在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
眼睛近視了怎樣才能恢復(fù)篇一
我們每個人都有一雙明亮可愛的眼睛，我們用它看書、寫字、看電視……它是我們身體不可缺少的一部分，我們都應(yīng)該好好的保護它，而我卻沒有保護好它，讓它生病了。
這天，我正在看電視，突然，媽媽憤怒地對我說：“喬鐘宇航，你怎么虛著眼睛看電視，是不是近視了。”我被媽媽的吼聲嚇住了，膽戰(zhàn)心驚地說：“我也不知道啊?”媽媽拿著遙控板立即關(guān)掉了電視，不停的數(shù)落我，小小年紀(jì)就戴眼鏡，看你以后怎么辦?以后不準(zhǔn)看電視，玩電腦了。望著無比生氣的媽媽，我流下了傷心的眼淚，開始擔(dān)心起來，我的眼睛還能不能治好呢?
第二天，我們來到了華西醫(yī)院眼科室，一一做了檢查，結(jié)果，我真的近視了，醫(yī)生說視力不能恢復(fù)到原來的樣子了，如果好好保護的話，近視度數(shù)不會增加太快。最后我還配了一副眼鏡。
同學(xué)們，我們一定要以正確的姿勢看書、寫字，不要沒完沒了地看電視、玩電腦，好好愛護我們的眼睛，千萬不要像我一樣，讓它生病了。
我們的數(shù)學(xué)老師張老師有一雙令人生畏的眼睛。 張老師的個子很高，瘦瘦的，連白白凈凈的，眼睛不大，卻很有神采。 記得張老師剛教我們不久，碰見張老師，眼睛總是不敢與他對視。
有一次上課，張老師提了一個問題，同學(xué)們都爭著舉手回答，我也情不自禁的舉起拉手，但心里卻不停地想著：“張老師，可別叫我啊！我不知道自己答案對不對！”哪知張老師偏偏叫了我。
我站了起來，同學(xué)們的目光都齊刷刷的落到我身上。我心里慌亂極了，臉紅紅的，頭也不敢抬起來，回答的結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次，聲音小得像蚊子似的。我偷偷地瞄一眼張老師，發(fā)現(xiàn)他那雙眼正望著我，好像在說：“別急，慢慢說。”我慌亂的心頓時平靜多了。我鼓起勇氣，說出了心里想說的答案。
張老師滿意地笑啦！張老師的眼睛確實有令人生畏的時候。有一次，在課堂上，我因一件小事和同桌吵了起來，聲音雖然不大，但還是被張老師聽見了。他眉毛往上一挑，一道嚴(yán)厲的目光直射向我。我羞愧地低下頭，聚精會神地聽起課來。張老師的眼睛，也是蘊含著火一般熱情的眼睛。他那閃爍著智慧光芒的眼睛就像夜空一閃一閃的星星，將我一步步引向了一個廣闊的知識海洋。
童年就像一個美麗的木匣子，一打開，一顆顆美麗的珍珠滾了出來，其中有一顆最大最美的是我最難忘的一件事——“狗眼”在夜深人靜的時候，我口感到渴，就下了床瞇著眼睛出去了，突然，我看見飲水機旁閃過綠光的“燈籠”就像鬼提著兩個“燈籠”向我走來。頓時我的雙腿發(fā)抖起來大喊：“媽呀！鬼。”我迅速跑進了房間鉆進被窩把頭蓋上。小狗推開我的房門“汪”的叫了一聲，我以為小狗也害怕鬼，抱起了汪汪跟它一起睡，仗仗膽量。半夜我手摸到了一只毛絨絨的腳爪，我心想：難道是鬼要抓我？我想到這時大喊：“媽媽，有鬼。”小狗嚇得滾下了床。媽媽聽見我地尖叫聲跑過來說：“哪里有鬼，做噩夢了吧！”
媽媽關(guān)了燈，我又看見兩盞燈籠，指著狗眼睛說：“鬼。”媽媽忙打開燈，我看見手指的小狗，驚訝起來說：“怎么是小狗啊。”媽媽走過來抱起小狗說：“不是小狗，而是小狗的眼睛，夜晚小狗眼睛會發(fā)光，除了狗還有貓、狼……反正長大就弄明白。”我不好意思地抱起小狗說：“小狗，對不起，把你的眼睛當(dāng)鬼火了。”
讀了《藍鯨的眼睛》，我明白了如果沒有愛，我們的世界將永遠變的冷漠，就是因為愛，才讓我們的生活變得更有意義。比如，書里的小男孩為了治好小女孩的眼睛，聽說藍鯨的眼睛可以幫小女孩恢復(fù)光明，就乘上小船，去幫小女孩尋找藍鯨的眼睛。找到藍鯨后，用鉤子射向藍鯨的眼睛，把它的眼睛給挖了出來，這是一件多么殘忍的事情啊，但是為了治好小女孩的眼睛，不得不這么做。藍鯨的眼睛讓小女孩恢復(fù)了往日的光明。
可是這可苦了藍鯨，它發(fā)怒了，原本不會害人的它，現(xiàn)在變得非常兇猛，非常暴躁，它用尾巴打了漁夫們的漁船，使?jié)O夫們不能在捕魚，它又翻江倒海，沖毀了莊稼。小男孩知道了這件事，不敢告訴小女孩，就去制作漁船，他拿出了一把刀帶上漁船。船出發(fā)了，藍鯨看到了一艘漁船，正準(zhǔn)備用尾巴去拍碎漁船，可是，聽到了一句話：“藍鯨，我們的仇已經(jīng)在這一刻解完了，請你不要再去傷害漁夫們了，這件事因我而引起，就由我結(jié)束吧！”說完，小男孩把刀插進了自己的胸膛。血染紅了一片海，藍鯨看到這一幕，就慢慢地游走了。
從此之后，藍鯨再也沒有打翻過漁夫們的漁船小女孩就靠著這只眼睛，來照亮自己人生的'路途。
螞蟻的腳步總是那么執(zhí)著而又匆忙，可只要用樟腦球在它前進的道路上輕輕地畫一道線，它就會立即驚慌失措地掉頭而去。在它前面再設(shè)置一道同樣的樟腦球防線，它還是馬上望風(fēng)而逃，翻來覆去都是如此。等它跑累了，再畫一個圈將它圈在里面，螞蟻在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去沒有頭緒，將包圍圈縮小，它在其中左沖右突幾下子后發(fā)現(xiàn)無路可走，不得不奮而突圍。
毫無疑問，樟腦球本身對螞蟻造成傷害，它可以唱著歌大搖大擺地走過來，但螞蟻卻被那種氣哧嚇住了。只有等到無路可走的時候，才會迫不得已挺身一試。
現(xiàn)在想來，人生又何嘗不是如此？許多障礙剛開始在我們眼里都是那么沉重而無奈，而等到我們鼓足勇氣克服掉以后才發(fā)現(xiàn)它不過是螞蟻面前的那道樟腦球防線而已。
在人生的征程中，只要你能跨越心靈的障礙，那么，世界上便沒有什么障礙把你阻擋。否則，你就將負著沉重的障礙把你阻擋。否則，你就將負著沉重的障礙之山前行，遇到了道“樟腦球線”，便以使你精疲力竭，甚至不堪一擊。
我媽媽可以用眼神來傳達信息，她的眼神，一會兒“好”，一會兒“壞”。
記得有一次，我有一個大題的結(jié)果寫錯了，只考了85分，我平常的成績沒有低于95分的，于是，我回到家跟媽媽說了后，媽媽火冒三丈，她那銳利的目光像一把劍一樣向我刺來，好像在說：“臭小子，怎么才考了這么點分？等你爸回來了，看他怎么收拾你！”結(jié)果，爸爸回來了，知道我的成績后，不由分說的打了我一頓。
記得還有一次，爸爸跟我到樓下打羽毛球，由于我是羽毛球新手的原因，在跟爸爸的羽毛球比賽中，屢屢敗下陣來，媽媽在一旁看著我，好像在說：“兒子，你要反擊了，不能總是被你爸占上風(fēng)啊！”于是我便卯起勁來迎接爸爸的攻擊，付出了自己最大的努力，終于贏了爸爸一局，媽媽將贊許的目光投向我，好像在說：“兒子，你真是太厲害了，媽媽為你驕傲！”那時，我的臉上洋溢著快樂的笑容。
媽媽的眼真是一會兒“好”，一會兒“壞”，然而這都是不可或缺的，我愛這樣的媽媽。
有一天夜晚，眼睛.鼻子.嘴巴和耳朵四個要好的伙伴為了爭功勞而吵了起來。“人們沒有我，世界上的地一切都看不到，寫不到字。
就算是著名的作家也出寫不出一篇好文章來。所以論功勞我是第一。”眼睛傲慢地說。“你就吹你吧，你算得了什么，人們沒有我就聞不到世界上的芳香，沒有我就聞飯菜的香味，所以說嘛，談功勞我是第一。”鼻子不服氣地說。“人們沒有了這個大鼻子還好呢，每一次睡覺都要打呼嚕，吵死人了。你可以呼吸新鮮空氣，我也一樣可以呼吸新鮮空氣，也可以吃出飯菜的香味，人們沒有了我就無法談話，所以不用說，功勞我是第一。”嘴巴惱怒地說。“你們怎么能和我相提并論呢？”耳朵也不甘視弱地說。“人們沒有了我就聽不到大自然美妙地歌聲，記不住重要的東西。所以說論功勞我是第一。”“我是第一，我是第一......”他們吵個不停。“你們別吵了，有什么可吵的呢？這只是大腦吩咐我們工作，所以你們各有各的用處，我看你們還是和往常一樣和睦相處吧。”眉毛終于忍不住的說。眼睛.鼻子.嘴巴和耳朵聽了眉毛說的話都慚愧地低下了頭。
從此，眼睛.鼻子.嘴巴和耳朵又成為了四個要好的朋友。
我家有位長著一雙明亮的眼睛，較小的鼻子，小巧的嘴巴、瘦瘦的身子的人，我想你已經(jīng)猜到這個人是誰了——對！這就是我的媽媽。
媽媽的眼睛不太大，但你可別小瞧我媽媽的眼睛，她經(jīng)常看鋼琴譜，一看就是好長時間，我覺得她都快近視了。可媽媽愛吃蔬菜，幾天后她的眼睛又亮晶晶、水盈盈的了。還有一次，媽媽備課，備到深夜，第二天眼睛都腫了！媽媽就天天吃胡蘿卜，眼睛一天比一天明亮，這是為什么呢？原來胡蘿卜里有維生素a，可以讓眼睛越來越明亮！
我媽媽的眼睛還有一個特異功能，就是能看穿我的小心思。每次我瞞著媽媽做的事、說的話，到最后都會被媽媽那明亮的眼睛給看穿！
這就是我的媽媽，有著一雙永不近視而又有特異功能的眼睛的好媽媽！
都說眼睛是心靈的窗戶，我們用眼睛可以看到這個美麗的世界，也可以讓我們分辨世界上的一些美好與善惡也可以區(qū)分顏色。
大家一定要保護好自己的眼睛。因為眼睛說我們能感受到這個世界最快的一種方式，如果沒有眼睛，我們將會不能看到這個世界上一些美好的東西。我們的世界將會一片黑暗，當(dāng)然啦，我們還有其他的知覺，比如說聽覺嗅覺觸覺，但是人們好像不那么重視視覺，現(xiàn)在的人們在閑暇的時候都會玩手機看抖音，連現(xiàn)在的學(xué)生都會抱著手機上網(wǎng)課，所以說如果我們不珍惜現(xiàn)在的眼睛，我們的視覺就會變得模糊，就會有近視和遠視，當(dāng)然了近視是比較麻煩的了，就是不能看到近處的東西，遠處的東西也看著比較模糊，所以要佩戴眼鏡，這樣是非常不習(xí)慣的，對于學(xué)生，對我們來說，我們現(xiàn)在是發(fā)育的關(guān)鍵時期，每天要長時間的寫作業(yè)，如果我們不懂得珍惜，用手去揉眼睛的話，我們就會讓視力下降，眼睛疲勞，做眼保健操多看綠色的，多往遠處觀看是緩解眼部的疲勞好方法。
要多吃胡蘿卜，眼睛事情的窗戶我們要好好的休息我們要從現(xiàn)在開始從少玩一點手機開始。
眼睛，是心靈的天窗。通過眼睛我們可以看見五彩斑斕的世界，但有很多人一定深受近視或遠視的苦惱，就比如說我。
上次到醫(yī)院測視力是近視一百多度，但過這么久肯定又會有加深。雖然配了眼鏡，世界變清晰了，但我認為還是不近視的好呀。
因為坐在最后一排，平時上課如果沒戴眼鏡，除了離自己近的，其他遠的都是模糊的，都是朦朧的美。只能大概地看到老師的臉，連五官都看不清楚，這使我不能察言觀色，偷偷摸摸做小動作，被盯了幾眼，可能都沒發(fā)現(xiàn)，就更不用說看電腦上的字了。老師有時字寫得小，還不得不去看同桌。一節(jié)課下來，感覺自己的智商都下線了，有點半懂半不懂的感覺，就像上了堂奧數(shù)課。
我平時出門沒戴眼鏡的習(xí)慣，有幾次在路上遇到同學(xué)的家長，人家看到我遠遠就給我招手了，我等他走近了都沒發(fā)現(xiàn)，直到走過了才發(fā)現(xiàn)那人好像是認識的，又好像是看錯了。不知道我近視的，還以為我目中無人，那就很尷尬了。
戴上眼鏡雖然不重，但很不習(xí)慣，感覺眼睛被框住了，能看到的范圍都縮小了，在冬天喝熱水、吃飯都會升起一片“白霧”……
失去了完美的視力，真是很讓人煩惱，但卻是不得不接受的悲慘事實。
“眼睛是心靈的窗戶。”不錯，王老師的那雙眼睛會說話。
“大家注意，這道題……”王老師在上面講著，我的心早就飛走了，正在我“神游”時，突然，王老師停止講課，教室里鴉雀無聲，連一根針掉到地上也能聽見。這時，王老師把目光轉(zhuǎn)向了我，眉頭緊鎖，像一個二郎神一樣威嚴(yán)，眼睛充滿了火光，直盯著我，都要盯出一個洞啊。我的臉“唰”一下紅了，像一個紅蘋果。壞了，被逮住了。趕緊坐好，，繼續(xù)認真聽課，王老師這才把目光眾我身上轉(zhuǎn)移，眼神中的火光也熄滅了。
別以為王老師的眼睛只會說“嚴(yán)厲”的話，更多時候，那眼睛說的是“鼓勵”的話語。這不，我被一道題難住了。王老師眼睛一閃一閃，好像在說“你可以的”。最后，我把那道題做出來。
當(dāng)我取得好成績的時候，王老師的眼睛最迷人。她瞇起眼睛，笑得眼角的皺紋都出來，像一朵美麗的玫瑰花，好像在說：“劉星辰，你考得十分優(yōu)秀。”
王老師那雙會說話的眼睛，架起了我和老師的心靈之橋，讓我直達老師火熱的內(nèi)心，感受到她對我的殷切盼望，催促我要不斷進步。
暑假我去鄉(xiāng)下奶奶家玩，奶奶家住的是小院子，村口有一片空地，我經(jīng)常去那里玩。
那天，我在村口玩兒。突然，一個灰色的身影出現(xiàn)在我的視線中，仔細一看，原來是一只兔子（村長家里曾經(jīng)養(yǎng)過兔子。可是搬家的時候兔子大多都跑啦。所以，村口就會有一些兔子偷菜吃。）我立刻抓住它，發(fā)現(xiàn)這只兔子的眼睛居然是紅的。難道是它得了病嘛，我猜測。我又抓了一兩只兔子回來。發(fā)現(xiàn)它們的眼睛也是紅的，這證明不是那只兔子得了病。
我坐在院子里的大槐樹下面認真思考著，可以肯定兔子們并沒有什么病。這時奶奶騎著電動車剛從村中心的超市里回來，她是為我買零食去了。我一邊開零食袋子，一邊不解地問奶奶：“奶奶，兔子的眼睛為什么是紅的？”奶奶一聽哈哈大笑：“兔子的眼睛本來就是紅的。”我又問：“為什么？”奶奶說：“因為兔子的血液離眼睛很近，所以看上去是紅色的。”我半信半疑，打開電腦一查，原來奶奶說的是真的，科學(xué)家也這樣說。
網(wǎng)頁上有很多內(nèi)容，我還知道了，兔子的身體跟我們?nèi)祟惖纳眢w是不同的。看來我們要多多觀察大自然，了解大自然，愛護大自然。
一天，眼鏡看著來來往往的人，“我好寂寞呀，真想找個新朋友啊。”話音剛落，便有一個小姑娘拿著一本書在這兒走過，它一瞧，便高興得一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地喊起來：“哈哈我有新朋友啦！”
不出眼睛的預(yù)料，這位叫xx的小朋友很快就成了眼鏡的朋友，你想知道嗎？快來聽聽看！
xx是個書迷，總是會陶醉在書中，她的書柜里的書數(shù)不勝數(shù)，不管去到十萬八千里都得拿上一本書，看得如癡如醉。
一個晴朗的日子，老師帶她去圖書館看書，她立即迫不及待地跑去，健步如飛。拿起書津津有味地看著，讀著，書聲瑯瑯。臉貼著書本，在黑夜里摸黑看書。
深夜，媽媽跑到她跟前，親切地說：“xx，不要再看了，休息眼睛吧！”xx裝著點點頭，躺下了。但她還是看不夠，趁著媽媽走開了，又浸在書里面，開著黑暗的小夜燈，繼續(xù)如饑似渴的看著·····
天長地久，有一天，xx的眼睛疼痛起來，而且非常癢，不得不去配眼鏡。xx很后悔，想悔過自身，但是世界上沒有后悔藥賣，xx就更加傷心了。
眼鏡卻得意洋洋，說：“只要人類不好好愛護眼睛，我的兄弟姐妹就不會再孤獨寂寞！”
我的學(xué)前班老師有雙會“說話”的眼睛。
她眼睛為什么會說話呢？這有幾個事例。一天上課，老師出了一道難題，我算啊算，還是不知道，我突然發(fā)現(xiàn)老師一直看著我，似乎在說：“你一定行的，不妨試試呢?你是一個聰明的孩子啊！老師只想讓大家回答，對錯不重要，老師并不想讓你們必須說出正確的答案，舉手吧！”我慢慢的把手舉起來，老師叫了我，沒想到我的答案是對的，我坐下了，老師又給了我一個眼神，仿佛在說：“好樣的！但不要驕傲，繼續(xù)努力！”
又有一次，我上課做小動作被發(fā)現(xiàn)了，她又給了我一個眼神：“別做小動作，學(xué)習(xí)才重要，做作業(yè)，難道你忘了我說的做完我們到操場上玩躲貓貓和丟手絹了嗎？你不想出去玩嗎？趕快做完出去玩吧！”我讀懂了，立馬把作業(yè)寫完了，手上的小動作也停止了，到外邊玩的可開心了。
看，這就是會說話的眼睛，神奇嗎？
一次偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛很特殊。
假期里，我和姥姥、姥爺一起去河里抓魚，我高高興興地來到河邊。姥姥和姥爺去抓魚，我來撿掉在地上的魚。突然姥爺抓住了一只青蛙。我看它活蹦亂跳的，很好玩，還會捉那些會飛的小蟲子，就把它帶回家放在魚缸里。
有一天，我看見有幾只小蟲子在那飛來飛去的很煩人，就把它打死了給青蛙吃。可是，青蛙好像沒有看見似地在原地一動也不動。我一看就用小木棍拍拍它， 示意讓它去吃蟲子。可是它還是沒有什么反應(yīng)。于是我只好把蟲子放在一張紙上，再把紙放在青蛙最容易看見的地方，可是它還是沒有動靜。我實在不明白是怎么回 事就去問姥爺。姥爺聽了笑著對我說：“青蛙雖然是吃蟲子的，但是它只能看見會動的東西。不能看見不動的東西。所以你把蟲子打死了讓青蛙吃，它看不見就不會 吃。不信你讓青蛙去捉會動的蟲子，它一定會捉到。”聽了姥爺?shù)脑挘野胄虐胍桑谑俏矣肿硪恢换钕x子，在它身上綁上線，讓它在青蛙眼前飛，青蛙一看見蟲 子就立刻用舌頭把它卷到了嘴里，吃掉了。
兩次實驗，我明白了青蛙的眼睛是只能看見會動的東西，不會動的東西青蛙根本就看不見。
這次，又有了新的發(fā)現(xiàn)，我真高興！
眼睛近視了怎樣才能恢復(fù)篇二
這次習(xí)作，是以“眼睛”為話題，書中給出了兩個題目:《我用我的眼睛??》和《怎樣保護眼睛》。我們可以根據(jù)自己的情況任意挑選。那么，這兩個題目到底該怎樣寫呢?小眼觀世界讀了第一個題目，我們就會情不自禁地問自己:我用我的眼睛可以看到什么?哦，我們的眼睛是攝像機，大千世界，萬事萬物，都在我們的瞳孔里一一成像;甚至我們還能放飛想象，穿越時空，看到過去和將來。也就是說，我們能寫的東西可多著呢!1.可以寫景:我用我的眼睛看世界(街道、鄉(xiāng)村、天空、四季、校園、田野等)。先選擇一處景物，按照一定的順序去觀察。寫作時可盡量運用多種修辭手法，給讀者以美的熏陶。2.可以寫事:我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了母愛(智慧、感動、真情、歉泛翼琴意等)。寫作時要選取典型事例，注意詳略得當(dāng)，表達真情實感。3.可以寫某種社會現(xiàn)象:我用我的眼睛看追星熱(今日的課堂、今日的中國等)。結(jié)合這一社會現(xiàn)象，談?wù)勀愕目捶ǎ蛸潛P，或批評，或旁征博引，或就事論書，讓你的文字迸發(fā)出思想的火花。4.還可以寫想象作文:我用我的眼睛看歷史(未來等)撥開歷史的煙云，你能看到什么?插上想象的翅膀，未來的世界(人、社會、科學(xué)成就等
(原創(chuàng))《我用我的眼睛??》作文教學(xué)
一、提問導(dǎo)入：
1.同學(xué)們，誰來說說我們的眼睛能干什么？
看電視、電腦、世界、大自然等世間萬物；還可以觀察、學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)等 2.根據(jù)學(xué)生的回答歸類：
我用我的眼睛看世界、四季、天空、校園、公園、田野等
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了智慧，愛心，關(guān)懷，給予，感激......表達歉意，感激......我用我的眼睛看今日的課堂、今日的中國、歷史、災(zāi)區(qū)......我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)美......我用我的眼睛看未來??
二、作文指導(dǎo)：
a.寫景物的（我用我的眼睛看世界、四季、天空、校園、公園、田野等）例如：《我用我的眼睛看世界看大自然》 提綱:可以按“總——分——總”的寫法 總：大自然多么美好，多么美麗。在我的眼睛里，大自然是人類的家園，動物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。分：①你看，草地上?? ②你看，田野里，?? ③你看，森林里?? 你看??
總：我用我的眼睛看大自然，大自然的萬物都擁有生命，充滿靈性。我用我的眼睛看大自然，大自然張開懷抱，將我們擁抱。
b寫事（我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了智慧，愛心，關(guān)懷，給予，感激......表達歉意，感激......）
c根據(jù)社會現(xiàn)象寫感受（我用我的眼睛看今日的課堂、今日的中國、歷史、災(zāi)區(qū)......我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)美）范文：我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)美(轉(zhuǎn)載）
什么是美？美在哪里？我們祖國壯麗的河山是一種美，大自然中各種各樣的植物是一種美，同我們一起生活在這個地球上的所有動物是一種美，人們善良的心靈更是一種美??美包含的內(nèi)容又多又廣，只要你細心的觀察和發(fā)現(xiàn)，其實，美就在我們身邊。
無論是去公共場所還是放學(xué)回家，我們每天都能接觸到電梯，假如在乘坐時，大家都為自己的利益爭先恐后地擠電梯，那電梯上不就亂套了嗎？但是如果我們都能想一想別人的感受，為別人的利益做一點小小的幫助，這一點小小的舉動能讓人們感到乘坐電梯不再像以前一樣擠了，那么我們的生活也變得更加美好。我發(fā)現(xiàn)了這種在你我身邊雖然渺小，但卻和諧 的美。
正是春暖花開的季節(jié)，我和媽媽來到玉淵潭公園欣賞櫻花。公園里游人摩肩接踵，大家排隊在美麗的花壇旁留影，但卻沒有一個人踩踏綠地、采摘花朵。天氣很熱，人們都喝著冷飲、吃著冰棍，但卻沒有人亂扔垃圾。我發(fā)現(xiàn)了人們愛護環(huán)境的美。
當(dāng)你走在大街上，看到為各種募捐箱里投擲自己愛心的老人、孩子們時；當(dāng)你乘坐公共汽車，看到小學(xué)生為老人讓座，周圍的乘客對他露出贊許的目光時；當(dāng)你看到路旁獻血車上那些無償獻血的人們時??你是不是感受到我們周圍每個人都擁有的愛心，同時也會和我一樣發(fā)現(xiàn)身邊的美。
試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧，是他們給我們美的享受；試著向我們的親人、老師說聲謝謝吧，是他們給了我們美的生活！
每個人都擁有美，美是無處不在的，把美帶給身邊的每一個人，只要我們?nèi)ンw會，就會發(fā)現(xiàn)更多的美。
d可以寫想象作文（我用我的眼睛看未來??）提綱:可以按“總——分——總”的寫法 總寫：
未來的生活是豐富多彩的，我期盼著未來，我用我的眼睛看未來。分寫
我用我的眼睛看未來的房子。我用我的眼睛看未來的鞋子。我用我的眼睛看未來的車子。?? 總寫：
在我的眼睛里未來充滿神奇，充滿幻想，我充滿著對未來的渴望。
三、學(xué)生寫作
要求內(nèi)容要表述清楚，具體，可以不按老師的給的框架寫。
教學(xué)目標(biāo)：
知識：知道自己的眼睛是由上、下眼皮、睫毛和眼球組成，了解眼睛的作用和眼睛易患的疾病，并養(yǎng)成良好的保護眼睛的習(xí)慣。
能力：培養(yǎng)學(xué)生初步具有觀察能力和描述眼睛組成的表達能力。
情感、態(tài)度、價值觀：激發(fā)學(xué)生了解眼睛的興趣和欲望，并且感受人的眼睛的奇妙，還要養(yǎng)成保護眼睛的好習(xí)慣。
教學(xué)重點：
知道自己的眼睛是由上、下眼皮、睫毛和眼球組成的。
教學(xué)難點：
培養(yǎng)學(xué)生初步具有描述眼睛組成的表達能力。
課前準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：
1、眼睛外部構(gòu)造的復(fù)合投影片（教師可自制，上、下眼皮能動最好，沒有條件的學(xué)校也可以用眼睛外部構(gòu)造的掛圖。）
2、判斷保護眼睛行為的動畫課件
3、每人記錄紙一張
學(xué)生準(zhǔn)備：每人一面小鏡子
課時安排：1課時
教學(xué)過程：
一、教學(xué)引入
師生談話：同學(xué)們，你們知道什么是大
自然嗎？大自然又包括什么？（學(xué)生自由發(fā)言）
對，大自然包括的東西很多，它非常美麗，它有燦爛的太陽、皎潔的月亮、藍藍的天空、廣闊的大地、無邊的海洋、萬紫千紅的花草樹木和各種各樣的動物，你們喜歡嗎？這么美麗的大自然，我們是用什么來看到的呢？是每個人美麗的眼睛，今天我們就來認識眼睛、了解眼睛、研究眼睛。（板書課題：眼睛）
二、學(xué)習(xí)新課
1.教師指導(dǎo)學(xué)生觀察眼睛的外部構(gòu)造，發(fā)現(xiàn)眼睛的組成部分。
（1）教師提問：你們有什么辦法知道眼睛的組成呢？
（2）學(xué)生回答。
（3）師生談話：你們可以用小鏡子幫忙，自己看看你的眼睛是由什么組成的？可以分為幾部分？
（4）學(xué)生用小鏡子自己觀察自己的眼睛，看是由幾部分組成的。
（5）教師提出同伴之間也可以互相觀察，看看每個人的眼睛組成一樣嗎？
（6）學(xué)生互相觀察對方同伴的眼睛，進行對比。
（7）教師出示眼睛外部構(gòu)造的掛
圖，提問：你的眼睛是什么樣的？讓學(xué)生觀察后填寫在記錄紙上。
（8）學(xué)生在記錄紙上填寫眼睛的組成。
記錄紙如下：
我發(fā)現(xiàn)眼睛是由_______________________________________________等部分組成的。
（9）學(xué)生以組為單位交流所填寫的情況。
2.使學(xué)生了解眼睛各部分的作用
（1）師生談話：同學(xué)們，你們想一想我們每個人的眼睛各部分都有什么作用呢？
（2）學(xué)生思考，組內(nèi)交流彼此的想法。
（3）教師提問：我們的眼球、上、下眼皮和眼睫毛各有什么作用呢？你能根據(jù)生活中的體會，表演出來嗎？
（4）學(xué)生充分的發(fā)言，有的同學(xué)還把說與演結(jié)合了起來，把上、下眼皮和睫毛的作用生動地演示了出來，從而獲得了生動的學(xué)習(xí)效果。
3.使學(xué)生了解眼睛容易患的疾病
（1）師生談話：你們聽說過眼睛也會患病嗎？眼睛容易患哪些疾病呢？
（2）學(xué)生在小組內(nèi)交流。
（在生活中，學(xué)生最熟悉的是近視眼，對沙眼和紅眼病并不熟悉，但可以通過小組內(nèi)的交流，也會很輕松地了解到。）
（3）教師調(diào)查：在平時誰會有眼睛有沙、癢的感覺？你能來談一談自己當(dāng)時的感受嗎？
（4）學(xué)生中平時有沙、癢感受的同學(xué)談感受。
（在這里，教師通過提醒讓學(xué)生知道，沙眼和紅眼病都是傳染性疾病。為養(yǎng)成保護眼睛的自覺行為，做下了鋪墊。）
4.利用小記者采訪活動，學(xué)生自我檢查保護眼睛的情況。
（1）師生談話：我們現(xiàn)在來做個小記者的采訪游戲，采訪的問題就是“說一說，你是怎樣保護眼睛的？”來請同學(xué)談一談。誰來做小記者呢？你要想一想，你打算采訪誰？（教師補充板書課題：愛護）
（2）小記者手持話筒，開始到同學(xué)中去采訪。
（通過這種形式的采訪活動，會使學(xué)生受到非常生動的教育。）
5.評一評，通過判斷，親自感受到保護眼睛的實實在在的教育。
（1）師生談話：你來看一看，這些小朋友誰的作法能保護好眼睛？誰的作法會傷害到眼睛？（教師演示動畫，學(xué)生進行判斷對錯。）
（2）師生談話：你們知道每年的幾月幾日是愛眼日嗎？是每年的6月6日是愛眼日。我們要像愛護我們的生命一樣地愛護我們的眼睛。（教師板書：愛眼日是 6月6日）
板書：
眼睛，我終于認識到你的重要性了。一開始，我不知道怎樣愛護你，總是經(jīng)常傷害你。自從老師讓我們做了失去雙眼的游戲。體會盲人的感覺。我才意識到失去眼睛，將是多么可怕的事情。看不見花紅柳綠，看不見鶯飛燕舞，看不見藍天白云......我真的不能沒有你啊，我自認為給你安塊玻璃對你有好處，可是我錯了，那并沒有什么好處，只是給你增加負擔(dān)。眼睛是心靈的窗戶，我一定要保護好我們的眼睛。
小荷作文網(wǎng)
除了眼保健操，還有更好的保護眼睛的方法嗎？
小 荷 作文網(wǎng)
對青少年學(xué)生來說，還要注意寫字、閱讀距離最好不小于30厘米；臺燈不宜太亮，用普通燈泡15瓦合適，用三基色節(jié)能燈3瓦合適。長時間近距離用眼時應(yīng)該戴專用的防近視眼鏡；看電腦的距離不小于60厘米，看電視的距離不小于3米。已經(jīng)近視或有其它屈光缺陷的眼應(yīng)該常戴度數(shù)準(zhǔn)確的眼鏡。每天睡眠時間不少于8小時。
推拿操（眼保健操）
采取坐式或仰臥式均可，將兩眼自然閉合，然后依次按摩眼睛周圍的穴位。要求取穴準(zhǔn)確、手法輕緩，以局部有酸脹感為度。
1．揉天應(yīng)穴：用雙手大拇指輕輕揉按天應(yīng)穴（眉頭下面、眼眶外上角處）。
2．?dāng)D按睛明穴：用一只手的大拇指輕輕揉按睛明穴（鼻根部緊挨兩眼內(nèi)眥處）先向下按，然后又向上擠。
這就是保護眼睛的方法，但最關(guān)鍵的還是在我們生活中點點滴滴的一些小事，你說我說的對嗎？
眼睛近視了怎樣才能恢復(fù)篇三
精選作文:眼睛(100字)作文
在長長的睫毛下，有一雙水靈靈的大眼睛，它們清澈無比。
眼睛，是你，讓我看到大千世界，滿足了我那個小小的好奇心。
是你，讓我看到光明，讓我的心房不在陰暗。
你是，我的心靈之窗，讓我感受到人世間的美好。
眼睛，謝謝你。六年級:紫憂 篇一：關(guān)于愛護眼睛的作文 愛護眼睛
關(guān)于愛護眼睛的作文
愛護眼睛
記得曾經(jīng)學(xué)過一篇課文，講的是在一個萬紫千紅的春天，一位雙目失明的老人坐在馬路邊，手拿木牌，上面寫著“我什么也看不見”。世上還有許許多多的盲人，他們生活在黑暗的世界里，與盲人相比，我們是何等的幸運！
眼睛，它是五官之首，是人的重要器官，對于人們的工作、學(xué)習(xí)和生活均至關(guān)重要。人人都希望自己有雙明亮而有神的眼睛，而要保護好自己的眼睛，日常膳食的調(diào)理是件重要事情。#動物性食物中的維生素a、植物性食物中的胡蘿卜素就是保護眼睛、維持正常視覺的“靈丹妙藥”。缺少了它們，眼睛就會暗淡無光，視力下降。因為維生素a和胡蘿卜、素直接參與視網(wǎng)膜上吸收光線的化學(xué)物質(zhì)－－視紫紅質(zhì)的形成。如果人體中維生素a營養(yǎng)狀況較好，則視紫紅質(zhì)的合成就多，在暗光下恢復(fù)視覺的時間就較短。反之，維生素a營養(yǎng)狀況差，血液中維生素a含量不足，則可導(dǎo)致視紫紅質(zhì)合成障礙，就會出現(xiàn)人到夜晚即模模糊糊看不清東西的夜盲現(xiàn)象。而一經(jīng)補充維生素a或胡蘿素這種毛病就會解除。#此外，維生素a和胡蘿素也是維持人體上皮組織正常代謝的主要營養(yǎng)素。一旦維生素a缺乏，就會出現(xiàn)干眼病和角膜軟化癥。這樣，從外表上給人一種眼皮皺褶、眼珠無光、失水少神的感覺。#食物中的維生素b2，亦是保護眼睛的重要營養(yǎng)物質(zhì)。一旦缺少了它，也會出現(xiàn)眼睛伯光、干燥、乏神、迎風(fēng)流淚和視力下降等現(xiàn)象，給人一種眼睛疲憊不堪、沒有精神的感覺。#中醫(yī)理論認為：“肝開竅于目”。因此，明目保健措施多以養(yǎng)肝腎之陰、補心肝血分、平肝潛陽、瀉降肝火為主。我國民間以食護眼明目的方法很多。由于維生素a主要存在于動物肝臟中，因此有“食肝養(yǎng)目”之說。苜蓿、豌豆苗、韭菜、胡蘿卜等黃綠蔬菜中的胡蘿素含量較高，多吃新鮮蔬菜也具有保護眼睛之作用。菊花具有養(yǎng)肝清火明目之功效，是人們喜愛的泡茶佳品。#此外，人的眼睛一旦患了眼病，除了要遵醫(yī)囑用藥外，常吃些對眼睛有益的營養(yǎng)食物，也會加快對眼病的恢復(fù)，使眼睛水靈有神，下面幾款眼病食療法，對眼病防治大有好處。#近視眼者要避免視力衰退，就得多吃魚、糧食、柑桔類水果與紅色果實。但要注意那些加重近視的食物，特別是糖、肉和全脂奶酪。#遠視眼者在您的菜單上應(yīng)該有更多的大蒜、洋蔥、乳制品(脫脂牛奶)、干果、動物肝臟。應(yīng)當(dāng)避免食用肉或動物油燒的菜。白內(nèi)障與老花眼患者最好是多喝水，每天至少喝一升半水；其次，要多吃糧食、綠色蔬菜和生菜、胡蘿卜與西紅柿，多吃水果也很好，特別要吃柑桔類水果、葡萄、檸檬、香蕉、杏子。還要定期地吃些含鈣食物。要避免喝酒、抽煙、吃動物脂肪和糖。#青光眼患者眼壓過高，為了減低眼壓，菜單里應(yīng)有大蒜和洋蔥。此外，要少吃油膩的東西，不要喝茶、咖啡、酒，并需完全戒煙.篇二：生命之窗
一雙眼睛，心與心交流的窗口，通過它可以看到很多美好。世界多么繽紛，光環(huán)多么耀眼，笑容多么甜美??這一切我們都要通過眼睛的感觸才能看到。所以，讓我們愛護我們的眼睛吧！
這幾年，青少年近視加劇。每天學(xué)習(xí)用眼，不是挑燈夜戰(zhàn)，就是抓緊一切時間走路學(xué)習(xí)等，再者，就是因為當(dāng)今的科技太發(fā)達了，同學(xué)們太“熱愛”上網(wǎng)了，成為真正的網(wǎng)民了。其實，我就是其中的受害者。“呀，我家有電腦了！我一定要痛痛快快的玩一場。”
記得，這是我家剛有電腦的時候，我別提多激動了。每天，只要一寫完作業(yè)，就開始上網(wǎng)，打打游戲，看看歌詞，瀏覽網(wǎng)頁??真是快活極了。日復(fù)一日，時間久了，我的視線漸漸模糊了，這可不是像電視劇上演的那樣，感動的哭了，我是看不清東西了！不過，我也不像廣告上說的，得白內(nèi)障了，朋友們放心吧，沒那么嚴(yán)重。呵呵，我混上了眼鏡，成為同學(xué)眼中的四眼妹了，以前是我經(jīng)常嘲笑別人，現(xiàn)在換成別人嘲笑我了，哎，老天真是公平啊。
我真是懊惱死了，為什么當(dāng)時不聽家人的勸告呢？哎，我又能怪得上誰呢？照照鏡子，仔細瞧瞧，真是難看死了。媽媽看到我的表情，故意說：“呀，這是誰呀，這么漂亮，早知如此，何必當(dāng)初呢。”“老媽，你就不要損我了嘛，我已經(jīng)知道錯了，你以為我現(xiàn)在心里高興啊？！”我立即反駁媽媽。現(xiàn)在，我看到電腦，就氣的這跺腳，真是害死人不償命啊！雖然說得有點過了，但也解不了我的心頭之恨呀。
有時，老師布置的作業(yè)不得不用上電腦，我才勉為其難的輕蔑的‘掃描’它幾眼，心里頭暗下決心，絕不多看！如果“工作量”大的話，我看半個小時就會沖可愛的小草微笑一下，愣上一愣。
嘻嘻??現(xiàn)在我可愛護我的眼睛了，它可是我的心靈小窗口哦！同學(xué)們，下課要按時做眼保健操，多看看綠色的東西，像樹啊、草啊有利于我們眼的放松，多眺望遠處也可以緩解眼疲勞。
我們正處于生長發(fā)育的階段，除了多吃一些蛋白質(zhì)、脂肪多的食物之外，還要多吃含維生素多的食物，特別是維生素c，多吃蔬菜是一個很好的選擇哦！當(dāng)然，還有很多很多預(yù)防方法，我在此說上一說，只是想提醒一下廣大朋友們。明亮的眼睛，閃亮閃亮的，像天上的星星，眨巴眨巴的；美麗的眼睛，七彩繽紛，像天邊的彩虹，靜觀生活的酸甜苦辣；溫柔的眼睛，暖人心房，像春天的細雨，潤物無聲；有一雙眼睛，是生命給予你的禮物，像揮著翅膀的天使，向未來致敬，向未來招手！擁有一雙好眼睛，是你人生最大的財富，珍惜吧！
篇三：愛護眼睛
“眼睛”是心靈的窗戶。保護眼睛要從小做起。我們眼睛還非常嬌嫩，未發(fā)育完善，只要稍不注意，就容易生病。那怎樣才能保護好自己的眼睛呢？我想提醒同學(xué)們做到以下幾點：
首先要正確使用眼睛，預(yù)防近視。不良的用眼習(xí)慣，都可能引起眼睛疲勞，導(dǎo)致近視。如看書寫字姿勢不好、距離太近、時間太長、光線不好等。要預(yù)防近視，就應(yīng)該做到科學(xué)用眼，讀書寫字姿勢要端正，眼睛與書本的距離須保持33厘米；連續(xù)看書寫字1小時左右要休息一會兒，或向遠處眺望片刻。不要在光線不足或直射陽光下看書寫字；不要躺在床l或在走路、乘車時看書。
其次，在學(xué)習(xí)過程中，要注意勞逸結(jié)合。堅持每天做好兩次眼保健操，還要多參加體育鍛煉，如打乒乓球，可以調(diào)節(jié)眼部的血液循環(huán)。每天要有足夠的睡眠時間，至少9－10小時。看電視的時間也不要過長，眼睛與電視機的距離應(yīng)在2米以上。
最后，還應(yīng)做到講衛(wèi)生，愛清潔，勤洗手，不用手揉眼；毛巾、臉盆、手帕等用
具要和大人分開；游泳后滴眼藥水。加強預(yù)防傳染性眼病，如果一旦得了傳染性眼病，要及時治療。
同學(xué)們，為了讓你的眼睛更加健康、明亮！希望你從現(xiàn)在做起，從小做起，保護好自己的眼睛吧！
新學(xué)期開始了，王磊換了個一個戴著眼睛的新同桌——趙莉。
下課了，王磊故意擠了趙莉一下說：“特大新聞，我班有了一個‘四眼魚’喲。”說完，自己就捂著嘴，在一旁偷偷地笑。
趙莉和顏悅色地說：“你不要嘲笑我，你不好好保護眼睛，你也會帶眼鏡的。”王磊滿不在乎地說：“呵，我的眼睛特別好，樂意怎么看書，就怎么看，一點問題也沒有，還能象你？真是的。”
們才能了解得更透徹。
聽人說，上帝給每個人兩個口袋，一個口袋是裝有優(yōu)點，另一個口袋裝有缺點，裝有優(yōu)點的口袋掛在前面，裝有缺點的口袋掛在后面，所以人們總是看到別人的缺點，卻看不到自己的缺點。
也許這就是一種蒙蔽吧，眼睛看事物不全面，最重要的是用“心”，如果眼睛被蒙蔽了，那么心不也就被蒙蔽了嗎？我們保護我們的眼睛，捍衛(wèi)我們的心靈。但是，我們更要懂得用心里的眼睛去洞察事物。
篇五：
這是一個關(guān)于愛的故事，它的題目叫《欣賞》。
初夏，蒲葵扇的撲打聲噪醒了寧靜的氛圍，嘰喳的鳥叫聲喧嚷著季節(jié)的盛宴。遠處，浮起的炊煙里搖動著股股充實的勞累，夕陽余下，一群尚小的孩童撅著屁股，團團圍攻，用細小的草根，為自己的黑大帥，不敗將加油打氣，蛐蛐的爭斗外面是奶奶慈祥的面孔與笑不動的嘴角。
“蒽娘，我畫畫得到老師表揚嘞，還獎了小紅花，您瞧我畫的??”這是我，大概上2年級的時候吧。奶奶遞過畫，捏捏眼睛，然后放下蒲葵山，彎弓著腰，細細的看著圖片上的每一個細節(jié)，這里面有我有奶奶有蒲葵山，還有柳樹有小花，有小鳥，半晌，豎起大不拇指，說：“阿拉妞妞毛聰明嘞，以后成為大畫家??”我開心而滿足的笑了，心想奶奶一定是覺得這幅畫好看，一定是打心里的佩服。不久，奶奶的視力每況愈下，可她還是每天豆捧著孫女的畫，憑我的的直覺，我想，她應(yīng)該看不清這幅畫了，可每每拿起那幅畫，她就會樂滋滋的笑，每一笑又總會說，我們的大畫家呀，我的乖孫女哦。我想，這歪歪斜斜的線條里面，一定還有什么，幸運的奶奶找到了吧。
就這樣，我的畫，被奶奶的目光修飾的越來越有價值，它仿佛是奶奶的快樂藥劑，又好像一部電影似的，奶奶總會從里面找到許多歡樂。
如今，那張畫還是保留在奶奶身邊，即使粗糙的紙被折折疊疊的不再有精神，即使奶奶的眼睛再也看不到自己孫女可愛的模樣，可她依舊會欣賞呵護，就像呵護她的孫女一樣。漸漸的我才發(fā)現(xiàn)，有一雙愛的眼睛，正散發(fā)著蓬勃的生命力，在奶奶內(nèi)心熠熠閃光。
奶奶愛欣賞，特別是這幅我畫的畫，即使她再也看不清我的模樣?? 篇六：科學(xué)愛眼健康成長
眼睛，大家都有。但是你知道什么是眼角膜嗎？眼角膜是眼睛最重要的一部分，如果人沒有眼角膜就會失明。你想過什么也看不見會有多痛苦嗎？所以我們要好好保護眼睛。我們應(yīng)該慶幸自己有一雙明亮的眼睛，能看見世界上一切美好的東西。它能讓大家享受視覺的美。我們能看見東西是多么美好啊！但是，大家如果看不見東西心里就會急躁，眼前一片黑暗：那將是多么痛苦啊！
有很多同學(xué)把眼鏡當(dāng)做好東西，覺得戴上眼鏡就會很帥。所以，我呼吁大家：不要把眼睛當(dāng)玩具，不要想使就使，不想用就不用。
我們學(xué)生由于學(xué)習(xí)不注意身姿，看電視太近，導(dǎo)致近視。假性近視的孩子太多了，所以要早糾正，不然就發(fā)展成真性近視。到真性近視時很難挽救。所以大家如果發(fā)現(xiàn)視力低于5.0度的，那就趕快矯正。
我們從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，每天按時做兩節(jié)眼保健操。科學(xué)用眼，不要過于
疲勞。疲勞時眼睛酸痛。這時我們就要坐下來閉上眼睛，休息一下，看一下綠色的東西，或者站在高處眺望遠方，使眼睛得到輕松。如果不保護眼睛，將來眼睛不好，我們就看不清東西。那種難受的感覺只有親身體驗才知道。我就是一個好例子。我本以為戴眼鏡很好看，但是我錯了。等我戴上眼鏡拿不下來的時候，一將眼鏡拿下，我看東西就模糊不清。和同學(xué)在一起，我老把人錯了。這經(jīng)常是 伙伴們?nèi)⌒Φ男Ρ恕Ｋ裕蠹胰绻幌氘?dāng)伙伴們的笑柄。最重要的一點是為自己好。那就從小養(yǎng)成一個科學(xué)愛眼的好孩子，按時做眼保健操，讓眼睛放松，讓視力一直處于正常范圍才行，這樣才能保證我們健康成長。
篇七：玻璃色的世界
上小學(xué)的時候，看到高年級的哥哥姐姐還有許多大人們鼻梁上都帶著一副眼鏡，有黑色的邊框，也有棕色的邊框。每次看到戴眼鏡的人，我的心中都會敬畏三分，仿佛眼鏡就是書香氣質(zhì)的化身，也曾一度向往過一個玻璃色的世界。然而，隨著年齡增長，課業(yè)加重，書桌前的腦袋也越發(fā)下沉，每每被老師家長提醒才意識到。終于，流淌的時間沖去了兒時幼稚的向往，當(dāng)有一天我發(fā)現(xiàn)自己不再能清晰地了望遠方時，就像腳下堅實的土地突然消失了一樣，驚恐、憂慮和后悔沖上心頭——也許，從今以后再也不能用自己的眼睛來目睹這個精彩的世界了。自從遠方的地平線變得模糊以后，我的心情也隨著模糊起來。那時候才意識到，或許帶來光明的并不是太陽，而是我們的眼睛。視覺是上天賦予人類的無價財富，海倫凱勒也是這樣說的。雖然痛苦不及海倫，我依然想說，當(dāng)你的視力不再滿足心靈對遠方的期盼時，生活真的像也跟著進入了陰天，一切都變得不清晰、不真實。所以，如果親愛的讀者你還沒有近視，那么恭喜你，同時，珍惜你的眼睛將是我對你最好的祝福。
后來爸爸媽媽給我配了眼鏡。說實話，剛配上眼鏡的時候，真的是欣喜若狂，感覺被奪去許久的視力終于又被還回來了。但是很快我發(fā)現(xiàn)，眼鏡并不能代表視覺的天分，它只是一個滿足“看”的需求的工具，并不能帶來真正的視覺通向心底的愉悅。盡管世界再次變得清晰起來，但是卻顯得有些寂寞和無奈。很遺憾，我是在配上眼鏡后才重視起保護眼睛的，的確，也有一段時間努力減少了玩電腦看電視的時間，然而無法挽回的東西終究是彌補不會來的。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)漸漸習(xí)慣了這個玻璃色的天空。這里并沒有童年時代想象的種種優(yōu)越與奇妙的感覺，取而代之，鼻梁和眼睛都會因為這一片玻璃色而常常感到不適。然而日積月累，如今眼鏡也變成了我必不可少的日常密友，正是透過這方小小的玻璃框，許許多多的知識、精彩動人的故事、舒暢多彩的風(fēng)景都能準(zhǔn)確地傳達到我的心中。感謝眼睛，也要感謝眼鏡，我會永遠珍視你們所帶來的色彩和光明。
篇八：透過眼睛看見“光明”
對于我來說，眼睛就像是一滴滾圓的、晶瑩剔透的露珠，一塵不染，透過它，可以看見“光明”。可當(dāng)這滴露珠沾上污點的時候，它就會變?yōu)槲覀兊臏I珠。所以，國家才設(shè)定了這個節(jié)日——愛眼日。
我沒能保護好我的眼睛，使它掛上了“黑眼圈”。早知如此，必當(dāng)初呢！在失去的時候再來后悔已經(jīng)晚了。但是，我希望更多人能保護好自己的眼睛，不會像我這樣那就請讓我給你們出金點子吧！
下頁篇二：四年級作文我用我的眼睛..........我用我的眼睛看大自然
大自然多么美好，多么美麗。在我的眼睛里，大自然是人類的家園，動物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。
你看，春天來了，百花齊放，河流復(fù)活了。魚兒在水里游動著，不時探出頭來，欣賞河面上美麗的景色。岸邊的小草在向我們微笑，花兒在向我們點頭，太陽公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長發(fā)，穿上了綠衣，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會兒唱歌、一會兒跳舞，還時不時和岸邊的小動物，小植物說說著悄悄話。
你看，夏天來了，太陽公公越來越年輕了，散發(fā)出無窮的力量。廣場上有個水池，水池涼爽極了，小朋友在水中游泳，水姐姐撫摸著小朋友的身體，他們開心極了。
你看，秋天來了，秋風(fēng)吹來，樹葉弟弟像蝴蝶一樣，跳著拉丁舞，飛了下來。樹阿姨的頭發(fā)全掉光了，他傷心極了，風(fēng)婆婆不住地安慰她：沒事的，春天來了，你還會很茂盛，很美麗，很碧綠的。
你看，冬天來了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，給人們鋪上了
一條雪白大道。光禿禿的樹干上，雪花姑娘安然入睡，給樹阿姨披上了一層白紗。我用我的眼睛看大自然，大自然的萬物都擁有生命，充滿靈性。我用我的眼睛看大自然，大自然張開懷抱，將我們擁抱。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)美
什么是美？美在哪里？我們祖國壯麗的河山是一種美，大自然中各種各樣的植物是一種美，同我們一起生活在這個地球上的所有動物是一種美，人們善良的心靈更是一種美??美包含的內(nèi)容又多又廣，只要你細心的觀察和發(fā)現(xiàn)，其實，美就在我們身邊。
無論是去公共場所還是放學(xué)回家，我們每天都能接觸到電梯，假如在乘坐時，大家都為自己的利益爭先恐后地擠電梯，那電梯上不就亂套了嗎？但是如果我們都能想一想別人的感受，為別人的利益做一點小小的幫助，這一點小小的舉動能讓人們感到乘坐電梯不再像以前一樣擠了，那么我們的生活也變得更加美好。我發(fā)現(xiàn)了這種在你我身邊雖然渺小，但卻和諧的美。
正是春暖花開的季節(jié)，我和媽媽來到玉淵潭公園欣賞櫻花。公園里游人摩肩接踵，大家排隊在美麗的花壇旁留影，但卻沒有一個人踩踏綠地、采摘花朵。天氣很熱，人們都喝著冷飲、吃著冰棍，但卻沒有人亂扔垃圾。我發(fā)現(xiàn)了人們愛護環(huán)境的美。
當(dāng)你走在大街上，看到為各種募捐箱里投擲自己愛心的老人、孩子們時；當(dāng)你乘坐公共汽車，看到小學(xué)生為老人讓座，周圍的乘客對他露出贊許的目光時；當(dāng)你看到路旁獻血車上那些無償獻血的人們時??你是不是感受到我們周圍每個人都擁有的愛心，同時也會和我一樣發(fā)現(xiàn)身邊的美。
試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧，是他們給我們美的享受；試著向我們的親人、老師說聲謝謝吧，是他們給了我們美的生活！
每個人都擁有美，美是無處不在的，把美帶給身邊的每一個人，只要我們?nèi)ンw會，就會發(fā)現(xiàn)的美。
我用我的眼睛看世界
眼睛是心靈的燈，眼睛是光明的大道，眼睛是上帝賜予我們最有價值的一件寶貝。眼睛若明亮，世界就明亮；眼睛若昏暗，世界就黯淡。
眼睛可以看到一切：在我們剛生下來的時候，我們
的缺點。我用我的眼睛去欣賞！
我用我的眼睛看世界
我用我的眼睛看世界。這個世界是多么有趣，這是一個繽紛五彩的世界。
我用我的眼睛看學(xué)校。有的同學(xué)在拍皮球，有的同學(xué)在玩“三個字”游戲，有的同學(xué)正在跑步??校園是多么活躍。
我用我的眼睛看市場。有人在和商家討價還價，有人在試衣服，有人在精心挑選自己喜歡的東西??市場是多么繁忙。
我用我的眼睛看公園。種子已經(jīng)萌發(fā)，小草吐出了嫩綠的幼芽，花骨朵在含苞待放??公園里到處彌漫著濃濃的春意。
我用我的眼睛看鄉(xiāng)村。濕軟的泥巴、陋的小屋、野花、野草、彎曲的山路??飽含著純樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情。
我用我的眼睛看大海。雪白的浪花一波又一波，像幾只頑皮的海豚，歡樂地跳躍。靜靜的海面，不時隨著微風(fēng)輕輕蕩漾。
我用我眼睛看天空。細看云朵，時而覺得像綿花糖，令人忍不住想上前咬一口，時而又覺得像馳騁的駿馬，令人忍不住想上前策馬揚鞭，在天空中遨游??天空中不時還會出現(xiàn)幾個黑點，那是鳥，那是自由展翅的鳥啊！
我用我的眼睛看世界。我看到了活躍的校園、繁忙的市場、春意盎然的公園、迷人的鄉(xiāng)村、蔚藍的大海和美麗的天空，我更看見了世界的博大與精彩！
我用我的眼睛觀看四季
我用我的眼睛觀看春天。寒冷的冬雪已過去了，和煦的春風(fēng)來了，春風(fēng)吹遍了原野上的每個腳落，每個一點一滴春天，像童話中的小仙女，所到之處，萬物蘇醒。春風(fēng)，是小河的老師，小河是春風(fēng)的學(xué)生；老師給學(xué)生帶來知識，學(xué)生給老師帶來美妙動人的音樂。
我用我的眼睛觀看夏天。鳥語花香的春天一走，烈日炎炎的夏天便到來了。人們都走到了郁郁蔥蔥的樹蔭下乘涼了，就連小狗、小貓都在樹蔭下直叫熱啊、熱啊、、、、、、只要夏哥哥走到哪里，哪里就烈日炎炎。熱的讓人受不了。
我用我的眼睛觀看秋天。秋天，到處都是金燦燦的，麥香味彌漫到個個腳落。秋天給大地媽媽披上了一件金黃色的連衣裙，讓大地媽媽便格外漂亮格外美麗動人。只要是秋天，不倫你走到那里、走到什么地方，你都可以聞到果實和麥子的淡淡清香。
我用我的眼睛觀看冬天。冬天，世界上的一切都都是白茫茫。就連大地母親也要好好休息一下了，應(yīng)為打地母親連續(xù)忙祿了3個季節(jié)也要好好休息一下了，冬爺爺還特地從天上帶了一件雪白的、軟綿綿的睡衣送給大地媽媽，冬爺爺也想讓大地媽媽睡個好覺。
啊，我用我的眼睛觀看四季。觀看鳥語花香的春天；觀看烈日炎炎的夏天；觀看果實累累的秋天；觀看風(fēng)雪交加的冬天。啊，讓我用我這雙明亮的雙眼觀看四季
我用我的眼睛看著時間
我用我的眼睛看著時間。看著時間一分一秒的過去，我不禁嘆息道：“時間為何如此匆匆，時間為何一去不復(fù)返？”過了一天又一天，過了一年又一年。在這十年里我又做了些什么呢？時間匆匆如流水，我的眼睛只能看時間，而不能控制時間。嗚呼!為什么我要白白走時間之路罷？而不能在原地徘徊？
時間一分一秒的過去，在童年里的每一分，每一秒我又能做些什么呢？古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”只有學(xué)習(xí)罷了，只有玩耍罷了。我為什么不能像朱自清一樣只有匆匆，只有徘徊？因為他是大人我是小孩。或許他的童年和我一樣。只是我們之間的歲月不同。我經(jīng)常在一些科幻小說上看到一些關(guān)于反老還童的東西。可返老還童卻是一個違背自然的法則，生老病死是再正常不過的事情，可為什么要如此悲傷呢？如果把這悲傷化為力量去和時間賽跑那不是更好？要知道，時間老人是永遠不可能等我們的，我們只能不停地與時間賽跑，我們這個人生才能算是成功，人生才能輝煌。
我用我的眼睛看時間。時間還是一分一秒的過著。我現(xiàn)在才知道，目光是不能留住時間的。但是與其在這里看著時光過去，還不如爭分奪秒的和時間賽跑。來吧!讓我們站起來，迎接時間的洗禮。我用我的眼睛看大自然
我要用我的眼睛看大自然，因為大自然是美麗的、活潑的。
我用我的眼睛看春天。春天來了。河流醒來了，河流唱著歌兒，好象在告訴沿途碰到的每一個人，每一棵樹，每一株小草：“春天來了！春天來了！”小草也伸出了頭，遠遠看去，就像一片綠色的大地毯。小樹也披上了春姑娘為她編織的綠紗。五彩繽紛的小花在陽光的照耀下，也紛紛綻放了。蜜蜂在花叢中采蜂在花叢中采蜜，蝴蝶不時在花瓣上休息，小鳥在樹枝上唱著歡快的歌兒。
我用我的眼睛看夏天。夏天來了，樹葉更加茂盛。如果你到山上一看，就會聽到“知了，知了”的歌聲，小草深綠，美麗極了。
我用我的眼睛看秋天。秋天到了，樹葉落了下來，好象一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。田里，果實也熟了。農(nóng)民們也紛紛忙碌了起來，準(zhǔn)備把果實拿去出售，賣了就有收獲，秋天真是個收獲的季節(jié)呀！
我用我的眼睛看冬天。冬天到了，雪紛紛落了下來，好似一個姑娘穿著六角裙在翩翩起舞，小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，好玩極了。
你們看，四季是多么美麗，大自然多么活潑，讓我們一起來愛護大自然的美吧！
我用我的眼睛看一年四季
俗話說，眼睛是心靈的窗戶。我也不例外，我喜歡用我的眼睛看一年四季，春夏秋冬。
我用我的眼睛看春天，春天到處姹紫嫣紅。小鳥的叫聲清脆動聽。春天也是百花齊放的季節(jié)，比如：迎春花，月季，茉莉花??都在春天綻開了笑臉。春天還能看到如煙如霧的春雨。春天也是大地蘇醒，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小草在春天發(fā)芽，柳樹在春天長出嫩葉。
我用我的眼睛看夏天，夏天驕陽似火，天氣酷熱，一般的花都不肯開放。比如：牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵懶無力，富貴的牡丹也早已失去了神采。但是平凡的太陽花和出淤泥而不染的荷花卻頂著烈日綻放。
我用我的眼睛看秋天，金秋時節(jié)果實累累。稻谷，麥子成熟了。田野里農(nóng)民伯伯正在割麥。每位農(nóng)民臉上都洋溢著幸福的微笑。
我用我的眼睛看冬天，冬天的雪潔白無瑕。大自然銀裝素裹，粉妝玉砌。孩子們在雪地上自由自在地奔跑，累了就躺在雪地上休息。他們還堆雪人，打雪仗玩得不亦樂乎。
我用我的眼睛看春夏秋冬，看四季的變化，看大自然的美！
我用我的眼睛?? 我用我的眼睛，欣賞那美麗的景色。那綠樹紅花、鶯歌蝶舞的景色是多么的美妙啊！我用我的眼睛，專心致志地看有趣的書。小矮人是那樣可愛、樂于助人；馬良是那樣善良、機智；孫悟空又是那樣機靈、英勇！我用我的眼睛，看著黑板上整齊端莊的粉筆字。凝視著老師在黑板上的一筆一畫、又圈又點，我看了又看，一點一滴地記起來，把知識源源不斷地裝進我的腦海中。
我用我的眼睛，望著他，望著滿肚子墨水、智慧淵博的爺爺，我用敬佩的目光望著他；看著他，看著身強體壯的爸爸，我的眼睛里滿是開心！
我用我的眼睛盯著手表。秒針走了一圈，分針走了一圈，時針又走了一圈，時間如流水般地從我們身邊悄悄地溜走了！再也不復(fù)返了！唉，時光老人再也不會回頭，不會再多給你一秒鐘的！真是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰” 呀！時間再也回不來了，我們要利用現(xiàn)在的美好時光，好好讀書，努力學(xué)習(xí)呀！
都說眼睛是心靈的窗戶，她就像我們的母親，天天都指引著我們向上——循循善誘、諄諄教誨，我們可以用她來觀察更多的新鮮事物，探索更多的宇宙奧秘！
篇三：關(guān)于爸爸的作文：難忘父親的眼睛
關(guān)于爸爸的作文：難忘父親的眼睛
朱自清忘不了父親的背景，我忘不了父親那雙流露著期望，閃爍著剛毅的眼睛。在他的注視下，我由幼稚變得成熟，由怯懦變得堅強，但父親的雙眼卻從未離我左右。
父親啊，童年的記憶中，您是沉默的，像所有不愛說話的人一樣不語；您是堅強的，像所有男子漢一樣不輕易流淚。可是，您雖沉默，卻說出了最感人的話；您雖堅強，卻有脆弱的一面,在您那雙充滿溫情的眸子里，我分明看到了您眼中閃著晶瑩的淚光！
父親啊，四年了，還記得四年前的那一幕嗎，還記得您怎么對我說的嗎？當(dāng)我悄悄地看著你打點著遠行的一切，當(dāng)你用粗糙的大手收拾好行李，我終于忍不住了沖到你面前，你一把將我擁在懷里。因為你要離開這個城市，去到另一個城市謀生，而我，卻毅然決然地選擇了留下，你也就狠心地把我拋棄在這個陌生卻有熟悉的城市。那一刻，我多么恨你，恨你把我拋棄，恨你并不愛我，恨你的自私！我狠狠地看著你，希望用我的撒嬌和淚水換回你一絲溺愛的眼神，然而，你眼里的失望比疼痛更讓我錐心刺骨！
你目不轉(zhuǎn)睛地看著我，眼里充滿了沉默與傷心，久久，你終于開口了：“爸爸有自己的理想，爸爸所做的一切，只是希望你將來過得更好，你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，答應(yīng)爸爸，別讓我失望，可以嗎？”我傷心地哭了，奮力從你懷里掙脫：“我不要！我只要你永遠陪在我身邊，我不要孤單，難道你不愛我了嗎。我最想依靠的是你！”您生氣了，目光呆滯地看著我：“不！不可能永遠陪在你身邊，終有一天，爸爸也會離開你的，你要學(xué)會自立，沒有人能夠陪你走到永遠。相信爸爸，我永遠是愛你的，我并不是想拋棄你！”我不語了，你剛硬如鐵的眸子里，此時蘊含了一層亮亮的東西，它慢慢地掩蓋著眼球，末了，從眼角悄悄滑落，我驚呆了，是淚！這個一直讓我敬畏如山的男人，眼里原來蘊藏著如此深厚的情懷。
長大后，不再仰望，不再害怕，因為從你的眼中，女兒讀懂了愛的詮釋，你的眼睛，是一眼清泉，在女兒最貪玩任性的時候，冷靜了女兒騷動的世界，你的眼睛，是一盞明燈，在女兒彷徨無助的時候，照亮了女兒理想的前路！永遠難忘父親的眼睛，當(dāng)他已不再年輕，當(dāng)春去秋又來，他無聲的愛依然陪伴在我的旅程，當(dāng)他眼里裝滿數(shù)不清的溫情與牽掛，我終于明白：我永遠走不出父親的懷抱！
篇四：小學(xué)作文描寫眼睛的句子
這時我看到了一張滿面紅光的臉。他的眼睛很大，看上去充滿活力。這少女長圓形的臉蛋兒上長著一雙烏亮烏亮的大眼睛，晶瑩、透徹得宛如兩潭秋水。
一雙圓溜溜的大眼睛鑲上一道烏黑的長睫毛．睫毛眨動時透出一股聰明伶俐的神態(tài)。
叔叔兩道眉毛又黑又粗，像是為了維護某種尊嚴(yán)才擺在那兒似的。
一雙水汪汪的大眼睛像兩粒葡萄似的．嵌在她那紅撲撲的小臉上。小姑姑有一雙又大又圓的眼睛，一眨一眨的，好像會說話，宛若綻桃似的嘴巴清脆柔嫩，讓人覺得十分可親。
胖胖的體態(tài)，花白的頭發(fā)，白白的臉龐上有一雙小小的眼睛．笑起來眼睛便瞇成一條線，眼角的魚尾紋也會“不約而同”地聚在一起。
這小子兩只狡猾的小眼睛三眨兩轉(zhuǎn)悠，一個新的鬼點馬上出來了。
濃濃的眉毛下邊嵌著一對大眼睛，烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)。她那雙顧盼撩人的大眼睛每一忽閃，微微上翹的長睫毛便撲朔迷離地上下跳動。
他的白眼珠大黑眼珠小，兩顆瞳仁像錐子，銳刺刺的，有些怕人。他那灰白而粗長的眉毛下，有一雙嚴(yán)峻的眼睛、誰看到這雙眼睛就會不自覺地和他保持一段距離。
那雙近視眼，如今已沒有了一點靈氣，仿佛里面藏著過多的憂傷，深不可測。亮亮是個10歲的男孩，長得虎頭虎腦，特別是淡眉下那雙黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下張望，充滿著強烈的求知欲望。
榮榮今年4歲，臉蛋紅撲撲的，一對黑亮的眼睛像是兩顆黑寶石。
小海燕說起話來，兩個眼珠一閃一閃的.好像一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。修長的眉毛下，閃動著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛。
哥哥的兩道濃眉下襯著一雙大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。
眼睛是心靈的窗戶，從他這一雙不大但很明亮的眼睛里，顯露出了他的與眾不同。
她的眼睛，黑黑的，老是濕漉漉的，使那長長的睫毛，像是長在兩池清水岸上的青草。
眼睛像天空一般的清澈，像海一般深沉，黎明和黃昏，光明和陰影，都在這里自由嬉戲。
這孩子黑虎頭似的臉上，長著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。
這孩子的圓臉上綴著好看的劉海兒;嵌著一雙不斷眨動的黑寶石一樣的大眼。
她，坐在臺階上，稚氣的大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤，筆直的鼻梁顯露出倔強的性格。
圓圓的臉上，蝌蚪似的兩只黑亮的眼珠一閃一閃的，可愛極了。她的臉上有一雙帶著稚氣的，被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛
眼睛近視了怎樣才能恢復(fù)篇四
老師的眼睛（708）
一次課前復(fù)習(xí)《暮江吟》這首詩，老師我們語文老師的眼睛又圓又大，眼珠烏黑烏黑的，乍看沒有什么與眾不同。可是你仔細瞧瞧，嘿！老師的眼睛還挺神的呢。
向我提問: “殘陽是什么意思？”我一時記不清了，也沒料到她會問到我。可老師偏偏要我回答。我站起來，不由自主的望著老師的眼睛，那明亮的眼睛里透著啟迪的目光，好像在暗示我：“這不是上周五學(xué)過的嗎？噢，我一會就想出來了，原來“殘陽”就是快要落山的太陽。我明確的做了回答，老師的眼睛又向我投來肯定的目光。
還有一次語文課，我趁老師全神貫注講課的機會，在作為低下與同桌談?wù)撟蛱炜催^的一部影片情節(jié)。正當(dāng)我們說的津津有味的時候，突然，教鞭在我課桌上發(fā)出了不輕不重的“啪啪”兩聲，我倆猛地抬起頭來，老師早已站在我們面前了。她的眼睛里流露出嚴(yán)肅的目光，使人敬畏，我再也不敢“開小差”了。
又有一次，幾位老師要來我們班聽老師講《田忌賽馬》這一課。課講了一半，老師提問：“田忌第二次賽馬為什么勝利了？”我馬上把手舉的高高的。老師叫我回答。我站起來，見聽課的老師一齊看著我，心里砰砰直跳，回答時說話結(jié)結(jié)巴巴。我抬頭望著老師。只見老師的眼睛向我投來鼓勵期待我目光，似乎在說：“別急，大膽些。”我望著老師的眼睛，膽子大了，聲音響了，回答流利多了。于是，老師的眼睛又流露出贊許的目光。
還有一回，我得了重感冒，醫(yī)生要我休息幾天。幾天下來，我耽誤了一些功課，真急死人了！一天傍晚老師來看我，她坐在我的床頭邊，撫摸著我的頭，用慈祥的目光看著我，好像在說：“我們大家?guī)椭悖銜s上來的。”我得到了極大的安慰，不那么著急了，決心好好養(yǎng)病，早日回到校園。
老師用無形的目光牽引著我們每個人的心，引導(dǎo)我們在知識的海洋里遨游。
眼睛近視了怎樣才能恢復(fù)篇五
一雙眼睛是每個人心靈的窗戶，從眼睛里流露出的目光，我們可以讀到一個人的內(nèi)心，了解ta的想法。每個人都有一雙獨特的眼睛，而在家庭里讓人心安的存在——爸爸，他的眼睛又有什么特別呢？下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于爸爸的眼睛
作文
，希望可以幫助到大家！《爸爸的眼睛》篇一
人們常說眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛看爸爸的眼睛，透過這扇“窗戶”，我更加了解爸爸，更加喜愛爸爸了。
爸爸很樸素，從來不穿名貴衣服。爸爸的性格是質(zhì)樸的，而且平易近人，一天總是樂呵呵的。爸爸的眼睛炯炯有神。
記得有一天下午，我和同伴在院子里玩滑板摔了一跤，結(jié)果血流不止。爸爸一看，以他多年的行醫(yī)
經(jīng)驗
知道傷口很深，于是馬上拿來鹽水在傷口上擦拭，我疼得哇哇大叫。爸爸緊皺眉頭，滿臉愁容，又拿來碘酒來擦。爸爸睜大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著傷口里的每一粒沙子往外抹，終于被抹出來了，我們倆都松了一口氣。還有一次，爸爸知道我上作文班得了好幾次第一名，高興的喜上眉梢，得意地眉色飛舞。那雙眼睛一下子變得富有神氣，與以往大不相同。爸爸對我微微一笑。眼里閃爍著喜悅的光芒，說：“兒子，以后要加倍努力哦！”
爸爸的眼睛是他心靈的窗戶，玻璃做的窗戶，透過那扇明亮的窗戶，我可以看透爸爸的心。
《爸爸的眼睛》篇二
爸爸的眼睛過度勞累，早就戴上了一副“二餅子。”透過那雙慈愛而布滿血絲的眼睛，我能看出爸爸對我的愛。
有一次，我期中
考試
考砸了，總分才考了360多分，排到了30多名，并且之前吹牛說：“這次考試數(shù)學(xué)一定能考100分。”現(xiàn)在牛皮吹炸了，數(shù)學(xué)只考了93分。我都不知道如何面對爸爸媽媽了。回去之后，只是媽媽教訓(xùn)了幾句，而爸爸只是一直用那雙眼睛注視著我，我不敢與那目光對視，只是低下了頭。良久，爸爸才發(fā)出一句話：“下回一定要細心點。”聽了這話，我不禁看了看爸爸，爸爸的目光中流露出幾分期待。還有一次，我發(fā)燒了，39.5度。爸爸跑去學(xué)校給我請假，每天早早下班回家照顧我，給我做飯，直到我好了。此時爸爸的眼睛里流露出痛心和欣慰的目光。
還有這次期末考試，我考了第10名。爸爸看著一張張卷子，朝著我興奮地笑了。此時爸爸眼睛里流露出的是無比喜悅的目光。
爸爸，謝謝你這么多年來給我的希望和鼓勵，還有那一直鞭策我前進的種種目光。
《爸爸的眼睛》篇三
在我的心中，爸爸的眼睛總是那樣炯炯有神。在我傷心無助的時候，爸爸投來慈愛的目光；在我灰心喪氣的時候，爸爸投來鼓勵的目光；在我獲得成功的時候，爸爸會投來贊許的目光……爸爸的眼睛是我心中的一盞明燈，照亮我前進的道路。
有一次，我在家里做數(shù)學(xué)作業(yè)。我寫著算著，覺得用筆算計算題實在太麻煩了，何不用計算器來算呢？反正老師沒看見。再說我想看的動畫片也準(zhǔn)備到了，我要快點算完才行，因為爸爸規(guī)定不做完作業(yè)是不能看電視的。于是，我馬上跑下樓去，在柜臺上拿了計算器，興沖沖地上樓去，坐下來就趕快按動著計算器喜滋滋地算起題目來。
正當(dāng)我算到最后一道題的時候，爸爸上樓來拿東西，他走到我身邊，突然用手拍拍我的頭，我抬頭一看，爸爸用嚴(yán)厲的目光看著我，好像在說：“兒子，你怎么能貪圖方便呢？這樣會讓自己的頭腦變得越來越遲鈍的。不要聰明反被聰明誤啊。”我明白了爸爸的意思了，臉上火辣辣的。于是，我把題目重新用筆算了一遍。當(dāng)爸爸檢查我的作業(yè)發(fā)現(xiàn)沒有錯誤時，眼睛里充滿了柔和、欣慰的目光，我心里甜滋滋的。
還有一次，我數(shù)學(xué)考試得了一百分，得意洋洋地把試卷拿給爸爸看，爸爸高興地看了看試卷，然后用贊許的目光看著我，目光里充滿了自豪和喜悅，好像在鼓勵我說：“兒子，你真棒！要再接再厲。”我心里有說不出的高興，下決心繼續(xù)努力。
爸爸的眼睛是我心中的燈，時時放射出燦爛的光芒，照著我健康成長。
《爸爸的眼睛》篇四
這幾天，我可得加緊加緊地學(xué)習(xí)，不然爸爸又要瞪出眼珠子了。
爸爸的眼睛不怎么好看，總結(jié)一下就像“小老鼠眼”，因此，我悄悄給爸爸的眼睛安了個不太好聽的別名叫“老鼠眼”。
爸爸的左眼是看我學(xué)習(xí)的，每次我待在我的屋里，就會感到恐懼，因為我的屋子安了一個“攝像頭”，那就是爸爸的老鼠眼睛。爸爸老是悄悄地推開我屋里的門，然后從門縫里伸出他的老鼠眼左看右看，讓我感到恐懼的是：爸爸看到我沒認真寫作業(yè)，就會大發(fā)雷霆，好像火山爆發(fā)似地。
爸爸的右眼是看中國體育的，什么中國足球，中國籃球，中國女子排球……每次爸爸看得都入了迷，死死的盯著電視不放，眼睛“一眨也不眨”。有一次，我從學(xué)校回來，看見爸爸又在看中國女子排球，意想不到的是，爸爸挨電視很近，仿佛要挨到了電視上，他就像聞見了雞腿的香味。
爸爸的兩只眼睛每天都很忙，要是爸爸再長一只眼睛那該多好啊！可爸爸要是再長一只眼睛，我就沒法活了。
《爸爸的眼睛》篇五
我有一個善解人意的爸爸，爸爸的臉上長著一雙會說話的眼睛。你如果不相信，那就聽我講講吧。
一次，我在家做作業(yè)時很不認真，作業(yè)寫得十分潦草。爸爸檢查我的作業(yè)時，不由皺起了眉頭，爸爸的眼睛嚴(yán)厲地看著我，好像在說：“你呀你呀！作業(yè)怎么寫得這么亂，以后可不要這樣了。”我望著那雙眼睛，心里有說不出的害怕。
又有一次，我有一道數(shù)學(xué)題沒弄懂，作業(yè)寫錯了。爸爸耐心地給我講解，這時爸爸的眼睛是那么的親切。好像在說：“孩子，別著急，你是個聰明的孩子，一定會算出來的。”在爸爸的幫助下，我終于弄懂了那道數(shù)學(xué)題。當(dāng)時，我真想對那雙眼睛說聲：“謝謝”。
還有一次，我發(fā)燒40度，爸爸急壞了，忙背著我去醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的治療，爸爸的照顧，我的病總算好了一些。第二天早晨，我睜開眼睛看見爸爸的眼睛一直看著我。他一夜沒睡，臉色是那么蒼白，只有那雙帶著血絲的眼睛仍然炯炯有神。爸爸見我醒了，那雙眼睛流露出又高興又難過的神情，好像在說：“孩子，都怪爸爸不好，整天只知道忙工作。你好些了嗎？”……
你們說，我爸爸的眼睛會說話嗎？
《爸爸的眼睛》篇六
俗話說得好：眼睛是心靈的窗戶。心里想什么，通過眼睛就能看出來。告訴你們吧，爸爸的眼睛會說話。你們可能問：“眼睛會說嗎？”我來告訴你們，我和我爸爸父女情深，我們心連心，他經(jīng)常用眼睛教導(dǎo)我。
記得有一次，放學(xué)回家，我正在桌子上寫作業(yè)，寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)妹妹的兒歌湖上有個可愛的卡通畫，于是我找來圖畫本，畫了起來。爸爸下班了，看我沒寫完作業(yè)，卻在一旁畫畫。我理解了爸爸的意思，抑制住自己，一絲不茍的完成了作業(yè)。第二天，我的作業(yè)得了個“甲”，我拿給爸爸看，他的眼睛又親切地告訴我，不要驕傲，繼續(xù)努力。以后作業(yè)可要認真做，可不要走神了！
還有一次，我們民樂隊為“六一”節(jié)準(zhǔn)備了小提琴聯(lián)奏。我上臺以后，心里怦怦直跳，總是怕拉錯了，當(dāng)眾出丑。當(dāng)我看到馬老師對我鼓勵的眼神，仿佛又看到了爸爸那充滿愛的眼睛，他似乎在說：‘孩子，被怕，像因自己，我嫩行。’隊，我不能辜負爸爸對我的期望，想到這里，我輕松的完成了演出。
那是一個冬天的下午，我這在吃飯，突然，聞到一股臭氣，原來是個挑大糞的，就忙捂起鼻子說：臭死了！爸爸的臉色變得嚴(yán)肅起來，他的眼睛在批評我：不論什么行業(yè)。，只有分公不同，沒有高低貴賤之分，我慚愧的低下了頭。
那一次，老師教我們做試驗，第一次，我失敗了，失去了信心。是爸爸的眼睛告訴我：“勝不驕，敗不累。”
當(dāng)我犯錯時，把博南京教導(dǎo)我，當(dāng)我緊張時，爸爸用嚴(yán)禁鼓勵我，但我灰心時，使他讓我找回信心。當(dāng)我成功后，使他的演進讓我努力。當(dāng)我……我心該感謝爸爸，使他給了我一切，我跟該干熄套的眼睛，使它激勵我前進。
《爸爸的眼睛》篇七
眼睛就像放大鏡，可以看透人的心。眼睛就像熱烈的掌聲，可以鼓勵我好好學(xué)習(xí)。眼睛是心靈的窗戶，心里想什么，通過眼睛就能看出來。我平常總愛看爸爸的眼睛，透過這扇“窗戶”，我更加了解爸爸了。
爸爸的眼睛會說話。比如那一次，爸爸一打開門，就笑得連眼睛都找不到了，嘴巴差點咧到耳朵后那兒，我正在看電視呢！爸爸吵得我連聲音都聽不清，我問爸爸：“您今天是怎么了，是不是得了精神病了。”爸爸說：“你猜我今天遇到什么好事兒了。”我拍拍腦袋，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是不知道爸爸遇到什么好事了。爸爸說：“今天發(fā)工資了。”我又說：“您以前發(fā)工資也沒有這么高興啊。”爸爸說：“是因為我多干了四天，所以多發(fā)給我兩百元錢。”我又拍手，又跺腳，我又蹦又跳，又翻了個小跟頭，從來沒有遇到這好事，爸爸連吃飯都在笑呢！
記得還有一次，我因為考試粗心只考了七十四分。老師把我爸爸請到辦公室，給我爸爸說了整整兩個小時。一回到家，我連門都不敢進，生怕愛爸爸媽媽的混合雙打。回家后，爸爸瞪著一雙大大的眼睛，眉毛翹起來，還咬著牙，問我：“考了多少分？”我用比蚊子還小的聲音低著頭說了分?jǐn)?shù)。爸爸頓時，他眼睛里充滿了怒火，好像要把我生吞下去。我心里十分害怕，等待暴風(fēng)雨的來臨。心想：今天一定吃不到好菜，肯定把我給炒了，這一次我的倒霉日到了……
但是，我看到了他眼睛里的怒火在慢慢地消退，眼神也慢慢變得溫和起來。過了一會兒，爸爸對我說：“不管做什么事都要細心，有時候因為一點差錯，就可能會全盤皆輸。”聽了爸爸的話，我心里非常難受，恨不得找個地縫鉆進去。這時我又看到了爸爸那雙慈愛的眼睛，那雙眼睛好像在說：“你是個聰明的孩子，爸爸相信你下次一定會做好的。”
爸爸的眼睛陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，伴我走過酸甜苦辣，我永遠感謝這雙眼睛。
《爸爸的眼睛》篇八
在我們家中爸爸的眼睛是最亮的，眼皮兒是最雙的，眼睫毛是最長的，有三最之稱，爸爸大又亮的眼睛鑲嵌在他國字形的臉上，不僅很好看，而且很有神，眼睛中充滿了自信，充滿了幸福！我認為爸爸是個成功的男人，因為只有成功人士的眼睛才會放射出那種令人無法阻擋，充滿智慧的光芒，這種光芒代表著事業(yè)的成功，家庭的美滿……他的眼睛猶如大海般深邃，即沉著，冷靜又豐富多彩。
爸爸的眼睛里住著兩種動物，一種是令人恐懼，莊重，威嚴(yán)的獅子，一種是溫和可親，善解人意又活潑可愛的小兔子，當(dāng)我為自己的錯誤找借口而說謊話時，爸爸犀利的目光像一把利劍一下子把我偽裝的面具穿透了，這種目光銳利無比，又帶有森林之王的威嚴(yán)，使一切虛偽的東西在他面前頃刻間消失的無影無終，這種威嚴(yán)讓我和弟弟改掉了一個又一個缺點，同時也是激勵我向上的鞭子，爸爸的眼睛雖很嚴(yán)厲，但在日常生活中卻很幽默，風(fēng)趣，善解人意。
有一天晚上我的作業(yè)寫完了，想看會兒電視，媽媽說：“不行，讀點書”我掃興極了，于是我有把懇求的目光轉(zhuǎn)向爸爸，爸爸看出了我的心意，用柔和的目光征求了一下媽媽的的意見，媽媽被他真誠懇切的目光說服了，于是又用喜悅的目光對我說：“別看太久，對眼睛不好”，我高興極了，誰讓爸爸的眼睛會說話呢？“真是父女同心，齊力斷金”。
爸爸的眼睛里也充滿著童真，稚氣，他不像別的家長那么專制，霸道，高高在上，不尊重孩子的想法，看法，爸爸很尊重孩子。有一次，弟弟把我家的電話拆了，因為他想知道電話里為什么會說話，正拆到一半，媽媽看到了，大怒，把弟弟狠吵了一頓，這時爸爸回來了，了解情況后，夸他將來定是個科學(xué)家，并用贊許地目光望著弟弟，然后他也拿起工具和弟弟一起干起來，最后，那個電話被他們兩個修的成了報廢品，不過，爸爸依然很開心，并安慰弟弟說：“舊的不去新的不來嗎”！從此弟弟養(yǎng)成了動手，動腦的好習(xí)慣。
爸爸的眼睛里充滿了對我們姐弟倆無限的愛與期待，我作為他最疼愛的女兒，也有使他目光黯淡的時候，每當(dāng)看到爸爸因我而傷心，失望的眼神，我都會感到內(nèi)疚、自責(zé)，于是我會主動去向爸爸道歉。我相信在爸爸的保護下，在爸爸信任的目光中，我會更加健康，茁壯的成長！
《爸爸的眼睛》篇九
爸爸的眼睛高度近視，他成天戴著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問，我曾經(jīng)還挺羨慕呢！
爸爸也有離開眼鏡的時候，比如說睡覺啦，洗澡啦……離開了眼鏡的爸爸幾乎進入半盲狀態(tài)，有時忘了眼鏡擱哪兒，便到處找眼鏡，這里探探，那里摸摸。于是我時常聽到爸爸求救的聲音：“亦豪，看見爸爸的眼鏡沒有，幫爸爸找找眼鏡……”其實，爸爸的眼鏡往往就擺在他面前，他卻視而不見，爸爸的視力真是好到家了。
還有更有趣的呢。有一次，爸爸又開始找他的寶貝眼鏡了。摸索了很久也沒找到，我和媽媽都出馬幫忙找眼鏡，媽媽邊找邊嘮叨開來：“自己要緊的東西也沒個首尾，丟三落四的，經(jīng)常找找找，哪天人都會丟掉。”我笑著說：“眼鏡丟了可以買，爸爸可丟不得。”找了一會兒，我猛一抬頭：咦！眼鏡不是好好地在爸爸頭頂上呆著嗎？爸爸這才恍然大悟，笑著說：“哦！我剛才擦了一把臉，把眼睛推到頭上給忘記了。”哎！叫人哭笑不得的老爸。
爸爸吃了眼睛不好的虧，所以就拿自己當(dāng)我的反面教材：“亦豪，做作業(yè)背挺直！”“亦豪，電腦有輻射！亦豪，不要在弱光下看書！”……雖然我有時會討厭爸爸的嘮叨，但一想到爸爸因為眼睛不好帶來的麻煩，我就暗暗下決心：一定要好好愛護自己的眼睛。
《爸爸的眼睛》篇十
不知道什么時候，爸爸的雙眼滿是血絲，眼睛也變得紅紅的。
原來，爸爸是因為工作繁忙，長期用眼疲勞，所以又癢有痛。于是，雙手揉眼睛，卻不料越揉越痛，最終得了角膜炎。
但是，他還是跟以往一樣，細心地照顧我。
一天傍晚，他溫和地對我說：“小乖，你可以幫我滴一下眼藥水嗎？”我爽快地答應(yīng)了。
他用兩只粗糙的手，小心翼翼地撐開右眼讓我滴。他的眼角已經(jīng)出現(xiàn)了魚尾紋，我知道這些是為了我，為了家里而操勞的。于是，我拿起眼藥水慢慢讓它豎了起來。但是，等到它完全垂直的時候，藥水卻遲遲不肯滴下來。我心想：這瓶眼藥水是不是要用完了呢？
這時，爸爸對我說：“擠一下，藥水就出來了。”我試著擠了一下。果然，眼藥水不偏不倚地滴在了眼睛的中心位置。
他又讓我滴一次。
這次，我很快地拿起眼藥水，按照之前的動作做。卻不料，手一抖，眼藥水都倒在了外面。我心想：真不應(yīng)該，這點小事也做不好。這時候，爸爸卻在旁邊溫柔地對我說：“不要緊，再來一次！”聽了爸爸的話，我不再擔(dān)心，眼藥水又不偏不倚地滴在了眼睛的中心位置。
爸爸睜開了眼睛，高興地對我說：“舒服多了，謝謝你！”
我聽了，心里像吃了蜜一樣開心。
我終于能替爸爸做事了！