新局面。
實施“大學生創新創業訓練計劃”的目標是：以我校“新農村發展研究院”為依托，充分發揮“研究院”所建設的綜合服務基地、創業園區在人才培養中的積極作用，深入實施“大學生創新創業訓練計劃”，促進教育思想觀念轉變和人才培養模式改革，強化對大學生的創新創業能力訓練，開展“三創”教育，提升大學生的綜合素質，培養適應國家發展戰略和行業需要的高素質復合應用型人才。
創業策劃方案篇三
策劃內容：蜜戀西點屋，位于江蘇科技大學西校區。主旨：打造屬于自己的西點品牌！為大學生提供優質價廉的西點。目標：以江蘇科技大學為起跑點，擴大到全國高校連鎖。
策劃的背景：江蘇科技大學西校區地處郊區，周圍缺少甜品店，而且西點向來受女生歡迎，西校區有外國語學院和管理學院，女生人數還是比較多的，學校周圍有一些家庭經濟條件不錯的家庭，而且小朋友比較多，有較大的消費群體。目前西點店在一二線城市深受廣大消費者的喜愛，但往往被認為是城市人的專屬，在縣級市尚未廣泛傳播開來，若價格實惠，口味好肯定會收到廣大群眾的喜歡，且以奶茶相輔，提高四季的顧客消費率。
策劃的目的：希望能給在校大學生提供新鮮優質而且較為價廉的西點，給他們在飲食方面更多的選擇。
策劃主題：在江蘇科技大學西校區開一家“蜜戀”西點店
目標：以江蘇科技大學為起跑點，擴大到全國高校連鎖
1、經濟因素
隨著我國國民經濟的快速發展，居民的消費水平越來越高以及生活節奏不斷加快，人們花在甜品上的的消費也逐漸增多。我們的甜品店面向學生，他們的收入不高，消費能力比較低，因此我們的甜品店的價位是處于中低檔的，這樣的價位是他們能接受的，而且也符合他們的消費水平。
2、文化因素
在今天這個高速發展，忙碌的時代，吃甜品已經成為人們生活中的一部分。在調查報告中，有53。33%的人是非常喜歡吃甜品的，73。33%的人偶爾去甜品店光顧，而會點甜品享受下午茶的人占16。67%，偶爾享受的也占了61。67%。由此，許多消費者還是愿意把錢花在甜品消費上的。他們受教育程度差不多，對物質和精神享受的要求是差不多的，針對顧客，滿足他們的需求不會很復雜。如在我們甜品店內，設置不同梯度的價位的甜品，打造優雅的環境，或者播放音樂，擺放不同種類的報刊雜志。
sweet house甜品店的風格，甜品店能夠迎合大多數顧客的愿望，滿足市場的需求。星巴克的飲料的價格在21~36元，糕點在12~28元。麥當勞、肯德基飲料咖啡在13~22元，蛋糕在5~10元。伊麥香晨飲料（豆漿、綠豆糖水）價格在3~5元，點心（香芋餅、紅豆餅）價格在1~3元。我們的目標人群為學生、青年及上班族，這群人的消費水平相對來說比較低，，我們甜品店價格的定位在中低檔，和星巴克食品價格的對比，我們具備價格優勢。
劣勢：經驗不足，而且沒有足夠的資金鏈以及技術支撐。
機會：市場對產品的需求，目標客戶對產品的選擇，周邊競爭者少。
1、前期：好的開始等于成功的一半，前期營銷關乎企業的存亡，試營業一周，全部甜品8。8折優惠。每天推出一種甜品限量免費品嘗；根據試營業的情況，整合產品，改進不足。
創業策劃方案篇四
我的夢想，大學生創業能力大賽
12月4日——12月23日
本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中，展現創業才華和能力，并通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
主辦：
校團委學生科協
承辦：
商學院(待議)
協辦：
活動贊助商家
海選：
創業知識考核+團隊合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)
第一輪：
創業策劃方案評審----------------------12月15日(周五)
第二輪：
“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)
第三輪：
選手風采拉票會+網絡人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)
創業展示及現場融資會------------------12月23日下午(周六)
(一)前期宣傳、大賽的組織發動(11月27日-12月8)
1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括：
橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。
具體實現：
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單，于中午或晚上人多時散發出去并投至各棟宿舍樓。
傳單內容包括：比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯系升華網等校內網站，著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協調小組，在學生中做好充分的宣傳發動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。
各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。
(提前兩周11月27日左右發通知)
(二)大賽海選
大賽海選過程包括“創業知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。
其中，“創業知識考核”得分占70%，“團隊合作能力考核”得分占30%。
1、創業知識考核：
時間：
12月9日周六下午
形式：
a、在商學院老師指導下，我們出一份關于“創業知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。
b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。
c、創業知識考核占海選總分的30%。
2、團隊合作能力考核：
時間：
12月10日周日下午
地點：
立德廳或立功廳
形式：
a、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。
b、安排一個團隊合作類游戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現，最終成績也以團隊為單位給出，不考慮個人表現。
c、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。占海選總分的30%。
將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。
并且布置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。
(三)第一輪：創業策劃方案評審
前期安排：
星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創業策劃方案(或創業計劃書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協辦公室。
評審會時間：
12月15日周五
形式：
請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。
(創業策劃方案書寫要求見附錄)
(四)第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽
讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數量的商品，由工作人員隨行監督并拍攝dv，根據選手推銷商品數量評分，評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網上，供網友投票。
時間：
12月17日周日
內容：
a、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務，讓其在校園內(本部或南校)指定地點，如某棟宿舍樓內，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。
b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監督其整個營銷過程。工作人員只負責dv拍攝、監督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。
c、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。
d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網上(大賽活動網頁)，即日起開通網絡人氣投票板塊，可讓網友自由投票，支持喜歡的選手。
(選手營銷所得資金全部上繳，屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“最佳營銷獎”等。)
(五)選手人氣投票
本次大賽選手的人氣投票環節包括：風采拉票會和網絡人氣投票。
其中，投票所得票數最終將被折算成分數，占大賽總成績的20%。
1、選手風采拉票會
時間：
12月18—22日(周一至周五)
地點：
本部和南校食堂門前
形式：
a、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一制作投票箱。選手可自己制作創意宣傳海報，并可貼于各自展臺前。
b、所有10位選手同時出席“拉票會”，統一站在展臺后。工作人員在現場發放印有選票的傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。
c、投票會將在本部和南校各辦兩場。
d、最后我們統計每位選手的得票數。
2、網絡人氣投票
時間：
12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)
形式：
a、在大賽活動網頁上為每位選手建立個人風采欄，并上傳其營銷比賽的dv剪輯，同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。
b、網友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12：00截止。
c、星期六上午由我們統計每位選手的最終網絡得票。
現場風采拉票會和網上人氣投票的總票數最終將被折算成分數，該得分占大賽總成績的20%。
(六)創業展示及現場融資會
邀請我校mba及校外企業家作為評委，模擬風險投資商，然后由進入大賽融資會的10位選手向這些“風險投資商”以及現場所有觀眾推銷自己的創新服務或新型產品，現場評委及“大眾評審團”根據比賽規則對他們認為可行且有投資價值的產品或服務進行投資。最后綜合之前“人氣投票”環節的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創意獎”，“最具人氣獎”等獎項。
時間：
12月23日下午(周六)
地點：
立功廳
內容：
1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創業方案。每位選手給時5分鐘。
2、各選手自己負責找人以小品、話劇等不限的形式向現場評委和觀眾展示自己的創業方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時10分鐘。
3、制作一定數量的模擬資金(由卡片代替)作為現場融資用的資金。讓現場評委和由觀眾組成的“大眾評審團”對各個選手的創業策劃進行風險投資。“大眾評審團”由工作人員從臺下觀眾中隨機挑選。
4、現場評委和“大眾評審團”各擁有50%的“模擬資金”。并且，所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員，他們可自由“投資”給10位選手。
5、最后，將每位選手所得的總融資額折算成分數，該得分占大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優勝獎。
大賽設金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優勝獎4名。
同時根據選手的綜合表現及觀眾評價，還可評選出大賽的“最佳創意獎”、“最具人氣獎”等獎項。
(七)大賽頒獎
大賽最終所有獎項可安排在“科博節”閉幕晚會上由校領導統一頒出。
頒獎具體形式待定。
(一)前期宣傳
傳單3500份x0、06=210元
展板2塊x40=80元
彩色橫幅2條x75=150元
手繪海報100元
彩色噴繪海報40張x5=200元
合計：740元
(二)海選
試卷印制100份x0、2=20元
團隊游戲所需材料20份x3、00=60元
合計：80元
材料費10元
x評審費3x100=300元
現場費用30元
合計：340元
(四)室外營銷比賽
選手參賽標志20個x1、00=20元
工作人員工作證20個x1、00=20元
x租借dv 5部x20=100元
推銷物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜志”
合計：140元
(五)風采拉票會
背景宣傳橫幅1條x30=30元
投票箱10個x5=50元
傳單(即選票) 800份x0、06=48元
海報選手自己設計
合計：128元
(六)創業展示及現場融資會
展板(公布決賽名單) 4塊x40=160元
宣傳橫幅1條x30=30元
傳單(決賽宣傳) 1000份x0、06=60元
校內宣傳小標簽100元
彩印小冊子(現場發) 200份x1、00=200元
室內裝飾50元
現場費用200元
x評委評審費4人x100=400元
展板(公布大賽結果) 2塊x40=80元
獲獎證書15張x10=150元
x獎品(也可由贊助商提供) 10份x20=200元
合計：1630元
本次活動預算總計：3058元
打x項的預算可考慮縮減
創業策劃方案篇五
為了培養學生的創新意識、創新思維、創造能力和創業精神，激發他們的創新創業熱情。鼓勵更多大學生在校開展多種形式的創業活動，與知名企業合作，為大學生提供展示自我的平臺。結合我校轉型機遇，培養實用型人才，在許昌學院舉辦20xx中國聯通杯創業策劃與營銷大賽。
許昌學院大學生創新創業就業領導小組辦公室
管理(經濟)學院市場營銷協會、愛耀海網絡科技有限公司(創新創業園a區5號)。
中國聯合網絡通信有限公司許昌分公司
許昌大學所有學生
11月6日-30日
每組3-5人，包括一名領隊和3-5名隊員。原則上許昌大學應該有一名教師擔任講師，同一名學生不應該同時是兩個組的成員。
一、許昌大學聯通杯商業計劃書大賽
(1)活動要求:結合大學生的優勢和特點，利用所學知識，自由發揮，制定主題不限、內容完整、新穎、實用、積極的可實施的活動策劃方案，滿足當代大學生的發展需求。條目必須是原始的。如果有任何欺詐行為，參賽作品將被取消資格。
(2)報名方式:初賽提交日期為11月10日-15日。選手參賽作品的電子檔上傳至許昌校區愛耀喜網絡科技有限公司公共平臺(xyayh521521)，紙質檔(a4)交至校園愛耀喜咖啡(圖書館樓梯西側)。
(3)比賽安排:比賽分為初賽和決賽。
比賽評委會對收到的作品進行初步評價，確定優秀作品進入決賽；最終作品將于11月20日在創新創業園入口處公布。最后日期是11月25-26日。期末包括ppt演示、現場講解商業計劃書、現場提問等。比賽結果將于11月28日公布，其他與決賽有關的事宜另行公布。
(4)獎項:
(1)根據參賽作品，競賽評選委員會將堅持公平、公正、公開的原則，符合競賽相關要求，評選出“最佳創業獎”(一項)、“最佳創意獎”(一項)、“最佳受歡迎獎”(一項)、“個人優秀獎”(三項)、“優秀指導教師”(一項)
(2)獲獎團隊和個人出具證明，獎勵支付卡300元。
(3)許昌聯通將對創業基金實施創業項目給予支持，優秀個人畢業后可推薦到聯通工作。
二、許昌大學聯通杯營銷大賽
活動主要在許昌大學進行，11月6-12日是活動報名時間。報名分為電子文件報名和現場報名。新老餐廳和聯通營業廳可設立登記點，電子文件可發送至郵箱。登記表和36元套餐費用介紹可以通過qq群或聯通校園營業廳獲得。
營銷時間:11月12日-11月25日，11月28日公布結果。
(a)競爭要求:
1.這一組的比賽以實戰為主，選手可以利用各種資源自由發揮，出售沃牌36元牌。這個套餐基本可以滿足學生通話、短信、流量、上網的需求。該套餐性價比高，適應大學生消費水平。
2.所有比賽將分組進行，每組3-5人。聯通可以提供制作宣傳頁或海報的費用，每組宣傳費用不高于100元。
(二)評選獎勵:
1.本次比賽最終結果以實際買入卡數為準，參賽條件如下:以小組為單位，每組賣出15張以上即可參加評選，以銷售業績為主要排名條件。
2.獎項:一等獎(500元)、二等獎(300元)、三等獎(200元)。
每組參賽者將被授予獲獎證書。
三、總結表彰
本次活動的目的是為許昌學院的學生提供一個展示自己的平臺。希望同學們積極參與，選手們公平競爭，互相配合，互相信任，健康競爭，尊重對手，互相學習，共同提高。根據活動和比賽，學校結合校園愛心互助計劃，于12月初舉行了頒獎儀式。