人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
清欠工作情況匯報篇一
為了響應《玉溪市人民政府督查室關于對xx年春節前農民工資支付情況進行專項督查的通知》。我部對在場的農民工工資支付情況了自查自糾活動，對存在的問題進行及時整改，切實保障農民工的利益。
（二）領導小組職責
1、計劃部定期對現場農民工進行人數清點，根據現場農民工提供的身份證對其進行動態臺賬管理。并對現場農民工開展思想教育工作，提高農民工的自我保護意識。預防包工頭以變相手段無故拖欠農民工工資情況。
2、定期在農民工中進行回訪、調查，徹底杜絕包工頭變相克扣、拖欠、套取農民工工資的情況。
3、財務部儲備用于解決農民工工資問題的專項資金，用于對特殊情況的處理。
1、全面調查摸底。通過不同的方式對現場農民工工資支付情況進行全面摸底。在廣大群眾中征求農民工工資支付的更為有效、健全的實施方法。
2、查找突出問題。深入查找問題，擬出治理工作中需重點解決的問題清單，明確整改方向。重點查找工程建設中拖欠農民工工資的原因。
我項目部落實了現場每位農民工工資發放情況的自查工作，未發現有拖欠工資的情況，由于人員流動較大的客觀因素，部分人員來到我工地不到一個月即離開，但我部手續明確，均有領取工資的記錄，長期在本工程工作的農民工均已領取工資。
臨近年關，我部非常重視農民工工資發放的工作，我部一定按照要求做好此項工作，確保無突發事件發生。
清欠工作情況匯報篇二
今年，在上級公安部門的正確領導和鎮委鎮政府的大力支持下，我所緊緊圍繞年初工作目標和“重點項目推進年”工作目標要求，不斷強化職能、優質服務、創新工作，嚴厲開展打擊各類犯罪活動，切實維護了我鎮社會穩定和平安。
1、受理詐騙案3起，破獲0起。主要表現為詐騙份子利用受害人愛占小便宜的心理，分別以抽獎活動和撿到錢平分為由，詐騙馮學業人民幣13600元、騙取馮裕平存折及密碼，并將存折內的84000元領取走、詐騙柯行光人民幣18000元。
2、受理盜竊安12起，破獲1起。主要表現為入室盜竊現金、香煙、電動車、摩托車、金戒指、筆記本電腦、手機、手鐲等，盜竊北山村水牛1頭、盜竊文多村水牛2頭。
3、受理販毒案件4起，破獲4起。根據群眾舉報，我所在府城鎮不同街道分別抓獲販毒人員4人，破獲販毒案件4起。
4、受理賭博案件1起，破獲1起。根據群眾舉報，我所在大道抓獲開設賭場人員朱淑強。
1、受理毆打他人案6起，查處4起。主要表現為因農村土地糾紛、夫妻感情糾紛、瑣事發生口角等造成毆打他人案。
2、受理盜竊案件3起，查處2起。主要表現在做案份子利用無人看管財物而順手盜竊攪拌機小馬達、錢財、電動車等財物。
3、受理故意損毀財物案3起，查處0起。主要表現為做案份子因個人恩怨而對受害人的財物（摩托車、貨車、攪拌機）進行不同程度的損毀。
4、受理吸毒案件33起，強制隔離戒毒8起，社區戒毒15起，治安處罰10起。
5、受理賭博案件1起，查處1起。根據群眾舉報，我所在大道抓獲賭博人員11人，分別做出罰款、行政拘留等處罰。
6、受理搶奪案1起，查處0起。做案份子在大道以購買香煙為由，將陳某剛從雜貨店買來的一條香煙搶奪走。
二、影響社會治安的主要問題和原因
一是隨著社會經濟的發展、貧富差距增大，重點項目的推進，外來人員增多，各類矛盾加劇，社會治安形勢愈加復雜，在打擊犯罪、保護人民、讓人民群眾滿意方面與公眾的期望值仍存在差距。
二是部分群眾、企事業單位的防盜意識不強，防盜措施不力，加上派出所警力有限，不能全面開展正常巡邏放哨和值班工作。
三是部分群眾法制觀念比較淡薄，不懂得用法律的武器保護自己，往往采取非常規手段維護自己的權利，結果導致觸犯法律法規現象的發生。
清欠工作情況匯報篇三
我鄉有鄉政府活動室和三個村活動室共計四個，在 “4.20”地震過后，新建兩個村活動室，其中紅星村和周家村的村活動室都已經建設完，現已完工并審計，現只有一個村的活動室能夠正常運行，因此我鄉的文化活動的開展存在場地的嚴重制約；文化方面的專業人才缺乏，文藝隊伍專業素質水平不高；體育場地以及體育器材缺乏，體育活動基本未開展；資金投入不足，部分文化活動難以開展。
【紅軍長征在滎河】
民國24年（1935年）6月和11月，中國工農紅軍長征兩過滎河，在這塊土地上留下可歌可泣的英雄事跡。
6月2日到8日，中央紅軍（中國工農紅軍第一方面軍）
兵分兩路經過滎河鄉鏡，北上天全。
一路是中央紅軍和中央機關，從瀘定化林坪經過三合鄉大橋頭，進入茶合崗、黍子地時，遇敵機轟炸，警衛班長胡長保用身體掩護毛澤東主席英勇犧牲。紅軍掩埋好戰友遺體，繼續前進，翻越泡通崗、過苦蒿溝（當時滎河鄉9堡），從青山埡進入天全。
另一路為紅一軍團和干部團隊部分人員，從華林坪翻越飛越嶺進入漢源，再從漢源的打馬崗、甘竹山和泥巴山等多路進入xx縣，在新廟鄉匯合，經泗坪場、秦家街，直奔小河場。在小河場，部隊稍整休息，補充給養，并占領周家山、張家山至王家山、水井壩、中茶房、稗子地、懶板凳一線之制高點，以備戰事。但由于國民黨進剿紅軍的楊森部的合作，紅一軍團在滎河未經大戰。
【烏龜石傳說】
烏龜石位于滎河與小河子交匯處的深潭下方，實際上是西北向東南上翹的層巖，經河水長久沖刷形成的石面斜坡，坡面總面積差不多300多平方米，西部浸入河床。向東南翹起的頭部，長約4米，寬約3米，高出河面的約4米，并形成45度夾角伸出水面。遠觀，狀如伸長脖子的烏龜，故名烏龜石，鬼背面積約180平方米。石之東、南、西三面環水，都是深潭，尤其是烏龜坐落的后方，一直是2丈多深的深潭，水面約800多平方米，清澈見底，這使烏龜石，活靈活現成一只蹲在潭里，昂首遠方的活烏龜。但烏龜項下，水流十幾米，便是滎河陡灘，烏龜不敢順流爬行，只好永遠蹲在深潭中，清心靜修，得道有靈，成為一方民眾的吉祥象征。
【古碑】
滎河鄉境內著名碑刻，年代最早的是臺子壩靠河邊的大方碑，建于宋代，記述小河子場鎮形成史。可惜大集體時代被毀于修建保管室。水云寺、高橋頭兩座建于清代的鐵索橋均有碑記。
現存牛欄巖原水云寺碑（2000年出土，現鉗于該重修小廟墻上），建于光緒九年（1883年）春，雖碑文書寫與雋刻水平都不高，卻祥記此前修鋪石板路事。
一、切實提高思想認識。把綜合文化站各項工作的開展作為配合黨委、政府中心工作的著手點和落腳點，首先保證讓文化工作在全鎮精神文明和整體發展中較好地發揮職能作用。
二、完善基礎工作。健全群眾組織，有效開展工作。鎮文化站對全鎮的整體情況進行摸底、建檔，把文化、體育相關的人士和組織檔案健全起來，充分利用天池水庫的自然資源優勢，大力發展旅游業，完善旅游配套設施建設，為全縣的旅游服務，各項活動在鄉文化站的統一指導下，有計劃、有目標地開展，推出天鳳的文化名人和文化品牌，每年都要有新成果，爭創文化強鄉。
三、加大協調、管理力度。充分發揮農家書屋、村級文化活動室的作用，引導各村群眾大力開展積極向上的群眾活動，爭取走在全縣前列。加大對本鄉老年協會的管理規范，使其在進一步豐富群眾業余文體生活、促進和諧社會建設中發揮更大作用。
四、加強投入、確保發展。1、加強骨干的培養，提高指導水平；2、加強資金補助，為開展活動提供有力保障；3、增加體育設施和器材的投入，為鍛煉提供保障。
為使滎河鄉文化事業能夠蓬勃發展，我鄉文化服務中心將創新宣傳方式，創新活動內容，創新工作方法，為實現我鄉創建文化強鄉的總體目標不斷的努力工作。
清欠工作情況匯報篇四
提高政治站位，樹牢“四個意識”，做到“兩個維護”，切實加強清欠工作力度，組織專門人員集中力量對優先清理目標任務進行清欠，進一步逐項梳理拖欠賬款情況，細化摸排、查漏補缺，確保應付盡付，不留死角，防止“邊清邊欠”“清完又欠”等現象。
嚴格按照縣清欠辦相關規定，做好臺賬資料收集、整理、歸檔工作，對存在分歧的拖欠款項，必須說清情況、列出明細。按周清理清欠進度，及時報送相關信息表格，做到不遲報、不漏報，使各個環節、各個時段的工作情況都有據可查。
積極完善治理清欠工作相關制度，要求政府投資類項目，嚴格條件審批，對沒有明確資金來源的項目，一律不予審批，不得開工建設，堅決杜絕“打白條”行為。建立常態化的清欠工作機制，堅決防止出現新增欠款。對新增拖欠、延遲支付的行為嚴肅追究責任，必要時給予嚴厲處罰。截止20xx年xx月xx日，我鎮未拖欠民營企業中小企業賬款。
清欠工作情況匯報篇五
近年來，婁底城區學生人數迅猛增長，1998年，婁底城區（不包括一中、一小等市直學校）共有中小學生12807人，xx年年城區學生已增至27481人，增長53%，城區凈增中小學生14674人。然而，婁底城區近10年沒有新建1所公辦中小學校，房地產開發商開發新的居民住宅小區，也沒有將學校的開發新建納入建設規劃。如果按1所學校容納xx學生的標準計算，婁底城區現在至少需新建中小學校7所以上。目前，城區中小學校班額過大的矛盾日益突出，城區小學平均班額68人，初中平均班額75人，高中平均班額78人，城區學校平均班額大大超過教育部規定標準，生均校舍面積和校園面積嚴重不足，學校嚴重“超載”，師資、硬件等方面超負荷運轉，使得教學效果難以提高，教育平等難以實現，更嚴重危害了廣大師生的身心健康。
為有效緩解這一矛盾，請求由市委、市政府牽頭，根據婁底城區人口的分布情況，組織相關部門盡快制定婁底城區學校布局調整的方案，并盡快組織實施。針對目前城區學校普遍班額爆滿，郊區學校學位有余的現狀，我區建議在市、區兩級政府暫未確定城區學校布局調整方案之前，根據現狀的迫切需要，先考慮將婁底八中與大科中心小學實行合并，將它擴建成1所九年制義務教育的城區學校，以有效緩解一中、三中、一小的就學壓力。將位于湘陽東街的大科先鋒學校升格為區直學校，原址擴建，以有效緩解三中、三小、五小的就學壓力。學校征地和擴建的資金來源，采取市、區兩級政府安排一點，學校自籌一點的辦法解決，請求市委、市政府像對待星星實驗學校一樣，在xx年~20xx年的市城市教育費附加中連續三年每年安排200萬元予以解決部分資金。
（四）開發區學校既享受農村義務教育免雜費政策又要分配城市教育費附加是不合政策的。為此，特請求將城市教育費附加按城區學校在冊學生比例進行重新分配（開發區學校已在婁星區轉移支付中劃去11%）：即市本級占33.96%，婁星區占64.38%，開發區占1.66%。
清欠工作情況匯報篇六
一、
以招用農民工較多的工程建設領域和勞動密集型加工制造及受疫情影響嚴重的行業為重點，開展有針對性的防止欠薪宣傳工作。組織工作人員、法律服務人員進企業、工地開展現場法律咨詢，發放傳單，集中宣傳《保障農民工工資支付條例》《勞動合同法》、《法律援助條例》等方面的法律法規，提高企業依法支付農民工工資的自覺性，增強農民工的依法理性維權意識，營造維護農民工勞動報酬權益的良好輿論環境。
領導小組近期對轄區內用人單位工資支付情況進行集中排查，查找欠薪隱患，對秋季專項行動檢查中存在的問題、投訴較多的建設項目和企業，進行重點檢查、“回訪”；通過排查，了解到其中有2家企業存在有拖欠農民工工資。鎮政府與區監察隊通過對企業調查和協調，企業承諾春節前全部付清拖欠工資。
鵬泰超細礦粉:該公司原老板已將公司轉由他人經營生產，現經營單位不拖欠任何工資。該公司原老板駱贊英從2024年到2024年仍拖欠員工111400元（陳錦玉94000元，付小田9000元，查日明8400元），至今未支付，駱贊英承諾春節前全部付清拖欠工資。
金聯礦業:由于該公司今年仍處于停產狀態，每月只發放基本工資，承諾年底前結清所有拖欠工資。
針對農民工追討工資困難的實際，我鎮將加大法律援助工作力度。凡是農民工追討工資的援助申請，我鎮將第一時間受理，第一時間辦理，提供方便、快捷、高效的法律援助，確保農民工能夠安心生活，確保社會秩序穩定有序。
春節即將來臨，農民工討薪問題也將進入易發多發期，我鎮將進一步提高根治欠薪工作的政治自覺、思想自覺和行動自覺，繼續加大政策宣傳力度，加大排查工作力度，確保維護農民工合法權益得到保障，維護一方大局穩定。
1、繼續跟蹤，督促相關企業及時發放農民工工資，對存在的問題加大協調力度，多措并舉妥善處理。對重點欠薪企業實行領導包保制，維護農民工合法權益和社會大穩定。
2、進一步加大梳理摸排力度，做到全覆蓋無死角，對發現轄區內其他企業存在欠薪問題，及時跟蹤處理，確實做好農民工權益維護的堅強后盾，積極提供法律指導，為農民工提供高效便捷的維權服務。
清欠工作情況匯報篇七
我們緊緊依靠監獄企業集團的大力支持，積極與地方政府及各有關部門溝通協商，爭取政策和資金支持，加大對農業的支持保護力度，夯實農業基礎。
1、加強水稻育苗基地建設。按照集團公司的統一部署，20xx年規劃落實水稻集中大棚育苗基地4個，占地面積12公頃，已購進鋼筋骨架大棚154棟，部分育苗基地已完成秋整地、秋做床作業，育苗基地水源、噴灌、引排水渠系和運輸道路等配套設施建設正在緊張籌備之中，預計可在3月中旬全面完成建設任務。
2、合理調整種植業結構。堅持“一壓二穩一擴”種植業結構調整方針，即壓縮大豆，穩定水稻、玉米，擴大向日葵、烤煙等經濟作物種植面積。搞好市場考察調研工作，積極引進投資少、效益好、見效快、風險低的經濟作物，力爭用較短的時間使我場經濟作物種植面積達到播種總面積的20%左右，以提高農業生產效益。
3、抓好測土配方施肥工作。20xx年投入資金3萬余元與xx農業技術職業學院合作，落實測土配方施肥面積3萬畝，土壤取樣工作已經結束，預計4月初可向農戶及時提供測土施肥配方。
4、建立畜牧服務體系。強化畜牧防疫站建設，進一步完善動物防病治病、防疫檢疫、飼養繁育等畜牧服務體系，積極引導扶持職工發展畜牧養殖業。
同時，按照屬地管理原則，爭取到了母豬繁育補貼、奶牛凍精配種補貼、奶牛母豬養殖保險和動物疫苗免費接種等畜牧優惠政策，養殖戶共享受畜牧補貼資金13.7萬元，促進了我場畜牧業平穩安全發展。
新一屆xx監獄黨委始終堅持以人為本的原則，千方百計地解決與職工群眾生產生活息息相關的實際困難和問題，著力保障和改善民生，大力推進改善民生工程建設，努力讓xx改革發展成果更多惠及職工群眾。
1、加快新農村建設步伐。20xx年以來，我們認真堅持新農村建設的“二十字”方針，以新農村示范分場建設為重點，以促進農場經濟發展，提高農工家庭收入，加強農村公共基礎設施建設，構建和諧穩定的發展環境為目標。
2、搭建勞務輸出平臺。充分發揮勞動力資源優勢，做強勞務輸出經濟，拓寬職工增收致富渠道一直是農場工作重點。一方面積極與地方政府溝通，爭取資金10萬元，在我場建成職工再就業培訓中心，把我場職工群眾納入到地方政府再就業技能培訓范圍，以提高職工群眾的勞動技能，為勞務輸出好準備。另一方面加強與勞務中介組織合作，采集勞務用工信息，及時向職工群眾進行反饋。在國際金融危機的影響下，勞務輸出遭遇挫折，部分打工人員返鄉。為此，農場3次派專人就近前去清河林業局相關用工企業協商恰談，組織職工群眾到用工企業現場考察，努力為職工群眾搭建勞務輸出平臺，現已有部分人員前去務工就業，在一定程度上緩解了職工群眾務工無門的狀況。
20xx年要進一步加強農業生產管理工作，堅決克服“以包代管”和“種地由民”的錯誤思想，緊跟形勢，抓住機遇，創新農業管理機制，積極引導農場土地向場內種田能手和種田大戶集中、向具有一定規模生產經營能力的合作組織集中，逐步改變一家一戶分散經營的生產模式，發展土地規模經營。
1、實行農作物區域化連片種植。要把土地承包工作與農業管理體制創新和種植業結構調整有機結合起來，科學編制農作物年度種植規劃，機動田承包者必須按照種植規劃的要求參與土地承包、從事農生產經營、實行區域化連片種植。20xx年我單位農作物種植規劃已編制完成，有3000余公頃土地納入到了區域化劃連片種植規劃之中，為盡快恢復和完善科學的輪作制度、耕作制度和作物栽培制度，實現“四統兩分”農業管理體制創造有利條件。
2、抓好土地規模經營試點工作。在我場二大隊以農機作業合作社為龍頭，開展土地規模經營試點。基本思路是：以堅持“四統二分”的農業管理模式為基礎，以提高農業生產水平、增加農工家庭收入、保持社會穩定為目標，在二大隊組建農業生產經營合作組織。對二大隊已進行區域化連片種植的500公頃土地實行規模經營。農業生產經營合作組織，通過民主程序，自主成立領導組織機構，自主規范建立各項管理規章制度，自主選擇生產管理模式，自主籌集各項生產費用，統一交納土地承包費，獨立承擔民事法律責任，自主經營，自擔風險，獨立核算，自負盈虧。在實施過程中要正確理解和處理好農機作業合作社、農業生產合作組織和行政領導班子之間的關系，三者獨立運行，分開管理，單獨核算，有機結合，相互促進。要廣泛聽取職工群眾意見，加強民主管理和民主監督，堅持公開公平公正的原則，統籌兼顧，科學決策，規范運行，創造良好的土地規模經營效益，逐步實現統一整地、統一輪作、統一播種、統一技術措施、統一管理、統一收獲的“六統一”農業管理模式，努力實現富民強場目標。
面對全球性經濟危機的嚴峻考驗，做好20xx年農業工作顯得尤為重要。我們將在局黨委的正確領導下，開拓進取，扎實工作，迎難而上，在危機中尋機遇、求生存、謀發展、創效益，圍繞穩糧、增收、強基礎、重民生，爭取政策支持，創新管理機制，求真務實，多方舉措，奮力開創xx農業工作新局面。
清欠工作情況匯報篇八
（一）建立機構。成立了以張希懷校長為組長，麥海派書記為副組長的翠竹小學行風評議領導小組，設立了專門的行風評議辦公室具體負責日常工作。
（二）制定方案。根據市糾風辦《關于20xx年開展民主評議行風的實施方案》精神，結合我校的工作實際，制定下發了《深圳市翠竹小學行風評議實施方案》，明確了評議工作的內容、階段任務、工作步驟、具體要求，同時排出工作日程表，逐項予以落實。
（三）深入發動。注重從提高思想認識入手，充分利用動員會、座談會等形式引導教職工增強責任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態投入到行風評議活動中來。學校從3月份開始先后三次召開行風評議教職工動員大會，舉辦工、青、婦、學生、教師代表座談會，還通過辦宣傳專欄，利用墻報、海報、廣播、《給家長的一封信》等形式，加大對行風評議的宣傳力度，提高學生、教師、家長、社會對民主評議行風工作的認識。張校長在學校行風評議動員大會上指出：學校這段時間的中心工作就是抓好行風評議工作，全校教職工要抓住行風評議這一契機，不僅要認真總結這幾年來學校在改革和發展中的成功經驗，而且更要好好反思，認真查找問題和不足，找出阻礙學校發展，有損學校形象的問題，并采取對應性的解決措施，提高學校的管理水平和教育教學質量，維護學校的良好形象，為教育系統的行風評議作出自己的貢獻。
在這次行風評議活動中，我們堅持把落腳點放在接受社會評議和監督，認真查找在行風建設方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內評、外議”的形式：一是發給全校教職工人手一份《翠竹小學行風評議教師自查表》，從19個方面主動進行自查、自評；二是學校還給每位學生發了《翠竹小學行風評議學生問卷調查表》，從教師是否帶手機、bp機進課堂，是否體罰，語言是否文明，是否按時上下課，是否有償家教，是否亂收費等多個方面了解學生對教師的看法。三是召開全校家長大會，給全校每位學生家長發了《深圳市翠竹小學行風評議家長問卷調查表》，從領導班子工作作風，各處室工作作風，職工工作作風，師德師風情況，學校校風情況，學校學風情況，教師對學生思想工作情況，教師敬業情況，學生所在班級的班風情況，教師對中等生、后進生關心的情況，教師教育教學水平情況，學校治理亂收費情況等多個方面征求家長的意見（99。13%的家長對我校的行風總體評價是滿意或基本滿意），從中獲取了大量有價值的信息，有助于推動學校的自查工作。四是我們在學校大門旁的醒目位置設置了行風評議征求意見箱，公開了舉報電話，建立校長接待日制度，接受家長和群眾的來訪（每月最后一周的星期一下午為校長接待日），爭取能夠收集到一些真實的意見，為搞好行風整改工作打下堅實的基礎。
（一）、成功的經驗為學校的可持續發展打下了堅實的基礎
1、實行承諾制，簽定責任書
認真履行法律所賦予的權利和義務，嚴格遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關法律，貫徹執行各級政府有關法規、規范性文件的規定，本著對國家負責，對人民負責的態度，全心全意致力于辦學質量的提高，在近幾年內達到以下各項要求和目標。1．無脅迫學生轉學、休學和退學的現象，義務教育階段沒有留級生，輟學率在2％以下；2．依照國家有關規定，開齊課程，開足課時；3．落實各級教育行政部門的“減負”規定，學生課業負擔合理；4．尊重愛護學生，無侮辱、體罰和變相體罰學生的現象；5．領導班子團結協作，無不團結現象；6．教職工和學生犯罪率為零；7．考試和招生工作中無營私舞弊現象；8．嚴格遵守省、市有關部門有關收費管理的規定；9．民主理財，合理開支，財務公開，定期公布收支情況；]0．民主管理，科學決策，充分發揮教代會和學生會、家長委員會作用；11．抓好安全工作，無重大責任事故發生；12．充分利用現有教育資源，設施設備使用率、完好率高；13．建立良好的校風；14、堅持“以生為本”、“可持續發展”的辦學思想，確立“依法治校、民主理校、科研興校、質量強?！钡霓k學理念，遵循“因材施教”的教學原則，構建以“我要學、我會學、我能行”的學生自我發展教育模式，創造適合每一個學生的教育，以教育信息化推動教育現代化，讓學生“會認知、會做事、會合作、會發展”，努力把翠竹小學辦成“創新式現代名校”。
另外，學校教職工、學生、家長還分別與學校簽定了《翠竹小學教職工工作質量承諾書》、《翠竹小學學生承諾十八條》、《翠竹小學學生家長承諾書》。
學校與每一位教職工簽訂了收費責任書和安全責任書，進一步明確了每一位教師的收費責任和安全責任。確保每一位教職工不亂收學生一分錢，讓每一位教職工樹立“安全重于泰山”的意識。
2、依法辦學，依規治校
（1）、以法律法規為準繩，規范學校的教育管理。我校嚴格執行《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等國家有關教育法律法規。學校充分保證招生范圍內適齡兒童入學率為100%，輟學率為0；學校嚴禁教師體罰或變相體罰學生；不得歧視品行有缺點，學習有困難的學生，而要對他們進行耐心的教育、幫助；落實《翠竹小學安全責任制》，經常檢查教學設施設備的安全性，確保師生的人身安全。
（2）、嚴格執行教育計劃，為實施素質教育創造一個良好的校園環境。嚴格執行上級教育行政部門規定的教育計劃、要求和課時安排，保證按規定的科目和課時開足開好每門課，實施剛性課程，任何教師不得隨意調換課程，不得隨意變換課程。
（3）、規范學校各項收費，切實減輕學生家長的經濟負擔。在學校的教育收費中，我們嚴格按照上級規定的標準收取，堅決實行“一費制”，學校不私自開設收費項目。學校建立《收費申報制度》，任何收費都要由學校各部門申報，校長批準后才能收費。凡是5元以上的收費，學校都要印制收費通知書發給家長，錢款由校財務室統一收取，并嚴格執行“收支兩條線制”。另外我們學校規定，各年級、班級、任課老師不得私自為學生定有關的.學習參考資料，不得私自向學生收取任何費用。在嚴格執行收費規定的同時，我們還設立了"愛心助學基金"，幫助那些因家庭經濟困難的同學，完成自己的學業。
（4）建立、完善《現代學校管理制度》，依規治校。a、建立科學的管理育人機制，學校管理實現工作有標準，崗位有職責，行為有評估，考核有賞罰的要求，學校依法管理，教師依法育人；b、改革人事管理制度，做到責、權、利相統一；c、不斷完善激勵競爭機制，學校所設立的目標獎，常規考核獎，既評定教師承擔工作的態度、量度，又看完成工作的實效、業績。比奉獻，講實績，以理服人，以事實說話，給教師提供充分自我發展和實現自己教育價值的環境和條件。
3、實行校務公開，廉潔從政
（1）、規章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規則制度下發到教師手中去學習、討論，再認真組織貫徹實施。
（2）、人事管理工作的公開。在用人問題上，我們公開招聘，優勝劣汰。調進教師，公正公平。教師業務考核、職稱評審公正公開，中層干部競爭上崗。
（3）、行政管理工作的公開。學校制定的《翠竹小學辦學質量承諾書》、《翠竹小學教職工工作質量承諾書》、《翠竹小學學生承諾十八條》、《翠竹小學學生家長承諾書》等向教師、學生、家長、社會公開，收集意見，然后召開全校教職工、學生、家長、社區單位代表大會，共同宣誓承諾。
（4）、財務管理工作公開。a、學校的收費項目、標準嚴格按照市教育局、市物價局和市財政局聯合下發的有關文件執行，實行亮牌收費，收費項目、標準均向家長公布（致家長的一封公開信）或張貼公布，嚴格實行“一費制”。b、學校的財務報表于每月初公布。教職工福利分配公開。c、學校經費的收入和教育經費的使用，都向全校教職工公開，并接受校務公開領導小組的監督。
（5）、基建、采購招標工作公開。a、加強對工程建設項目的透明度和群眾監督。學校把工程設計方案、工程造價、資金來源、施工單位中標情況、工程建設、工程竣工驗收等情況及時向教師公布。b、辦公用品、教學設備、儀器的采購均按上級的有關規定實行招標，操作過程公開，接受教職工監督。
（6）、招生管理工作公開。招收新生、插班生時，做到招收條件公開，收費公開、程序公開、錄取名單公開。
4、采用多種形式，開展師德師風建設：
（1）、學校成立師德師風建設領導小組，制訂了活動計劃，召開了全校教師參加的動員會。
（2）、建立師德考核和評價制度，如評選師德標兵，撰寫師德論文。
（3）、學校設有來訪登記本、校長信箱、投訴電話等，對各種投訴實行“三必原則”：有投訴必接，有投訴必查，有投訴必復：對誤會及時澄清，對問題及時查處。
（4）、以家長會為契機，集思廣益，聽取家長意見，改進工作作風。如今年5月，在家長會上收集家長意見六大類103條，學校行政逐條研究，逐條整改。
（5）、進行“十佳班主任”評選，先自薦報名，再演講，然后大家評選，結果楊夏君、劉秋、錢嬙等十位班主任當選。
（6）、廣泛開展“翠竹是我家”的活動，評選“八最”老師：最受家長歡迎的好老師，最愛護學生的好老師，最團結同事的好老師，最關心學校的好老師，最無私奉獻的好老師，最積極工作的好老師，最有創新能力的好老師，形象氣質最佳的好老師。
（7）、邀請區“百佳班主任”來我校巡回演講。
（8）、開展各種形式的講座，如邀請北師大褚宏啟院長來我校作關于“教師與教育法律”的報告，組織全體教師聆聽“全國小學骨干校長第三屆論壇”中的精彩專題報告。
（9）、全體行政及班主任進行廣東省心理健康教育c證培訓，每周學習兩個晚上，持續6周。
（10）、嚴格遵守學校有關制度，如我校制定了“翠竹小學教風建設十八條”，禁止亂收費，禁止打罵和變相體罰學生，不帶手機，bp機進課堂，不遲到，不拖堂……。在家長103條意見中，沒有一條關于亂收費和體罰、變相體罰學生的意見。
（11）、嚴查“有償家教”。為進一步規范我校師德師風建設，不斷提高教師綜合素質。我校對各種形式的“有償家教”一律明令禁止。今年3月，學校專門發給家長一封信，公布舉報電話，鼓勵家長舉報“有償家教”。經過一學期的整頓，老師的思想政治覺悟和職業道德水平有很大的提高，無私奉獻、廉潔從教的精神得到大大發揚，“有償家教”在我校已杜絕。
（12）、在全校教職工中開展征集師德格言的活動，全校共征集師德格言110多條。
（二）發現問題，把握重點，及時整改
1、個別教師工作責任心還不是很強，教育教學方式方法還有不妥當的地方，有些教師教育教學效果還不夠理想。
2、個別教師教育教學觀念還未徹底轉變，還有些不太適應課改的要求。
3、個別科任教師還未樹立全員育人的思想，對學生的德育工作不夠重視。
4、個別教師與學生家長溝通不夠，未按學校的要求家訪（含電訪、信訪）。
5、學生的課業負擔還偏重一些，不利于學生全面發展。
6、周邊育人環境差，學校周邊網吧、小商店、小商販太多。學校旁邊車多、人多、路窄，人車爭道，交通不太安全，家長意見較大。
（一）、實行整改責任制。
對自查發現的問題，翠竹小學行風評議辦公室進行了認真的梳理，并召開專門的行政會，將問題歸口到相關處室，落實到人。實行各部門主任負責制，由主任負責抓好本處室的整改落實工作，并找出問題的原因，制定切實有效的整改措施。實行主任負責制后，避免了整改問題的遺漏和部門間的互相推諉，增強了各部門的責任心。
（二）繼續加強師德師風建設。
繼續開展“翠竹是我家”的師德師風建設活動，繼續評選翠竹小學第二屆、第三屆“十佳班主任”，繼續評選翠竹小學“八最”好老師，將翠竹小學師德師風建設活動規范化、制度化。
（三）修訂學校的有關制度。
圍繞行風評議、師德師風建設、治理教育亂收費為主要內容，修訂學校規章制度如《翠竹小學家訪制度》、《翠竹小學教學常規管理制度》、《加強德育工作的幾點意見》、《翠竹小學德育的基本要求》、《翠竹小學工作作風管理制度》等等，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學生、亂收費、師德師風下滑等現象的出現，激發廣大教職工工作的積極性，創造性。
（四）加強與家長的溝通與聯系。
樹立全員育人、全程育人的思想，教師尤其是科任教師要加強與家長的溝通、聯系，加強學生的德育教育，注重德育的實效性、針對性，探索德育教育的新途徑，關注學生的心理健康問題。我們要求班主任每學期普訪一次，數學、英語老師每學期家訪自己所教學生的一半，非工具科教師每學期家訪20人（家訪包括電訪、信訪）。
（五）成立“翠竹小學行風監督機構”。
為了保證我校行風評議的有效性，防止行風評議走過場，成立“翠竹小學行風評議監督機構”，聘請校內、校外行風評議監督員，通過座談會等形式聽取他們對我校行風評議的意見與建議，以便進一步整改我校行風建設中存在的問題。
通過開展行風評議的自查自評，全體教職工思想認識有了顯著提高，工作作風有了明顯轉變，但我們清醒認識到行風建設是一項長期性、艱巨性任務，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自評過程中所反映出來的突出問題，認真加以總結，全面實施整改，真正落到實處。做到“以評促改，以評促建，以評促改革，以評促發展”，并力爭在此次行風評議工作中做出成績，起好重點學校的榜樣、示范作用，為全區教育系統行風評議工作作出自己的貢獻。